在庆祝第 37 个教师节暨表彰大会上的讲话 5.docx

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1、在庆祝第 37 个教师节暨表彰大会上的讲话 5讲话教师节今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第 37 个教师节。在此，我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈 的祝贺！向全校教师和职工致以节日的问候和崇高的敬意！同 时，也借此机会向为学校建设与发展做出卓越贡献的离退休老 教师、老同志致以衷心的感谢和良好的祝愿!刚才，受表彰的教师和集体的先进事迹深深感动着我们， 17 位为学校教育事业奉献了 35 年的教职工们令人尊敬。我校之所以涌动着强大的发展力量，正是因为全校教职工的辛勤劳动 和默默奉献。人们常说：大学之“大”，在于大德、大爱，在于大学问， 在于有大师，大学里还有一种特有的“大”，叫

2、“大爱”。今天受表彰的各位老师，是我校教师的优秀代表，他们展示了我校特有的大德、大爱和大师风范，他们传道、授业、解惑，对学校和学生充满着神圣而纯洁的爱。同志们，学校党委提出了“一抓四上”的发展目标，即： 通过抓深化改革，使人才培养和师资队伍上水平，学科建设和 科学研究上层次，科学管理和开源节流上效益，办学空间和国际教育上规模。全校教职工响应校党委号召，勠力同心、扎实推进，学校各项事业发展取得了长足进步，先后荣获国家科学技术进步二等奖、国家级教学成果二等奖、省高校“黄大年式” 教师团队、青年五四奖章集体、最美科技团队等殊荣；我校的“人才培养”指标连续两年在全省高校绩效管理考核中排名第1；学校继去

3、年 5 个专业获批省一流本科教育示范专业后，今年又有 8 个专业获批；学校高等数学科目在全省首次统考中，统考成绩以绝对性的优势名列前茅。特别是今年以来，面对突如其来的疫情，全校师生万众一心、上下齐心，守住了安全防线， 全校未发生一起案例。这些喜人成绩的取得，离不开全校广大教师的励精图治、担当奉献，正是一代又一代的工大人不忘初心、牢记使命，才奠定了学校发展的坚实基础，为新时代学校的高质量发展注入了强劲动力！所有这些，都足以令我们肃然起敬，我提议，全体校领导起立，向我们的教职工鞠一躬， 表达我们崇高的敬意和衷心的感谢！同志们，中华民族历来是尊师重教的民族，新中国成立以来，我们党和国家高度重视教育、

4、重视教师，习近平总书记指出：“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程；教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。面对党、国家和社会的热切期盼，面对高等教育竞争日趋激烈的形势，在校党委的正确领导下，我们要坚持立德树人， 坚持“以本为本”，全面推进“四个回归”，在全校上下牢固树立“一切以人才培养为中心”的思想，行政、后勤及其他工作都要服务于教学与科研；校长、书记、处长及其他

5、工作人员都是教学和科研工作的服务员，要在全校形成尊师重教、敬畏教学、敬畏科研的浓厚氛围；要按照教育部要求，让学生忙起来、让教学活起来、让管理严起来、让毕业难起来、让质量提起来，全力做好省委巡视整改、本科教学工作审核评估整改和审计整改工作；要稳步推进绩效管理，逐步改善办学条件，积极推进体制机制创新，深化教育教学改革，加强校企联盟建设， 扎实推进应用型高质量发展，为服务经济、服务轻工行业做出应有的贡献。借此机会，我还想提几点希望，与大家共勉：一是不忘初心，牢记使命。在国家层面，初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在学校层面，我们的初心就是要培养好学生，把学校 的学科水平和核心竞争力提上

6、去；我们的使命就是要把学校建 设好，在不远的将来，跻身国家“双一流”的行列。这是一个 崇高而神圣的目标，在这条道路上，我们都是追梦人。在这支 庞大的追梦人队伍中，我们有 14 名省级教学名师，他们是广大教师学习的榜样。我们轻化学院的老师，32 年来坚守奉献，肿瘤手术后，医生要求他卧床休息一个半月，他不顾医生和家人 的劝阻，手术后仅 10 天就来到学校继续工作，生怕因为自己的缺席而耽误学校的审核评估工作，影响学生期末考试成绩；我 们去年引进的教授，他是“长江学者奖励计划”特聘教授、国 家杰出青年基金获得者，在学术界有着广泛的影响力，他像黄 土地上的高粱一样朴实，来校后，为我校的人才培养、学科竞

7、争力的提升注入了新动力我们全校教职工不忘初心、践行 使命，把全部精力和满腔真情献给了教育事业，在教书育人的 工作中不断创造新业绩，为国家培养德智体美劳全面发展的社 会主义建设者和接班人。二是修身立德，为人师表。大学是道德的高地，教师的一言一行、一举一动都可能对学生产生不可估量的作用，都可能在学生心中深深扎根。作为教育教学的主导者，教师应该是“道”的载体，教师不讲“师道”，后果不堪设想，正因为如此，“师道尊严”成为了中华民族的优良传统之一。去年，学校制定了师德考核工作实施方案，完善考核评价体系，严格执行“一票否决制”，这是一份师德标准，我想更应该是一份心灵的契约。我们的“最美教师”昨天受到了全省

8、的表彰，她从教 25 年来，坚持以德立身、以德立学、以德立教，在专业应用转型和课程思政建设过程中积极探索、辛勤付出。去年，学校评选了一批师德标兵，他们在为师、治学的路上用爱和执着默默求索，“呕心沥血育桃李， 润物无声泽心田”。他们的事迹都在诉说着同一首主题歌，那就是：我校的教师正在把教书育人和自我修养结合起来，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。三是与时俱进，探究创新。潜心科研、探究真理，对国家而言，可以为国民经济发展贡献智慧；对培养学生而言，高水平的科研必定会反哺高水平的教学；对于学校发展而言，高水平的科研必定促进学科水平和核心竞争力的提升。我们的科研

9、团队，面向国民经济主战场， 瞄准海洋食品的精深加工，长期以来一直进行着卓有成效的研究，取得了一项又一项骄人的成绩。以项目拉动团队建设，根据团队每位成员的特点确定不同方向并手把手分别指导。在这个团队中，没有周末的概念，也没有家与实验室的界限，无论白天黑夜、暑往寒来，院士团队就像一个精准的钟表永不停歇地转动着。她率领的团队涌现出一批高层次科技人才，他们始终以一丝不苟的科研精神孜孜以求、潜心探索，走在研究领域前沿。在感召下，我们全校教师也在崇尚科学、潜心科研、严谨笃学，不断用新知识新理念新能力充实提高自己，更好满足培养新时期创新人才的需求。老师们，学校刚刚又迎来了 3400 多名新生，像含苞的蓓蕾，渴望着我们去灌溉；全校 16000 余名在校生期待着我们去培养；学校的教育教学、学科科研、核心竞争力有赖于我们去提升； 美好的工作、学习、生活和未来要靠我们去缔造。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣”， 学校将一如既往地实施人才强校战略，实施好玉山奖励计划， 关爱教师成长，让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教，让每一位工大人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感，一步一个脚印地把学校“一抓四上”的高质量发展推向新高度！最后，再次衷心祝愿全校教师节日快乐、身体健康、阖家 幸福、万事如意！谢谢大家！