第1章测量的基本原理PPT讲稿.ppt
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1、第第1章测量的基本原章测量的基本原理理第1页,共109页,编辑于2022年,星期一课程简介课程简介uu第第第第一一一一部部部部分分分分测测测测量量量量总总总总论论论论及及及及误误误误差差差差理理理理论论论论,介介介介绍绍绍绍测测测测量量量量的的的的基基基基本本本本概概概概念念念念、技技技技术术术术方方方方法及系统组成,误差理论和数据处理等。法及系统组成,误差理论和数据处理等。法及系统组成,误差理论和数据处理等。法及系统组成,误差理论和数据处理等。uu第二部分第二部分第二部分第二部分基本电参量测量基本电参量测量基本电参量测量基本电参量测量,包括频率、电压、阻抗等。,包括频率、电压、阻抗等。,包括
2、频率、电压、阻抗等。,包括频率、电压、阻抗等。uu第第第第三三三三部部部部分分分分时时时时域域域域测测测测量量量量,以以以以示示示示波波波波器器器器为为为为背背背背景景景景介介介介绍绍绍绍时时时时域域域域信信信信号号号号波波波波形形形形的的的的采采采采集、显示及应用技术。集、显示及应用技术。集、显示及应用技术。集、显示及应用技术。uu第第第第四四四四部部部部分分分分频频频频域域域域测测测测量量量量,重重重重点点点点讨讨讨讨论论论论频频频频域域域域中中中中的的的的信信信信号号号号频频频频谱谱谱谱和和和和网网网网络络络络性性性性能能能能的的的的测测测测量,介绍测量激励信号源的基本工作原理。量,介绍
3、测量激励信号源的基本工作原理。量,介绍测量激励信号源的基本工作原理。量,介绍测量激励信号源的基本工作原理。uu第第第第五五五五部部部部分分分分数数数数域域域域测测测测量量量量,介介介介绍绍绍绍数数数数字字字字系系系系统统统统的的的的基基基基本本本本测测测测量量量量原原原原理理理理和和和和方方方方法法法法,包包包包括括括括数数数数字字字字信信信信号号号号的的的的产产产产生生生生、逻逻逻逻辑辑辑辑分分分分析析析析、可可可可测测测测性性性性设设设设计计计计及及及及数数数数字字字字系系系系统统统统测试的典型实例。测试的典型实例。测试的典型实例。测试的典型实例。uu第第第第六六六六部部部部分分分分测测测
4、测量量量量系系系系统统统统集集集集成成成成,阐阐阐阐述述述述组组组组建建建建测测测测量量量量系系系系统统统统的的的的硬硬硬硬件件件件平平平平台台台台、软软软软件件件件平台、总线标准、通信技术等。平台、总线标准、通信技术等。平台、总线标准、通信技术等。平台、总线标准、通信技术等。第2页,共109页,编辑于2022年,星期一u本章阐述测量学科的丰富内涵。本章阐述测量学科的丰富内涵。u介绍测量、计量的基本概念,即它们的意义、内介绍测量、计量的基本概念,即它们的意义、内容、特点及应用。容、特点及应用。u讨论测量原理、测量方法和测量系统中的共性问讨论测量原理、测量方法和测量系统中的共性问题。题。u分别从
5、信息获取的广义概念和量值比较的狭义概分别从信息获取的广义概念和量值比较的狭义概念上,阐述测量的基本原理;念上,阐述测量的基本原理;u从实现测量原理的变换、比较、处理和显示等环从实现测量原理的变换、比较、处理和显示等环节中,阐述电子测量的基本技术节中,阐述电子测量的基本技术。第第1 1章章 测量的基本原理测量的基本原理 第3页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1 1.1 测量的基本概念测量的基本概念u1.1.1 1.1.1 测量的意义测量的意义 日常生活中处处离不开测量。日常生活中处处离不开测量。日常生活中处处离不开测量。日常生活中处处离不开测量。科学的进步和发展离不开测量,科学的进步和
6、发展离不开测量,科学的进步和发展离不开测量,科学的进步和发展离不开测量,离开测量就不会有真正的科学。离开测量就不会有真正的科学。离开测量就不会有真正的科学。离开测量就不会有真正的科学。没有望远镜就没有天没有望远镜就没有天文学,没有显微镜就文学,没有显微镜就没有细胞学,没有指没有细胞学,没有指南针就没有航海事业南针就没有航海事业 第4页,共109页,编辑于2022年,星期一 1.1.1 1.1.1 测量的意义测量的意义(续)(续)(续)(续)生产发展离不开测量生产发展离不开测量生产发展离不开测量生产发展离不开测量 农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,就产生了长农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,
7、就产生了长农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,就产生了长农业社会中,需要丈量土地、衡量谷物,就产生了长度、面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,度、面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,度、面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,度、面积、容积和重量的测量;掌握季节和节候,出现了原始的时间测量器具,并有了天文测量。出现了原始的时间测量器具,并有了天文测量。出现了原始的时间测量器具,并有了天文测量。出现了原始的时间测量器具,并有了天文测量。现代化的工业生产中,处处离不开测量现代化的工业生产中,处处离不开测量现代化的工业生产中,处处离不开测量现代化的工业生产中,处处离不开测量 例如,一个大型钢
8、铁厂需要约例如,一个大型钢铁厂需要约例如,一个大型钢铁厂需要约例如,一个大型钢铁厂需要约2 2 2 2万个测量点。万个测量点。万个测量点。万个测量点。在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量例如,每种新设计的飞机,需要测试飞机高速飞行中例如,每种新设计的飞机,需要测试飞机高速飞行中例如,每种新设计的飞机,需要测试飞机高速飞行中例如,每种新设计的飞机,需要测试飞机高速飞行中受气流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身、受气流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身
9、、受气流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身、受气流冲击作用下的性能,通过风洞试验测定机身、机翼的受力和振动分布情况,以验证和改进设计。机翼的受力和振动分布情况,以验证和改进设计。机翼的受力和振动分布情况,以验证和改进设计。机翼的受力和振动分布情况,以验证和改进设计。第5页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.2 1.1.2 测量的定义测量的定义 u1.1.狭义测量的定义狭义测量的定义测量是为了测量是为了测量是为了测量是为了确定被测对象的量值确定被测对象的量值确定被测对象的量值确定被测对象的量值而进行的实验过程。而进行的实验过程。而进行的实验过程。而进行的实验过程。在在在在测测测测量
10、量量量过过过过程程程程中中中中,人人人人们们们们借借借借助助助助专专专专门门门门的的的的设设设设备备备备,把把把把被被被被测测测测对对对对象象象象直直直直接接接接或或或或间间间间接接接接地地地地与与与与同同同同类类类类已已已已知知知知单单单单位位位位进行进行进行进行比较比较比较比较,取得用数值和单位共同表示的测量结果。,取得用数值和单位共同表示的测量结果。,取得用数值和单位共同表示的测量结果。,取得用数值和单位共同表示的测量结果。测量结果测量数值测量结果测量数值.测量单位测量单位,即:即:第6页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.2 1.1.2 测量的基本概念测量的基本概念(续)(续
11、)(续)(续)u测量的内涵测量的内涵 测量对象测量对象测量对象测量对象:被测客体中的相应的量值信息;:被测客体中的相应的量值信息;:被测客体中的相应的量值信息;:被测客体中的相应的量值信息;测量目的:从被测对象取得一个定量的认识;测量目的:从被测对象取得一个定量的认识;测量目的:从被测对象取得一个定量的认识;测量目的:从被测对象取得一个定量的认识;测量过程测量过程测量过程测量过程:通过实验去认识对象的过程。通过实验去认识对象的过程。通过实验去认识对象的过程。通过实验去认识对象的过程。测量方法测量方法测量方法测量方法:比较;:比较;:比较;:比较;A.A.A.A.直接比较直接比较直接比较直接比较
12、 B.B.B.B.间接比较;间接比较;间接比较;间接比较;C.C.C.C.需要测量仪器。需要测量仪器。需要测量仪器。需要测量仪器。测量标准测量标准测量标准测量标准:同类已知单位。:同类已知单位。:同类已知单位。:同类已知单位。测量结果测量结果测量结果测量结果:最终能表示给测量主体(人)。:最终能表示给测量主体(人)。:最终能表示给测量主体(人)。:最终能表示给测量主体(人)。第7页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.2 1.1.2 测量的定义测量的定义(续)(续)(续)(续)被测物体的重量等于标被测物体的重量等于标准砝码的重量准砝码的重量被被测测物物体体的的重重量量从从度度盘盘上上读
13、读数数,因因为为,弹弹簧簧秤秤度度盘盘上上的的刻刻度度是是事事先与标准量进行比较的结果。先与标准量进行比较的结果。第8页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.2 1.1.2 测量的定义测量的定义(续)(续)(续)(续)u2.2.广义测量的定义广义测量的定义广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,广义地讲,测量不仅对被测的物理量进行定量的测量,而且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测而且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测而且还包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测而且还
14、包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。量。量。量。例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震例如故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震源测定、卫星定位等。源测定、卫星定位等。源测定、卫星定位等。源测定、卫星定位等。而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,而测量结果也不仅仅是由量值和单位来表征的一维信息,还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的还可以用二维或多维的图形、
15、图像来显示被测对象的还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的还可以用二维或多维的图形、图像来显示被测对象的属性特征、空间分布、拓朴结构等。属性特征、空间分布、拓朴结构等。属性特征、空间分布、拓朴结构等。属性特征、空间分布、拓朴结构等。广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的广义测量原理可以从信息获取过程来说明,包括信息的感知和信息识别两个环节。感知和信息识别两个环节。感知和信息识别两个环节。感知和信息识别两个环节。第9页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量
16、的基本要素测量的基本要素u1.1.测量的基本要素测量的基本要素被测对象、测量仪器、测量技术、测量人员和被测对象、测量仪器、测量技术、测量人员和测量环境测量环境 第10页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)第11页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)u2.2.测量过程测量过程基本要素之间的互动关系基本要素之间的互动关系 论证阶段论证阶段论证阶段论证阶段:测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被测测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被
17、测测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被测测量的主体(测量人员)根据测试任务的要求、被测对象的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理对象的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理对象的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理对象的特点、属性,及现有仪器设备状况,拟定合理的测试方案。的测试方案。的测试方案。的测试方案。设计阶段设计阶段设计阶段设计阶段*选择测试仪器,组建测试系统。选择测试仪器,组建测试系统。选择测试仪器,组建测试系统。选择测试仪器,组建测试系统。*制定出测试策略(测量算法)和操作步骤(测试程序)制定出测试策略(测量算法)和操作步骤(测试程序)制定出测试策略(测量算法)和操
18、作步骤(测试程序)制定出测试策略(测量算法)和操作步骤(测试程序)实施阶段实施阶段实施阶段实施阶段*对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑对仪器和系统实施测试操作(发控制命令),按照逻辑和时序完成测量过程,取得测量数据和时序完成测量过程,取得测量数据和时序完成测量过程,取得测量数据和时序完成测量过程,取得测量数据;*分析测量误差并显示测量出结果。分析测量误差并显示测量出结果。分析测量误差并显示测量出结果。分析测量误差并显示测量出结果。第12页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3
19、 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)第13页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)u3.3.被测对象被测对象信息信息广广广广义义义义的的的的测测测测量量量量是是是是信信信信息息息息的的的的获获获获取取取取,信信信信息息息息反反反反映映映映了了了了事事事事物物物物的的的的运运运运动动动动的的的的状状状状态态态态及其变化方式。及其变化方式。及其变化方式。及其变化方式。u4.4.测量仪器系统测量仪器系统量具和仪器量具和仪器测量仪器系统包括量具、测试仪器、测试系统及附件等。测量仪器系统包括量具、测
20、试仪器、测试系统及附件等。测量仪器系统包括量具、测试仪器、测试系统及附件等。测量仪器系统包括量具、测试仪器、测试系统及附件等。u5.5.测量的主体测量的主体测量人员测量人员手动:由测量主体(测量人员)直接参与完成手动:由测量主体(测量人员)直接参与完成手动:由测量主体(测量人员)直接参与完成手动:由测量主体(测量人员)直接参与完成自自自自动动动动:测测测测量量量量主主主主体体体体交交交交给给给给智智智智能能能能设设设设备备备备(计计计计算算算算机机机机等等等等)完完完完成成成成,但但但但测测测测量量量量策略、软件算法、程序编写需由测量人员事先设计好。策略、软件算法、程序编写需由测量人员事先设计
21、好。策略、软件算法、程序编写需由测量人员事先设计好。策略、软件算法、程序编写需由测量人员事先设计好。u6.6.测试技术测试技术测量中所采用的原理、方法和技术措施,总称为测试技术。测量中所采用的原理、方法和技术措施,总称为测试技术。测量中所采用的原理、方法和技术措施,总称为测试技术。测量中所采用的原理、方法和技术措施,总称为测试技术。第14页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)u7.7.测量环境测量环境uu测量环境是指测量环境是指测量环境是指测量环境是指测量过程中人员、对象和仪器系统所处空间的一测量过程中人员、对象和仪
22、器系统所处空间的一测量过程中人员、对象和仪器系统所处空间的一测量过程中人员、对象和仪器系统所处空间的一切物理和化学条件的总和。切物理和化学条件的总和。切物理和化学条件的总和。切物理和化学条件的总和。uu测量环境包括温度、湿度、力场、电磁场、辐射、化学气雾和粉尘,测量环境包括温度、湿度、力场、电磁场、辐射、化学气雾和粉尘,测量环境包括温度、湿度、力场、电磁场、辐射、化学气雾和粉尘,测量环境包括温度、湿度、力场、电磁场、辐射、化学气雾和粉尘,霉菌以及有关电磁量(工作电压、源阻抗、负载阻抗、地磁场、雷霉菌以及有关电磁量(工作电压、源阻抗、负载阻抗、地磁场、雷霉菌以及有关电磁量(工作电压、源阻抗、负载
23、阻抗、地磁场、雷霉菌以及有关电磁量(工作电压、源阻抗、负载阻抗、地磁场、雷电等)的数值、范围及其变化。电等)的数值、范围及其变化。电等)的数值、范围及其变化。电等)的数值、范围及其变化。第15页,共109页,编辑于2022年,星期一1.1.3 1.1.3 测量的基本要素测量的基本要素(续)(续)(续)(续)u环境对测量的影响环境对测量的影响uuA.A.A.A.环环环环境境境境对对对对被被被被测测测测对对对对象象象象的的的的影影影影响响响响:某某某某些些些些被被被被测测测测对对对对象象象象客客客客体体体体(如如如如器器器器件件件件、电电电电路路路路或或或或系系系系统统统统)的的的的性性性性能能能
24、能特特特特性性性性对对对对环环环环境境境境变变变变化化化化较较较较为为为为敏敏敏敏感感感感或或或或非非非非常常常常敏敏敏敏感感感感,因因因因此此此此,原原原原则则则则上上上上测量应在被测对象的正常或额定工作条件下进行。测量应在被测对象的正常或额定工作条件下进行。测量应在被测对象的正常或额定工作条件下进行。测量应在被测对象的正常或额定工作条件下进行。uuB.B.B.B.环环环环境境境境对对对对仪仪仪仪器器器器系系系系统统统统的的的的影影影影响响响响:环环环环境境境境可可可可能能能能直直直直接接接接或或或或间间间间接接接接地地地地影影影影响响响响到到到到仪仪仪仪器器器器系系系系统统统统本本本本身身
25、身身的的的的某某某某个个个个工工工工作作作作特特特特性性性性,进进进进而而而而影影影影响响响响测测测测量量量量结结结结果果果果,造造造造成成成成测测测测量量量量误误误误差差差差。特特特特别别别别是是是是某某某某些些些些测测测测量量量量器器器器具具具具的的的的量量量量程程程程广广广广、频频频频段段段段宽宽宽宽,而而而而内内内内部部部部的的的的元元元元器器器器件件件件数数数数目目目目甚甚甚甚多多多多,且且且且对对对对外外外外界界界界影影影影响响响响相相相相当当当当敏敏敏敏感感感感,错错错错综综综综复复复复杂杂杂杂的的的的影影影影响响响响量量量量所所所所产产产产生生生生的的的的不不不不良良良良效效效
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