口腔医学硕士研究生(专业学位)培养方案.pdf

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1、口腔医学硕士研究生（专业学位）培养方案一、培养目标培养具有良好的思想品质和职业道德，较广泛的社会科学知识，较宽厚的社 会科学基础，较深厚的医学基础理论，较熟练的专业实践技能和解决临床医学实 际问题能力的高级口腔临床医学专门人才。二、研究方向口腔医学三、学习年限3 3 年四、课程设置课程类型课程名称英语中国特色社会主义理论与实践研究学分4 42 2学时72723636全校必修课 A A 类自然辩证法概论或马克思主义与社会科学方法论或马克思主义原著选读（三选一）医学统计学2 23 34 42 236365454727236361 11818公共必修课 B B 类口腔医学新进展临床技能培训专业必修课

2、 C C 类口腔微生物学口腔生物材料学研究与应用临床牙髓病学临床牙周病学临床口腔黏膜病学公共选修课 D D 类口腔颌面头颈部肿瘤学临床口腔修复学临床口腔正畸学临床口腔影像学2 22 22 22 22 22 22 22 236363636363636363636363636363636申请学位要求：一般为 3232 学分，非专业本科及同等学力入学者为 3636 学分（包括本科课程 3-43-4 门约 6-86-8 学分）。其中 A A 类：全校公共外语、政治理论等学位课程，7 7 学分；B B 类：以口腔医学一级学科为基础的公共学位课，以口腔医学临床技能培训和各二级学科为特色的专业学位课，2 2

3、 门，5 5 学分；C C 类：6-86-8 学分；D D 类:各专业开设的公共选修课，14-1614-16 学分，其中跨二级或一级学科选修的硕士课程 不少于 4 4 学分。基础医学和临床医学开设的 B B、C C、D D 类课程（见基础医学和临 床医学硕士研究生培养方案中的课程设置）为本专业跨一级学科的公共选修课程。A A、B B、C C 类为必修课内容。六、培养方式1.1.口腔医学硕士专业学位研究生以临床技能训练为主，培养实行导师负责制。入学后通过双向选择，确定导师，根据培养方案的要求，结合研究生本人的特点，制定其培养计划。2.2.研究生入学后第一学期主要进行公共课和专业基础课的学习，第二

4、学期、第三学期完成部分专业基础课学习和相关科室临床轮转，结束后进行中期考核，通过中期考核者进入硕士论文和临床实践阶段，未通过中期考核者不能进行毕业论文的实施和答辩，不授予硕士学位。3.3.研究生培养期间需完成不少于 3 3 个其它相关学科的轮转，具体轮转科室由导 师和附属口腔医院教学管理部门确定，轮转时间共计为 1 1 年。4.4.口腔医学硕士专业学位研究生的临床技能训练要求：按照各学科培养方案的 要求，完成临床相关学科的轮转，参加本学科专业的临床技能训练时间不少 于 1 1 年。55临床训练期间须填写XXXX 大学口腔医学硕士专业学位研究生临床实践记录及 考核手册。轮转结束时，由附属口腔医院

5、和轮转学科组织考核专家对研究生 进行出科考核（考核具体要求见口腔临床能力水平考试方案）。考核合格 者进入下一阶段培养。考核不合格者，原则上需在该学科续训 1 1 个月，如考 核再次不通过，科室可终止其培养。所有人员在申请学位前须通过临床能力考核，考核合格，方可组织学位论文 答辩。研究生在学期间，需要参加教研室和校、院组织的临床病例讨论及学术讲座，以增强学生的综合能力和素质。七、考核方式1.1.公共课及基础课以笔试为主，由有关教研室负责考核工作。2.2.专业课除笔试考核外，要求写专题综述报告，以了解研究生对专业知识的掌 握情况和综合分析问题的能力。3.3.中期考核：为了保证研究生质量，在入学后的

6、第三学期末进行中期考核。由 同一学科导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程，论文进展情 况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核，考核小组本着公正、负责、实事求是态度对研究生作出评价，评定成绩。对成绩不合格获完成学业确有 困难者，劝其退学或作肄业处理。4.4.技能考核：根据口腔临床能力水平考试方案要求，在学位论文答辩前完 成临床考核，口腔临床能力考核由临床实践训练、经治病案报告和操作技能 考试三部分组成。八、学位论文学位论文是对临床医学专业学位硕士研究生进行临床医学科学研究的全面 训练，是培养其综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节。基本要 求是改进医疗技术方法，提高医疗水

7、平，培养研究生的科学思维方法和从事科学 研究的能力。学位论文必须在导师指导下选定研究课题，一般应以临床实践过 程中出现的问题作为研究目标，由本人独立完成。学位论文必须是一篇或一 组论文组成的系统而完整的学术论文，学位论文工作计划由研究生在导师指 导下拟订，经系学位评定委员会审核批准后送交研究生院备案。申请硕士学位的学位论文对所研究的课题应当有新的见解，对本专业 发展或临床应用具有一定的理论指导意义和实践价值，表明作者在临床医 学领域中掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事临床医学研 究工作或独立担负专门技术工作的能力。九、论文答辩和学位授予硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明

8、作者具有从事科学研究 工作和独立承担专门技术工作的能力。硕士学位论文应在答辩前请 2 2 人，至少 1 1 人为校外的教授、副教授或相当专 业职务的专家评阅论文，写出评阅意见。评阅通过后，方可组织答辩。硕士论文答辩委员会由具有高级专业技术职务的专家（不含导师）3 3 人组成，其中正高职称专家至少 1 1 人。论文答辩委员会对其学位论文进行考核，根据答辩 的情况，就是否授予学位作出决议，经不记名投票表决，方可提出建议是否授予 硕士学位的评定意见。学位论文通过答辩后，校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院学 位评定委员会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。申请硕士学位者至少在正式发行

9、的学术刊物上发表一篇论著（第一作者）或 病例分析加综述性论文（第一作者），发表成果必须以 XXXX 大学医学院为第一署名 单位，署名单位前后排列的，排在前面的为第一署名单位；署名单位上下排列的，排在上面的为第一署名单位。如在答辩时尚未完成，必须在毕业后一年内补充。十、质量监测对在校研究生全面实行中期考核，建立研究生个人教学档案。对毕业研究生进行不定期追踪调查，以正确判断其能否满足现代医学科研和临床口腔医学发展的需要。研究生学习期间主要事项表事项入学报到选择导师学科轮转时间每年 9 9 月（详见通知书）第 1 1 学期结束前第 2-42-4 学期（3 3 月来年 2 2 月）第 3 3 学期末第 3 3 学期初第 3 3 学期初（9 9 月的第 2424 周）第 3 3 学期末（1 1 月）第 3 3 学期末（1 1 月）论文答辩前 2 2 月第 6 6 学期学位委员会开始前毕业当年 6 6 月份相关人学生工作办公室院学位委员会导师、院学位委员会、附院相关部门轮转科室轮转出科考核轮转情况检查开题中期考核中期情况随机抽查技能考核学位论文答辩申请学位毕业典礼医学院和附院相关部门导师组各学科组院学位委员会导师、院学位委员会导师、院学位委员会院学位委员会学校相关部门注：申请学位时发表的论著必须见刊后方能获得学位。