幼儿园中秋主题活动方案.pdf

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1、幼儿园中秋主题活动方案通过中秋主题活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统 节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一 点炎黄子孙传统的东西。那么活动如何策划呢?下面就是为大家整理 的方案内容，希望能够帮助到大家。幼儿园中秋主题活动方案1活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国 传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化

2、 的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么？2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裏在身上,月亮姑娘想:我还是 找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长 胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太 小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣 裳，衣裳做得更漂亮了，可

3、惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月 亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那 样，吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑 娘说：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮 姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳 公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。幼儿园中秋主题活动方案2中班组月儿圆圆心儿甜甜亲子活动活动时间：20_年9月22日（星期六）活动地点:活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解 中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、

4、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学 习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人 的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验 节日的快乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。活动准备：1、场地布置:悬挂中班组喜迎中秋与爱同行亲子活动的 横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、次性手套（做拼盘时用）4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形

5、。活动溺呈:、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友：大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了 硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参 加我们中班组的亲子活动。二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?（农历八月十五）对的，每年的农 历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋 节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?（团圆节、丰收节）八月十五这一 天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的 团聚，所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象 月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也 叫丰收节，

6、在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的 桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是天上一轮才捧出，人间 万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?（月饼）现在就请欣赏小 朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频:神话故事嫦娥奔月小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?（嫦娥）中秋节的来历就W嫦娥有关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗诵古诗静夜思、汩船瓜洲知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有 关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和汩船瓜洲四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具，问：看看这是什么?（月亮

7、）请欣赏吴老师为大家带来 的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏击鼓传花，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上 的要求去猜谜，猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教 导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有 许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感

8、到幸福;感恩，会使生活 充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。结束语：人和、事和,和和美美,月圆、家圆，团团圆圆，在这花 好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市 幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌！幼儿园中秋主题活动方案3、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国 传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3、制作月饼。二、活动时间：20_年9月5日，上午10点开始三、活动形式:班级活动四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌；2、制作月饼的材料:擀面杖，面板，模

9、子，月饼馅，油面和水面。（2个/人）五、活动流程:介绍中秋节的来历一欣赏故事一习俗图片一儿歌一制作月饼一合影留念。六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老 师,存档。(四)制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。幼儿园中秋主题活动方案4活动一:欣赏诗歌月亮对我笑主要涉及领域:语言活动目标：1在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准备:实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。活动过程

10、:1倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。(2)根据幼儿的问题进行讨论。2.在图片的提示下，学念诗歌。(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3.分角色朗诵诗歌。活动二:欣赏歌曲八月桂花遍地开可移主要涉及领域:艺术活动目标：1了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌 的欢快风格。2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。3.轻声演唱，和大家声音保持一致。活动准备：幼儿学习过秧歌舞。活动过程:1欣赏歌曲，交流感受。2.理解歌曲内容，学唱歌曲。(1)再次欣赏歌曲。指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。(1)交流秧歌舞的动作。(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。)导。