高考语文高三语文 (2)精选PPT.ppt

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1、高考语文高三语文课件第1页，此课件共14页哦 吕叔湘，江苏省丹吕叔湘，江苏省丹阳县人，我国当代著阳县人，我国当代著名的语言学家。数十名的语言学家。数十年来一直从事语文研年来一直从事语文研究和语文教学工作。究和语文教学工作。写了不少专著，代表写了不少专著，代表作是作是中国文法要略中国文法要略、汉语语法论文汉语语法论文集集、语法修辞讲语法修辞讲话话.第2页，此课件共14页哦思考问题思考问题一一、熟熟读读课课文文，并并概概括括全全文文三三个个部部分的主要内容。分的主要内容。1 1、从从总总体体上上举举例例说说明明古古今今语语言言是是不断变化的。不断变化的。2 2、分分类类说说明明语语汇汇变变化化的的

2、主主要要内内容容。更多资源更多资源 3 3、简要说明语法和语音的变化。、简要说明语法和语音的变化。第3页，此课件共14页哦二二 、第一部分用、第一部分用邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏的例子具体说明古代和现代汉语的的例子具体说明古代和现代汉语的差别，其中差别，其中“意义有所不同意义有所不同”“用用法有些两样法有些两样”的就有三种情形。那的就有三种情形。那三种情形？请你先用一两句话来概三种情形？请你先用一两句话来概括，再用四个字来概括。括，再用四个字来概括。思考问题思考问题第4页，此课件共14页哦一句话一句话四个字四个字不能单用不能单用受到限制受到限制已经不用已经不用1 1、意义没有改变，只、意义没

3、有改变，只能作为复音词或者成能作为复音词或者成语的一个成分。语的一个成分。2 2、意义没有改变，、意义没有改变，使用受到限制。使用受到限制。3 3、所用的意义现、所用的意义现在已经不用。在已经不用。第5页，此课件共14页哦 外来词渗透外来词渗透 外来的事物带来了外来语外来的事物带来了外来语1、语汇的消长、语汇的消长旧词消失旧词消失旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡新词出现新词出现新概念、新事物的出现引起新词的出现新概念、新事物的出现引起新词的出现三、三、仔细阅读第二部分，了解仔细阅读第二部分，了解古今语古今语汇的发展变化。汇的发展变化。第6页，此课件共14页哦2

4、2、古今词义的变化、古今词义的变化 词义的扩大词义的扩大“江江”“河河”词义的缩小词义的缩小“几几”“床床”词义的转移词义的转移“涕涕”“信信”词义的弱化词义的弱化“很很”“普遍普遍”第7页，此课件共14页哦3 3、事物名称的改变、事物名称的改变词语替换词语替换单音词变多音词单音词变多音词一个单音词换了另一个单音词一个单音词换了另一个单音词忌讳引起词语的变化忌讳引起词语的变化第8页，此课件共14页哦 四、第三部分说明语音变化的举了四、第三部分说明语音变化的举了哪些例子？哪些例子？1 1、语言的押韵、语言的押韵 白居易的诗句白居易的诗句 2 2、语言的平仄、语言的平仄 李白的诗句李白的诗句 3

5、3、造字法（形声字）、造字法（形声字）生活中常见的字的读音生活中常见的字的读音第9页，此课件共14页哦词义的词义的变化变化 词义弱词义弱化化 词义词义转移转移 词义词义缩小缩小 词义词义扩大扩大 词例词例 古代含义古代含义 现代含义现代含义 五五 、根据文中所了解的词义变化的现象，、根据文中所了解的词义变化的现象，自己举例填表自己举例填表.第10页，此课件共14页哦现代汉语中现代汉语中不用或少用不用或少用 供祭祀用的猪供祭祀用的猪牛羊等物品牛羊等物品 为正义事业为正义事业献身献身 专指黄金专指黄金 指全中国指全中国 表爵位、表表爵位、表尊称等等尊称等等 泛指金、银、泛指金、银、铜等金属铜等金属

6、 中原一带中原一带 词义的词义的变化变化 词义弱词义弱化化 词义词义转移转移 词义词义缩小缩小 词义词义扩大扩大 公公 牺牲牺牲 金金 中国中国 词例词例 古代含义古代含义 现代含义现代含义 五五 、根据文中所了解的词义变化的现、根据文中所了解的词义变化的现象，自己举例填表象，自己举例填表.第11页，此课件共14页哦六、体会下面这些语句表达严密、用词六、体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。准确的特点，回答括号中的问题。1 1、汉汉朝朝的的一一尺尺大大约约合合现现在在七七寸寸半半，这这里里的尺大概跟汉朝的差不多。的尺大概跟汉朝的差不多。（“大大约约”和和“大大概概”在在句

7、句中中表表达达的的意意思有何差别？）思有何差别？）都是副词，但都是副词，但“大约大约”表示估计，表示估计，“大概大概”表示推测。表示推测。更多资源更多资源 第12页，此课件共14页哦2 2、第第三三种种情情形形是是这这里里所所用用的的意意义义现现在已经不用，在已经不用，尽管尽管别的意义还用。别的意义还用。（按按照照一一般般说说法法，“尽尽管管”一一词词所所带带的的分分句句是是放放在在前前面面的的，作作者者为为什什么么要要把它摆在后边？）把它摆在后边？）作作者者把把“尽尽管管”一一词词所所带带的的分分句句后后置置，用用的的是是复复句句的的倒倒装装的的形形式式，其其作作用用是突出、强调前一个分句的

8、意思。是突出、强调前一个分句的意思。六、体会下面这些语句表达严密、用六、体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。词准确的特点，回答括号中的问题。第13页，此课件共14页哦3 3、总总起起来来看看，如如果果把把虚虚词词除除外外，古古今今词词法法的的变变化化不不如如词词汇汇的的变变化化那那么么大大。（删去加点的字行不行？为什么？）（删去加点的字行不行？为什么？）不不能能删删去去。因因为为从从古古代代汉汉语语发发展展到到现现代代汉汉语语，语语法法的的变变化化不不少少，除除少少数数表表现现在在词词序序不不同同外外，多多数数是是虚虚词词所所起起的的语语法法作作用用而而构构成成的的古古汉汉语语的的特特殊殊句句式。式。六、体会下面这些语句表达严密、用词准六、体会下面这些语句表达严密、用词准确的特点，回答括号中的问题。确的特点，回答括号中的问题。第14页，此课件共14页哦