中班社会同伴生病了.pdf

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1、中班社会同伴生病了各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班社会：同伴生病了活动目标：1.1.知道生病的人需要大家的关心。2.2.能用自己的方式表达对生病的人 的关心，愿意主动地关爱同伴。活动准备：11图片：小朋友生病了22手机一个，并事先与生病孩子的家 长作好联系。3.3.健康歌音乐。活动过程：一、出示图片引导幼儿回忆生病的 感受，激发对生病同伴的关爱之情。11这个小朋友怎么了？对，我们每一 个人难免会生病，当你生病的时候有什 么感觉？（很难受、挂水手上很痛、身 体不舒服、头痛、头晕。）-精选公文范文-22当你生病时你心里会想些什么？（想爸爸妈妈来陪我；想早点好，去幼 儿园；

2、想和小朋友一起玩。）3.3.那爸爸妈妈又是怎么关心照顾你 的？（带我去看医生；喂我吃药；给我 做好吃的东西；陪我，给我讲故事。）4.4.小结：是啊，在我们生病的时候，总是需要家人、朋友的关心和照顾）二、教师和幼儿讨论电话慰问的事 宜）1.1.师：这两天我们班级的一一小朋友 也生病在家休息，可是我们现在要上课 没有时间也不方便去看望她，我们可以 怎么做呢？2.2.引导幼儿讨论慰问语，师：打电话 时可以说些什么？（问候的话；提醒的 话；想念的话；如身体好点了吗？哪里 不舒服？要多休息，多吃有营养的食品；我们想念你；希望你快点好！）3.3.小结：打电话时我们声音要小声点，不能影响病人休息，我们可以问

3、问 她生病怎么样了，哪里不舒服，提醒她-精选公文范文-多喝水，按时吃药，告诉她我们很想她，希望早日好起来，一起上幼儿园。三.组织幼儿打电话问候生病的幼 儿，鼓励幼儿主动表达自己对他的关心。11好的。我们现在就给打个电话 表示对她的关心。谁愿意打个电话给一 一呢？2.2.组织孩子打电话问候生病的孩子。33小结：一一收到我们的电话问候病 一定会更快地好起来的。四、引导幼儿用自己的方式关心生 病的同伴。11除了打电话关心生病的同伴，我们 还可以怎么去关心她呢？（送上水果、送上礼物、去看望他）2 2 幼儿选择绘画、折纸、写信等方 法表达对-的关心和照顾。33请几个幼儿说说自己做了一份什 么礼物送给。2

4、2小结：你们想到了很多关心同伴的 方法，有折纸，有画画，有写信。晚上 何老师会把小朋友满满的祝福送到-精选公文范文-身边的。相信有了朋友们的关心，小朋友会很快康复。五、延伸：播放音乐健康歌，教 师带领幼儿一起做运动离场生病很难受，我们要保护好我们的 身体，加强锻炼，让我们一起去户外锻 炼吧。活动反思：当拿到教案后，首先大概看了教案 的设计环节和目标。原稿教案共有四个 环节，一是回忆生病的感受。二是欣赏 图片引导幼儿怎样关心生病的同伴。三 是教师和幼儿讨论电话慰冋的事宜。四 是组织幼儿打电话，鼓励幼儿主动表达 对他的关心。目标为：知道生病的人需 要大家的关心；能用自己的方式表达对 生病的人的关心

5、，愿意主动地关爱同伴 我的第一感觉是这样的社会活动课 很没把握，教案设计又比较平淡，一节 课如果既教师没底，幼儿没趣，这堂课 就一定是不会成功的。因此，围绕目标，左思又想我又增添了一个环节引导幼儿-精选公文范文-用自己的方式制作一份礼物放在爱心篮 里。小朋友们有的选择爱心卡片画出了 水果，提醒生病的孩子要多吃水果。有 的选择绘画加折纸信封的方式，告诉生 病的小朋友要多休息。有的选择折纸，折了许多小动物陪生病的小朋友。我觉 得这个环节非常温馨，既突破了目标第 二条，也为本活动锦上添花，是本次活 动的亮点。最后，我认为还需增加最后 环节，保护身体，加强锻炼。让幼儿知 道生病是一件非常难受的事，应该要多 锻炼，保护自己的身体。让整个教案更 完整些。本次活动，我觉得自己对教案的理 解还是比较透彻的，教案设计也是比较 完整和趣味的。但是在细节的处理上也 是有不足的：1.1.在第二环节讨论打电话慰问的事宜时，幼儿讨论后我没有做出比 较精炼的小结，我的小结应该要让幼儿 在原有基础上提炼经验，得到升华。2.2.在最后延伸环节，我放着音乐健康歌，带着孩子边离开活动室边做动作环节，-精选公文范文-5有点蜻蜓点水，可以把节奏放慢些，教 孩子们多做几个动作再离开。细节决定成败。在今后的课堂中我 需要更多关注细节。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢精选公文范文