学历自考试题-《学前美术教育》试卷【8k打印版】.pdf

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1、第 1页，共 4页第 2页，共 4页 内 装 订 线 _学院专业级班姓名学号岭南师范学院岭南师范学院 2020212120202222 学年第学年第二二学期学期期末期末考试考试试题试题 A A 卷卷(考试时间考试时间:120120 分钟分钟)考试科目：学前美术教育学前美术教育题 号一二三四五总 分 总评分人复查人分 值1210283020100得 分一、名词解释（每题一、名词解释（每题 3 3 分，共分，共 1212 分）分）1、命名涂鸦：2、行为目标：3、蝌蚪人：4、集合体：二、填空题（每题二、填空题（每题 2 2 分，共分，共 1010 分）分）1、凯洛格把儿童早期的样式配置分为种。2、早

2、期儿童绘画作品表现出的国际性是由于儿童是相同的。3、在早期儿童绘画作品中经常出现的具有良好视觉形象、且平衡而协调的图形，我们把它称之为。4、年幼儿童在画一个事物时不理解在某一空间里既可以画一个图形，还可以画另一个图 形。因 此，他 们 总 是 有 意 无 意 地 避 免 所 画 的 图 形 之 间 发生。5、“引导幼儿感受剪纸的生动的形象，强调、概括简化、夸张变形的造型。”这一目标取向属于目标。三、简答题（每题三、简答题（每题 7 7 分，共分，共 2828 分）分）1、请你列举三个幼儿绘画的特殊表现形式。2、学前儿童是如何建立起水平垂直参照系统的？3、儿童在感知和理解美术作品方面表现出哪些特点？得分评卷人得分评卷人得分评卷人第 3页，共 4页第 4页，共 4页装订线内不许答题4、图式期的特征是？四、论述题（每题四、论述题（每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、结合所学理论知识，请你谈谈如何评价儿童的绘画作品。2、根据下列活动，谈谈教师应如何指导幼儿的装饰画活动五、设计题（共五、设计题（共 2020 分）分）请你围绕“有趣的动物”这一主题来设计一则美术活动（绘画、手工制作、欣赏任选），年龄班不限。设计包括：设计思路、活动目标、活动准备、活动过程。设计思路：5 分活动目标：3 分活动准备：2 分活动过程：10 分得分评卷人得分评卷人