合并同类项公开课 PPT课件.ppt

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1、第一张，PPT共二十页，创作于2022年6月数学来源于生活数学来源于生活!第二张，PPT共二十页，创作于2022年6月 如果有一罐硬币如果有一罐硬币,(,(分别为一角分别为一角,五五角角,一元一元)你会如何去数呢你会如何去数呢?生活中处处有生活中处处有分类分类的存在的存在.那在那在数学中也有数学中也有分类分类吗吗?生活中处处有数学的存在生活中处处有数学的存在.可以可以把把具有相同特征具有相同特征的事物归为一类的事物归为一类,在在多项式多项式中也可以把中也可以把具有相同特征具有相同特征的事物的事物归为一类归为一类.第三张，PPT共二十页，创作于2022年6月合并同类项合并同类项第四张，PPT共二

2、十页，创作于2022年6月 问题问题问题问题2 2 2 2：你认为在上面这些项中，你认为在上面这些项中，你认为在上面这些项中，你认为在上面这些项中，哪些项可以归为一类？哪些项可以归为一类？哪些项可以归为一类？哪些项可以归为一类？问题问题1 1：上面的多项式由哪些项组成？上面的多项式由哪些项组成？-4xy2 2xy23x2y 5x2y -3 5归为同一类的项有什么归为同一类的项有什么共同特征共同特征？3x2y，-4xy2，-3，5x2y，2xy2，5第五张，PPT共二十页，创作于2022年6月-4xy2 2xy23x2y 5x2y -3 5 x y x y xy xy 2 2 2 2我们把具有如

3、此特征的项称为我们把具有如此特征的项称为同类项同类项在多项式中，所含在多项式中，所含字母相同字母相同相同字母相同字母的的指数也相同指数也相同相同相同所有的常数项也看做同类项所有的常数项也看做同类项相同相同-35同类项，同类项，除同类项，同类项，除了系数都一样了系数都一样归为同一类的项有什么共同特征？归为同一类的项有什么共同特征？第六张，PPT共二十页，创作于2022年6月辨一辨：辨一辨：下列各组中的两项是不是同类项？下列各组中的两项是不是同类项？（1）ab与与3ab (2)2a2b与与3ab2（3）3xy与与-yx (4)2a与与2ab (5)-2.1与与 3/4 （6）53与与b3第七张，P

4、PT共二十页，创作于2022年6月 两个条件缺一不可两个条件缺一不可;同类项与系数无关，与字母的排同类项与系数无关，与字母的排 列顺序也无关列顺序也无关;如如 -2xy2xy、5xy与与与与yxyx 所有的常数项都是同类项，所有的常数项都是同类项，如和如和.温馨提示第八张，PPT共二十页，创作于2022年6月 K K K K取何值时，取何值时，取何值时，取何值时，与与与与 是同类项？是同类项？是同类项？是同类项？解：要使解：要使解：要使解：要使 与与与与 是同类项，这两项是同类项，这两项是同类项，这两项是同类项，这两项中中中中x x x x的次数必须相等，即的次数必须相等，即的次数必须相等，即

5、的次数必须相等，即k=2k=2k=2k=2。所以当所以当所以当所以当k=2k=2k=2k=2时，时，时，时，与与与与 是同类项。是同类项。是同类项。是同类项。我的知识我运用 如果如果 是是同类项同类项,那么那么 ,。43第九张，PPT共二十页，创作于2022年6月如图是广场和篮球场如图是广场和篮球场(单位单位:米米)70a80a aa8a150a 把代数式中的同类项合并成一项，叫做把代数式中的同类项合并成一项，叫做合合并同类项并同类项通过观察你发现通过观察你发现a和和a在合并时实在合并时实际是什么在合并？什么没有改变际是什么在合并？什么没有改变?（8070）第十张，PPT共二十页，创作于202

6、2年6月合并同类项的法则：合并同类项的法则：把同类项的把同类项的系数系数_,字母字母和和字母字母的的_.不要记错呀！简记为：简记为：（一加，两不变一加，两不变）相加相加指数不变指数不变第十一张，PPT共二十页，创作于2022年6月合并下列各式的同类项：合并下列各式的同类项：5x+3x=_ -3x-8x=_ab+ba=_ 6xy-7xy=_ 8x-11x2ab-xy 第十二张，PPT共二十页，创作于2022年6月 下列各题合并同类项的结果对不对下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。？若不对，请改正。(1)、(2)、(3)、(4)、5x24x23x与与2y不是同类项，不是同类项，不能合并

7、。不能合并。第十三张，PPT共二十页，创作于2022年6月 3 x2y-4x y2-3+5 x2y+2xy2+5 例例1、合并同类项、合并同类项解原式=3 x2y+5 x2y-4x y2+2xy2-3+5（交换律）交换律）=（3 x2y+5 x2y）+（-4x y2+2xy2）+（-3+5）（结合律）（结合律）=（3+5）x2y+（4+2）x y2+（-3+5）=8x2y-2x y2+2第十四张，PPT共二十页，创作于2022年6月 注意：注意：两组同类项之间用两组同类项之间用“+”连接连接合并同类项的步骤合并同类项的步骤：（1）找出）找出同类项同类项 （2）同类项同类项结合在一起结合在一起

8、（3）合并合并同类项同类项 第十五张，PPT共二十页，创作于2022年6月合并同类项（1）、2a2b+2a3a2b3a(2)、4x2 2x+7+4x8x22第十六张，PPT共二十页，创作于2022年6月同同 类类 项项合并同类项合并同类项两个条件两个条件法则法则（1 1）所含字母相同；）所含字母相同；）所含字母相同；）所含字母相同；（2 2）相同字母的指数分别）相同字母的指数分别）相同字母的指数分别）相同字母的指数分别相同；相同；相同；相同；（1 1）系数相加作为）系数相加作为）系数相加作为）系数相加作为 结果的系数。结果的系数。结果的系数。结果的系数。（2 2）字母与字母的）字母与字母的）字

9、母与字母的）字母与字母的 指数不变。指数不变。指数不变。指数不变。课堂小结第十七张，PPT共二十页，创作于2022年6月作业第69页习题2.2的第1题，第75页的第3题第十八张，PPT共二十页，创作于2022年6月(1)如果关于字母如果关于字母x的代数式的代数式 -3x x2 2+a+ax+bx x2 2+2+2 x+3合并后不含合并后不含x的一次项的一次项，则下列说法正确，则下列说法正确的是（）的是（）A.a+b=0 B.a=0C.b=3 D.a=-2（）已知单项式（）已知单项式2x6y2m+1与与3x3ny5的和仍是的和仍是 单项式，则单项式，则mn的值为的值为4D第十九张，PPT共二十页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第二十张，PPT共二十页，创作于2022年6月