高教版中职语文基础模块 下册 期中考试卷.pdf

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1、高高教教版版中中职职语语文文基基础础模模块块 下下册册 期期中中考考试试卷卷 SANY标准化小组#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#一、选择题，每题 2 分，共 20 分1.1.选出下列词语注音有错的一组：选出下列词语注音有错的一组：A褐褐（h）色红缯缯（zng）醴醴（l）酪酪（lo）B贮贮（zh）藏将将（qing）进酒馔馔（zhun）玉C啖啖（dn）萌蘖蘖（ni）龟龟（jn）裂D欢谑谑（xu）沽沽（g）酒岑岑（cn）夫子2.2.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：A.建国大业在我市上映时，电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也

2、是凤毛麟角。B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，弹冠相庆。C.这次世界博览会上，展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品，参观的人们如趋之若鹜，纷纷涌向个个国家的展厅。D.在西藏打砸抢烧时间中，部分西方媒体不顾新闻道德和准则，刻意剪辑和加工原始图片，隐去暴徒施暴的画面，将救护车说成军车、救人说成抓捕，颠倒黑白，制造事态严重的假象，令人怀疑其背后的目的和用意。3.3.下列字词解释有错误的一项是：下列字词解释有错误的一项是：A缯：古代对丝织品的统称醴酪：甜美的奶酪。B绡：生丝织的绸子。宠幸：地位高的人宠爱地位低的人。C龟裂：呈现出许多裂

3、纹。飞骑：快马。D浩瀚：广大，繁多。啖：吃。4.4.下列各句中没有错别字的一项是：下列各句中没有错别字的一项是：A医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。B过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。C“再试一回，不试你怎么知道会没用”她说，每一回都虔诚地抱着希望。D母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢大意。5 5下列各句中，标点符号使用正确的一句是：下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”B老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。

4、我那时可能还不到十岁呢。C与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧D我听得扫兴，故意笑：“可能什么叫可能还不到”6.6.依次填入下列句中画线处的三个词语，最恰当的一项是：依次填入下列句中画线处的三个词语，最恰当的一项是：盛产荔枝的地区，应该_发展荔枝的生产。社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_满足广大人民的生活需要。现在海南岛有无核荔枝，核就更加_了。A大力逐渐脱化 B大力逐步退化C大举逐步脱化 D大举逐渐退化7.7.对下列诗句理解错误的一项是：对下列诗句理解错误的一项是：A“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B“君不见

5、高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。C.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海，一去不返，因此，应及时行乐，莫负光阴。D.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。8.8.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是：对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是：A.旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的龙牙。（引用）B.荔枝壳表面有细小的块状裂片，好

6、象龟甲，特称龟裂片。（打比方）C.荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。（列数字）D.荔枝也有淡红色的，如广东产的三月红和桂绿等。（举例子）9 9下列四处“引用”的作用，说法不正确的一项是：下列四处“引用”的作用，说法不正确的一项是：A所谓膜如紫绡，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它如紫绡，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。（引用是为了辨别正误、澄清事实、也增强了文学性。）B唐代杜牧诗云：长安回望诱成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（讽刺唐明皇宠幸杨贵妃，揭露宫廷生活奢侈腐化。也增强了文学性。）C明代徐勃有一首咏荔枝膜诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似盈盈荷

7、瓣风前落，片片桃花雨后娇，是夸张的说法。（形象说明其既轻又薄的特点。）D苏轼有诗云：罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。（说出了人们嗜爱荔枝，意在表明发展荔枝生产的必要，增强说明文的文学性。）1010下列文体常识表述不正确的一项是：下列文体常识表述不正确的一项是：A散文的主要特征是“形散神不散”。B小说三要素是人物、情节和环境，其中塑造人物形象是核心。C词作为一种体裁，脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的，好多词牌是由填词用的曲调名演变来的，如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。D古体诗，又称“格律诗”，指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要

8、求。近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。二、填空题，每空分，共 10 分1、合欢树的作者是_，其代表作有我的遥远的清平湾、_、命若琴弦等，文中“合欢树”是_的象征。2、南州六月荔枝丹的作者是_，体裁为_,这种体裁有_、_和通俗性三个特点，标题中“荔枝丹”的“丹”解释为_，写出了_。3、将进酒的作者是_，_朝人，字_，号_，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。4、应用文启事一般可以分为_、_和_三个大类。5、应用文启事正文的写作需要注意_、_和_三个事项。三、阅读题，共 30 分阅读合欢树课文节选，回答下列问题（共 10 分）10 岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟

9、我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到 10 岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能什么叫可能还不到”她就解释。我装做根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。那时，她正给自己做一条蓝底白花的裙子。1、合欢树一文中，作者以什么为顺序回忆了关于母亲的往事（1 分）2、本段所写为何事，请用简要语言加以概括，不得多于 15 字。（2 分）3、请根据选文，归纳出 10 岁那年“母亲”的形象特征。（2 分）4、母亲对我的获奖，持什么态度（2 分）5、谈一谈

10、，此时的“我”对母亲的态度怎样（1 分）并归纳“我”的性格。（2分）阅读南州六月荔枝丹选文，回答下列问题（共 10 分）荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。六十年代，广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克。还有四川合江产的楠木叶，四川果树良种图谱说它重十九克左右，中国果树栽培学则说大的重六十克。所谓膜如紫绡，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它如紫绡，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首咏荔枝膜诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，是夸张的说法。6在对荔枝果实形态的描写过程中，文章采用了什么样的说明顺序（1 分）7、本段主要介绍了

11、荔枝果实外部形态中的哪一点（1 分）8、请分析以下各句分别运用了哪些说明方法通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。（1 分）中国果树栽培学则说大的重六十克。（2 分）荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。（2 分）9 下列各句中，加点字词的使用分别有什么特点其作用是什么（3 分）“荔枝大小，通常通常是直径三四厘米”。“古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有十三种共有十三种。”阅读将进酒，完成下列各题：君不见黄河之水天上来，。君不见高堂明镜悲白发，。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，

12、：钟鼓馔玉不足贵，。古来，惟有。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。10、课文内容，默写文中空白处（4 分）_11、词语解释有错误的一项是：（2 分）A烹羊宰牛为乐且，暂且且且B与君歌歌一曲歌，唱歌C径须沽取取对君酌取，拿取D与尔同销销万古愁销，消除12、“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”：一句解释正确的一项是：（2 分）A陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝一斗酒赏十千钱，纵情地欢乐。B陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。C陈王曹植从前在平乐观设宴，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。D陈王曹植从前在平乐观设宴，喝一斗酒赏一千钱，纵情地欢乐。13、“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯一饮三百杯”一句中，加点字词运用了什么表现手法，其作用是（2 分）四、应用文写作，共 10 分09 级商务英语专业的李明同学 10 月 28 日在学校操场捡到一个黑色钱包，内有40 元钱，一张就餐卡和一张银行卡，为寻找失主，请以李明的名义写一则启事。五、作文，共 30 分请叙述一件“最令我感动的事情”，字数不少于 600 字。要表达出真情实感。