高三专题弹簧类精选PPT.ppt
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1、高三专题弹簧类第1页,此课件共45页哦 它它总总是与其他物体直接或是与其他物体直接或间间接地接地联联系在一起,系在一起,通通过弹过弹簧的簧的伸伸缩缩形形变变,使与之相关,使与之相关联联的物体的物体发发生生力力、运运动动状状态态、动动量量和和能量能量等等物理量物理量的改的改变变所以所以,这类问题这类问题具有很具有很强强的的隐隐蔽性蔽性和和综综合性合性等等特征,也特征,也为为我们我们的想象和推理提供了一个多的想象和推理提供了一个多变变的思的思维维空空间间 弹簧是中学物理中常见的模型弹簧是中学物理中常见的模型第2页,此课件共45页哦 正因如此,以正因如此,以弹簧模型弹簧模型命题的命题的高考试高考试题
2、题在历年高考中在历年高考中频频出现频频出现,解决此类题,解决此类题的的关键:关键:在于能对与弹簧相关联的系统进行在于能对与弹簧相关联的系统进行正确的正确的力和运动的关系分析力和运动的关系分析、功能关系功能关系的分析的分析,并抓住,并抓住弹簧的基本特征弹簧的基本特征,应用相,应用相关的关的力学规律力学规律进行综合处理进行综合处理第3页,此课件共45页哦一一“轻弹簧轻弹簧”的弹力特点的弹力特点二、轻二、轻弹簧弹簧相关联的物体平衡相关联的物体平衡三、动力学中弹簧问题的过程分析三、动力学中弹簧问题的过程分析 四、弹簧类问题中的图像四、弹簧类问题中的图像五、与弹簧相关的振动类问题五、与弹簧相关的振动类问
3、题 第4页,此课件共45页哦六、六、弹簧弹簧连接体中连接体中的机械能守恒的机械能守恒七、弹簧七、弹簧连接体连接体中的动量、能量中的动量、能量八、八、用功能关系解决弹簧类问题用功能关系解决弹簧类问题 九、九、恒定电流中弹簧的应用恒定电流中弹簧的应用 十、十、电磁感应中弹簧的应用电磁感应中弹簧的应用 第5页,此课件共45页哦思考与讨论:思考与讨论:在如图在如图1 1所示的装置中,木块所示的装置中,木块B B与水与水平桌面间的接触是光滑的,子弹平桌面间的接触是光滑的,子弹A A沿水平方向射入木块后,留在木沿水平方向射入木块后,留在木块内,将弹簧压缩到最短块内,将弹簧压缩到最短,此过程此过程中子弹、木
4、块、弹簧所组成系统动中子弹、木块、弹簧所组成系统动量、能量如何变化?量、能量如何变化?BA图图1八、八、用功能关系解决弹簧类问题用功能关系解决弹簧类问题第6页,此课件共45页哦【例例1 1】:在思考与讨论案例中,若木:在思考与讨论案例中,若木块的质量为块的质量为MM,子弹的质量为,子弹的质量为mm,弹簧,弹簧为轻质弹簧,子弹以速度为轻质弹簧,子弹以速度v v0 0射入木块射入木块B B后能在极短时间内达到共同速度。求后能在极短时间内达到共同速度。求弹簧的最大弹性势能。弹簧的最大弹性势能。BA图图1第7页,此课件共45页哦 对滑块对滑块A A、B B构成的系统,在碰撞过程中,内力远大于构成的系统
5、,在碰撞过程中,内力远大于外力,系统动量守恒,有:外力,系统动量守恒,有:对滑块对滑块A A、B B和弹簧构成的系统,从和弹簧构成的系统,从A A、B B碰撞后到碰撞后到弹簧压缩到最短的过程中,系统机械能守恒,有:弹簧压缩到最短的过程中,系统机械能守恒,有:联立联立两式得:弹簧具有的最大弹性势能为:两式得:弹簧具有的最大弹性势能为:第8页,此课件共45页哦【例例2】:如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆平板车,在车上的:如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆平板车,在车上的左端放一木块左端放一木块B,车左端紧邻一个固定在竖直面内,半径为,车左端紧邻一个固定在竖直面内,半径为R的四分之的四分之一圆
6、弧形光滑轨道,轨道底端的切线水平,且高度与车表面相平。一圆弧形光滑轨道,轨道底端的切线水平,且高度与车表面相平。现有另一木块现有另一木块A(A、B均可视为质点)从圆弧轨道的顶端由静止释放,均可视为质点)从圆弧轨道的顶端由静止释放,然后滑行到车上与然后滑行到车上与B发生碰撞,碰后两木块立即粘合在一起并在平板发生碰撞,碰后两木块立即粘合在一起并在平板车上滑行,与固定在平板车上的水平轻质弹簧作用后被弹开,最后两车上滑行,与固定在平板车上的水平轻质弹簧作用后被弹开,最后两木块刚好回到车的最左端与车保持相对静止,已知木块木块刚好回到车的最左端与车保持相对静止,已知木块A的质量为的质量为m,木块木块B的质
7、量为的质量为2m,车的质量为,车的质量为3m,重力加速度为,重力加速度为g,设木块,设木块A、B碰撞碰撞的时间极短。求:的时间极短。求:(1)木块)木块A、B碰撞后的瞬间两木块共同运动速度的大小;碰撞后的瞬间两木块共同运动速度的大小;(2)木块)木块A、B在车上滑行的全过程中,木块和车组成的系统损失的在车上滑行的全过程中,木块和车组成的系统损失的机械能;机械能;(3)弹簧在压缩过程中所具有)弹簧在压缩过程中所具有的最大弹性势能。的最大弹性势能。ABOR第9页,此课件共45页哦 解解(1)设木块设木块A滑到圆弧底端的速度为滑到圆弧底端的速度为v0,A滑下过程由机械能守恒得:滑下过程由机械能守恒得
8、:在在A、B碰撞过程中,两木块组成的系统动量守恒,设碰碰撞过程中,两木块组成的系统动量守恒,设碰撞后的共同速度大小为撞后的共同速度大小为v1,则:,则:(2)A、B在车上滑行的过程中,在车上滑行的过程中,A、B和车组成的系统动量守和车组成的系统动量守恒,恒,A、B滑到车的最左端时与车共速,设此速度大小为滑到车的最左端时与车共速,设此速度大小为v,由,由动量守恒定律:动量守恒定律:ABOR第10页,此课件共45页哦 (2)A、B在车上滑行的整个过程中,系统损失的机械能在车上滑行的整个过程中,系统损失的机械能为:为:(3)当弹簧被压缩到最短时,)当弹簧被压缩到最短时,A、B和车共速,设速度为和车共
9、速,设速度为v2,弹簧具有最大的弹性势能弹簧具有最大的弹性势能EP,由动量守恒定律:,由动量守恒定律:设木块与车间的摩擦力为设木块与车间的摩擦力为f,在车上滑行的位移为,在车上滑行的位移为L 产生的热产生的热量为量为Q,对于从,对于从A、B一起运动到将弹簧压缩到最短的过程由一起运动到将弹簧压缩到最短的过程由能量守恒得:能量守恒得:ABOR第11页,此课件共45页哦 (3)对于从弹簧压缩至最短到木块滑到车的左端的过程,由)对于从弹簧压缩至最短到木块滑到车的左端的过程,由能量守恒:能量守恒:(4)如如A、B与木板间的动摩擦因数为与木板间的动摩擦因数为,平板车长为,平板车长为s,轻弹簧原长为轻弹簧原
10、长为l0,则弹簧的最大形变量为多少?则弹簧的最大形变量为多少?ABORSl0 ABOR第12页,此课件共45页哦 ABORSl0由(由(3)式可得:)式可得:则弹簧的最大形变量:则弹簧的最大形变量:第13页,此课件共45页哦【例例3】:如图所示,物体:如图所示,物体B和物体和物体C用劲度系数为用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上,此时弹簧的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上,此时弹簧的势能为的势能为E。若物体。若物体A从物体从物体B的正上方由静止释放,的正上方由静止释放,下落后与物体下落后与物体B相撞,碰撞后相撞,碰撞后A与与B立刻一起向下运立刻一起向下运动,但动,但A、B之间并
11、不粘连。已知物体之间并不粘连。已知物体A、B、C的质的质量均为量均为M,重力加速度为,重力加速度为g,忽略空气阻力。则物体,忽略空气阻力。则物体A从距从距B多高处自由落下时,才多高处自由落下时,才能使物体能使物体C恰好离开水平地面?恰好离开水平地面?BCA第14页,此课件共45页哦解:设物体解:设物体A从距从距B的高度的高度H处自由落下,处自由落下,A与与B碰撞前的速碰撞前的速度为度为v1,由机械能守恒定律得,由机械能守恒定律得 设设A、B碰撞后共同速度碰撞后共同速度为为v2,则则由由动动量守恒定律得:量守恒定律得:Mv12Mv2,解得,解得。当当C刚好离开地面时,由胡克定律得弹簧伸长量为刚好
12、离开地面时,由胡克定律得弹簧伸长量为x=Mg/k,与最初的压缩量相等,所以弹簧的弹性势能仍,与最初的压缩量相等,所以弹簧的弹性势能仍为为E。BCA第15页,此课件共45页哦12M4MM3MM当弹簧恢复原长时当弹簧恢复原长时A、B分离,设此时分离,设此时A、B的速度为的速度为v3,则对,则对A、B一起运动的过程中一起运动的过程中 第16页,此课件共45页哦由机械能守恒得:由机械能守恒得:从从A、B分离后到物体分离后到物体C刚好离开地面的过程中,刚好离开地面的过程中,物体物体B和弹簧组成的系统机械能守恒,和弹簧组成的系统机械能守恒,联联立以上方程解得:立以上方程解得:思考:思考:(1)“刚好刚好”
13、含义的理解。含义的理解。(2)物理过程的分析。)物理过程的分析。(3)状态的选取。)状态的选取。即即:BCA第17页,此课件共45页哦【例例4 4】、如图所示,弹簧上端固定在、如图所示,弹簧上端固定在O O点,下端挂一木点,下端挂一木箱箱A A,木箱,木箱A A顶部悬挂一木块顶部悬挂一木块B B(可当作质点),(可当作质点),A A和和B B的质的质量都为量都为m=1kgm=1kg,B B距木箱底面距木箱底面h=16cmh=16cm,当它们都静止时,弹,当它们都静止时,弹簧长度为簧长度为L L,某时刻,悬挂木块,某时刻,悬挂木块B B的细线突然断开,在木箱的细线突然断开,在木箱上升到速度刚为上
14、升到速度刚为0 0时,时,B B和和A A的底面相碰的底面相碰(碰撞的时间极短碰撞的时间极短),碰撞后结为一体,当运动到弹簧长度又为碰撞后结为一体,当运动到弹簧长度又为L L时,速度变为时,速度变为v=1m/sv=1m/s。求:。求:(1 1)碰撞中的动能损失)碰撞中的动能损失E Ek k;(2 2)弹簧的劲度系数)弹簧的劲度系数k k;(3 3)原来静止时的弹性势能)原来静止时的弹性势能E E0 0。第18页,此课件共45页哦解:(解:(1 1)从)从B B开始下落到开始下落到弹弹簧簧长长度再次恢复度再次恢复为为L L的的过过程程中,系中,系统损统损失的机械能失的机械能为为:则碰撞中动能损失
15、等于系统机械能的损失:则碰撞中动能损失等于系统机械能的损失:第19页,此课件共45页哦(2 2)设弹设弹簧的簧的劲劲度系数度系数为为,最初,最初弹弹簧的伸簧的伸长长量量为为x x,碰前,碰前B B的速度的速度为为v vB B。碰后。碰后A A和和B B的共同速度的共同速度为为v v,则则原来静止原来静止时时:碰撞碰撞过过程,程,对对系系统统:解得:解得:线线断后,断后,A A将作将作简谐简谐运运动动,在其平衡位置,在其平衡位置处处,应应有:有:由上两式可得:由上两式可得:x=2xx=2x1 1 即当即当A A的速度的速度为为零零时时,A A向上振向上振动动了半周,上移了了半周,上移了x x,此
16、,此时弹时弹簧簧则则好恢复好恢复为为原原长长。碰前过程,对碰前过程,对B:第20页,此课件共45页哦(3 3)线断后,对)线断后,对A A向上运动(振动)的过程,向上运动(振动)的过程,由机械能守恒:由机械能守恒:(或由弹性势能表达式:(或由弹性势能表达式:)第21页,此课件共45页哦例例5、如如图图所所示示,一一轻轻质质弹弹簧簧下下端端固固定定在在水水平平地地面面上上,上上端端与与物物体体A连连接接,物物体体A又又与与一一跨跨过过定定滑滑轮轮的的不不可可伸伸长长的的轻轻绳绳一一端端相相连连,绳绳另另一一端端悬悬挂挂着着物物体体B,B的的下下面面又又挂挂着着物物体体C,A、B、C均均处处于于静
17、静止止状状态态。现现剪剪断断B和和C之之间间的的绳绳子子,则则A和和B将将做做简简谐谐运运动动。已已知知物物体体A质质量量为为3m,B和和C质质量量均均为为2m,A和和B振动的振幅为振动的振幅为d。试求:。试求:(1)物体)物体A振动的最大速度;振动的最大速度;(2)振动过程中,绳对物体)振动过程中,绳对物体B的的最大拉力和最小拉力。最大拉力和最小拉力。BCA第22页,此课件共45页哦BCA解:解:(1)绳绳剪剪断断前前,弹弹簧簧伸伸长长量量为为x1,剪剪断断后后,在在振振动的平衡位置,弹簧压缩动的平衡位置,弹簧压缩x2,由于由于x1=x2,两个状态的弹性势能相等,两个状态的弹性势能相等(振动
18、的振幅(振动的振幅 d=x1+x2););由机械能守恒定律,有:由机械能守恒定律,有:解得解得第23页,此课件共45页哦BA(2)B振振动动到到最最低低点点时时拉拉力力最最大大为为F1;振振动动到到最最高高点点时时拉力最小为拉力最小为F2;B在振动过程的最低点:在振动过程的最低点:对对B:对对A:解得:解得:B在振动过程的最高点:在振动过程的最高点:对对B:解得:解得:第24页,此课件共45页哦 例例6.质质量量为为M=3kg的的小小车车放放在在光光滑滑的的水水平平面面上上,物物块块A和和B的的质质量量为为mA=mB=1kg,放放在在小小车车的的光光滑滑水水平平底底板板上上,物物块块A和和小小
19、车车右右侧侧壁壁用用一一根根轻轻弹弹簧簧连连接接起起来来,不不会会分分离离。物物块块A和和B并并排排靠靠在在一一起起,现现用用力力压压B,并并保保持持小小车车静静止止,使使弹弹簧簧处处于于压压缩缩状状态态,在在此此过过程程中中外外力力做做功功135J,如如右右图图所所示示。撤撤去去外外力力,当当B和和A分分开开后后,在在A达达到到小小车车底底板板的的最最左左端位置之前,端位置之前,B已从小车左端抛出。求:已从小车左端抛出。求:(1)B与与A分离时分离时A对对B做了多少功做了多少功?(2)整个过程中,弹簧从压缩状态开始,再次恢复原长时,整个过程中,弹簧从压缩状态开始,再次恢复原长时,物块物块A和
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