幼儿园班级安全工作计划和总结.pdf

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1、幼儿园班级安全工作计划和总结幼儿园班级安全工作计划和总结幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想 看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调 性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的 判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的 工作开展的更好，我们班制定以下计划：一、我们身为老师必须 要做

2、到的几点 1 1坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全 制度。2 2.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。3.3.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交 代清楚4.4.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的 睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5.5.户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。学习保护自二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的：或在其他地方能不爬阳台。2 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。1 1.教

3、育幼儿在家3 3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4.4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。6.6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7 7.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也 不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。&认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交 通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。9.9.教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认

4、 识。10.10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识11.11.码、父母姓名等，号码 110110、119119、120120。熟记家庭地址、电话号认识特殊的电话只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单 知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的，争取在这个学期内，不会有安全工作上的误差，让本班的每一位小天使都能够在安全、松、快乐的环境中成长、学习。幼儿园班级工作总结中班在紧张与忙碌之中，又一个学期过 去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生

5、活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育 下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理 能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮 不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察 幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力

6、，增强幼儿的体质。放同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣 服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当 值日生”的形式，教会 幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证 每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下 楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全 知识。二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良 好常规

7、放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师幼儿一天生活是否能1 1、的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2 2、认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩 具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天 各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导 幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积

8、极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高。3 3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有 打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。4 4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间互相学习，吸收好 的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴趣。三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作 方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种 途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入 园

9、时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家 长们传授了一些育儿理论及知识，宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都在 90%90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解并结合我班实际情况，向家长自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完 成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。得更好，