毛概社会实践调查报告(关于大学生心理健康问题).pdf
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1、毛概社会实践调查报告(关于大学生心理健康问题)毛概社会实践调查报告(关于大学生心理健康问题)毛概社会实践调查报告(关于大学生心理健康问题)实践报告毛概社会实践调查报告(关于大学生心理健康问题)心理健康问题大学生关于社会实践调查报告毛概关乎人文,化成天下,在这里引用红河学院人文学院的这句学院口号。大学生这一社会群体,内部正发生着诸多问题,亟待内部调节和社会各界的关注。云南大学马加爵事件,复旦大学投毒案件,南京航空航天大学杀人事件等等一系列事件的出现,让我们不得不关注大学生的心理健康问题,大学生亟需正确的心理引导,故我们选择和制定此活动及活动方案,通过调查问卷和发放心理辅导资料等。我国正面临着一个
2、严重的考验,文化危机,精神层面的东西跟不上物质层面的发展,文化改革浪潮正迎面袭来,站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践,发扬社会正气,摈弃不良之风,树立一个良好的大学生形象,这不仅有利于我们自身的身心健康,有利于一个学校的发展,从一个大的层面讲,有利于我国和谐社会的构建,所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践,而并非是一纸空文,不然的话,纸上谈兵 最后得到的结果就是沈括的那个失败下场,一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查,要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行 去粗取精,去伪存真,由此及彼,由
3、表及里 的加以系统整理、分析研究,而后揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后充分正确的认识其本质,而后用第 1 页 共 18 页以指导我们的实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨,调整好心态,愉悦的在大学学习。以下是调查的具体情况:调查 201X 年 xx 月-201X 年 xx 月调查对象:xx 学院在校大学生调查过程:首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写工作报告的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。具体实施流程:一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查,地点也灵活多样
4、,校园或是教室或是宿舍均可。小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量 200 人,小组成员共同分担.二,编辑大学生心理健康指南小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试,不能不做的事而学习。学习目的不明确,学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习,对于学习,学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课,学生问的第一个问题是 我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀,而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。考证热 正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐,因而放弃了专业课的学
5、习去追逐各种有用的证书。这是造成大学生们对大学学习目的不明确的主要原因。生活开销大。大学生们每个月的生活开销大致在 500 到 1000 元中,其消费水平,家里也只能勉强维持。大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经第 2 页 共 18 页验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。21 世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的 IT
6、产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、MP3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。二,情感篇1,爱情观。当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋等等。大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端。不断增加自己的交际能力与语言表达。要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提
7、高对其他人心理状态的洞察力。所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。2,亲情观。大多数大学生并不认为父母非常了解自己,与父母倾诉不开心的事仅为少数。在生活,消费,学业或就业方面较易发生沟通冲突,面对沟通问题,大部分学生较积极主动。大学生与父母联系频率适中,联系时长适中与父母发生沟通障碍的原因有哪些?思想观念和价值观不同,还有技巧和方式不当,父母专制严重,独裁。对于大第 3 页 共 18 页学生来说,建立良好,和谐的家庭关系,还应主动找时间和父母聊天,体验交流。3,友情观。人在大学里新交了很多朋友,与高中以前相比人觉得自己进入大学后对待朋友以及对待友谊的观念发生了改变。有人认为要有共
8、同的兴趣爱好,有人认为性格相似也很重要,还有的人认为要互相尊重,或者选择朋友也会因为他,她对自己学习有帮助。还有的人认为年龄相仿也会影响自己的择友。三,学习篇近年来大学生专业对口率呈下降趋势;大部分人选择的工作与所学专业不是完全对口却与专业有一定关系。面对竞争激烈的就业形势,许多同学都为自己的就业情景感到担忧。作为大学生,我们要具体分析自己的主要矛盾,要明确自己所追求的人生目标,针对主要矛盾,解决主要问题;当然我们不能主观臆断,要分析社会实际情况,一切从实际出发,结合主观符合客观来选择自己的专业和就业岗位。调查结论和建议:1、学校要高度重视大学生的心理。加大心理健康的宣传力度,定期举办心理健康
9、讲座。开展积极的、健康向上的文化活动,为同学们心理健康提供良好的文化土壤。2、高校咨询机构工作人员对于大学生的心理咨询要讲究工作的方式和方法,提高自身服务水平和服务意识,深入同学中去,及时了解大学生的心理状况,关心大学生的心理健康,发现苗头及时给予沟通与辅导。3、常见人际交往障碍的克服每个人在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往,对大学生的学习、第 4 页 共 18 页生活和心理健康都有重大意义。提高认识,掌握技巧、充分实践,改善交往措施、培养良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:肯定对方、真诚热情。在沟通时,语言表达要清楚、准确、生动。要学会有效聆听,做到
10、耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。4、面对当前大学生就业难的现状,一方面政府要继续深化就业体制改革,加快出台相应的政策保证大学生就业,为大学生创业提供政策、财政支持,为大学生进行技能培训,另一方面,大学生自己要转变学习方式和就业观念,降低自身期望值,实现多形式就业。先就业、后择业、再创业,下
11、基层、到西部去、到中小企业就业。5、当代大学生情感问题的调适策略:引导大学生制定个人的发展计划、用积极的态度来衡量与评价自我、建立大学生心理健康咨询中心,及时疏导大学生情感问题。作为一个特殊的群体,我们大学生如何面对这些压力?这是我们共同需要面对的问题。我们小组也针对这一问题做了大学生心理健康指南,希望通过这次的调查分析,能对大学生今后的工作和学习生活有很大的帮助,认识到自身目前存在的状况,好好调整心态,摆脱心理压力,做一个身心健康的大学生。第 5 页 共 18 页附送:毛概社会实践调查报告:当代大学生的共同追求毛概社会实践调查报告:当代大学生的共同追求调查调研毛概社会实践调查报告:当代大学生
12、的共同追求共同追求大学生当代社会实践调查报告毛概前言:人生,对大学生来讲,是最动人心弦、最引人沉思的话题。每个时代的大学生,历来都没有停止过对人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为条件,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的出发点,不同的轨迹,不同的深度。有甚么样的人生思考,就会有与之相应的人生理想、人生寻求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个布满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折衷不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特点社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会
13、进步做出贡献,已成为当代大学生人生寻求的主旋律。大学生是祖国的未来和希看,我们的人生寻求将直接影响到国家的前程和命运和未来国际竞争的大格式。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便建立正确的人生寻求。从教育者的角度来看,可使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生寻求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状态。他们是在国家快速发展的背景下成长起来第 6 页 共 18 页的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了明显的变化,其间有西方开放的人生观念的传进,和我国80-90 年代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德
14、教育下进行的,必定致使当代大学生人生共同寻求的不确定性。假如能够加以分析引导为他们建立起正确的人生目标,不管对社会还是对国家都有侧重要意义。一、调查对象的基本情况本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。1、调查对象本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放 120 份,回收 116 份,无效问卷10 份,有效问卷 106 份2、调查问卷本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同寻求并与之相干的内容包括:一部份是围绕专业是怎样确定的,大学的主要目标,现在的在校状态,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状;另外一部份是围绕
15、大学生的共同寻求与寻求的熟悉的题目,了解学生对共同寻求的理解和关注;最后一部份是关于影响大学生共同寻求的因素,了解是甚么影响了大学生的共同寻求。二、调查结果与分析和基本经验关于大学的学习生活现状1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的第 7 页 共 18 页A、自己选择的理想专业 B、他人帮你选的C、自己随意选的 D、服从学校安排的调查数据显示:20%选 A,13%选 B,27%选 C,40%选 D调查分析:我们可以看到数据,进学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的理想专业,80%的人对自己的事情根本没有自主权;你以为你上大学的最主要的目的是A、好好学习 B、混个文凭 C、交朋友
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- 社会实践 调查报告 关于 大学生 心理健康 问题
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