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1、关于九年级物理电现象第一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月正负两种电荷正负两种电荷摩擦起电的原因摩擦起电的原因电荷间的相互作用电荷间的相互作用验电器验电器静电的利用静电的利用电流的方向电流的方向电池电池电能的利用电能的利用小结小结中考链接中考链接第二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月引入新课自然界及生活中的电现象:电现象视频:(按图片即可观看)第三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月过渡过渡:一带电现象、带电体一带电现象、带电体:物体能够物体能够吸引轻小物体吸引轻小物体的现象叫做带电的现象叫做带电现象,带了现象,带了电电的物体叫做带电体的物体叫做带电体.二、带电方法:二、
2、带电方法:、摩擦起电摩擦起电;、接触接触带电带电问题问题:自然界中有多少种电荷自然界中有多少种电荷?第四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(一)正负两种电荷动画实验一:(注意声音)第五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(一)正负两种电荷正电荷正电荷:用丝绸丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒带的电荷.用 来表示.负电荷负电荷:用毛皮毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒带的电荷.用 来表示.自然界中只存在正正,负负两种电荷.问题问题:是不是任意两个物体相互摩擦都会起电呢?第六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(二)摩擦起电的原因原子结构图:如右图原子由原子核原子核和核外电子核外电子 组成,原子核
3、带正电正电,电 子带负电负电.通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性电中性.核外电子原子核+第七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月+(二)摩擦起电的原因1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电子的本领弱弱,它的一些电子电子就会转移转移到另一个物体上.2.失去电子失去电子的物体因缺少电子而带正电正电,得到电子得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电负电.因缺少少电子而带正正电因得得到电子而带负负电当两物体摩擦时当两物体摩擦时第八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(二)摩擦起电的原因摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造创造了电荷,只是电荷电荷从一个物体转移
4、转移到另一个物体,使正负电荷分开分开.转移的电荷是负电荷负电荷,而不是正电荷.1.不同物质不同物质的原子核束缚电子 的本领不同.2.摩擦的物体与外界绝缘绝缘.摩擦起电的条件第九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(三)电荷间的相互作用 实验表明:同种同种电荷相互排斥排斥,异种异种电荷相互吸引吸引.动画实验二:(注意声音)第十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(三)电荷间的相互作用带电体之间的吸引或排斥,正是通过电场电场来实现的.电场:第十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(四)验电器验电器是检测物体是否带电带电的仪器.结构:如右图工作原理:利用同种电荷相互同种电荷相互
5、排斥排斥的原理来工作的.如下:金属球金属杆金属箔动画实验三:第十二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月综合一起回顾上面的实验,动画实验四:(:(鼠标指在图片上按右键鼠标指在图片上按右键,点播放即可点播放即可.).)第十三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(五)静电的利用 动画实验五:静电除尘第十四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(五)静电的利用 动画实验六:静电喷漆第十五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(六)电流的方向电荷的定向移动定向移动就形成电流.物理学规定,正电荷定向移动的方向正电荷定向移动的方向为电流的方向.第十六张,PPT共三十一页,创作于2022年
6、6月(六)电流的方向 电流方向的判断:如图,移动的电荷是_,电荷移动方向为_.电流方向为_.BA从从A到到B从从B到到A负电荷负电荷第十七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(六)电流的方向问题:当电流通过避雷针时,该电流方向是_,电荷移动方向是_.从乌从乌云到避雷针云到避雷针从避雷针到乌云从避雷针到乌云动画实验六:雷电第十八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(七)电池电池的构造:第十九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(七)电池电路中电流的流向,如下图:电流电流从正正极极流出,从负负极极流回电池.第二十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(七)电池电池有正正,负负
7、两个极,电流电流从正正极流出,从负负极流回电池.原理:大多数电池是利用伏打电池伏打电池的原理.能量转换:将化学能化学能转化为电能电能.1.太阳能电池、2.燃料电池、3.空气电池4.铅酸蓄电池 5.固体电解质电池电池分为第二十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(七)电池第二十二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(七)电池各种电池:第二十三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(八)电能的利用电流的三种效应电能可以转化为多种形式的能量.如:电饭锅煮饭:电能 电动机转动:电能 电灯泡发光:电能 给电池充电:电能1.电流的热热效应2.电流的磁磁效应3.电流的化学化学效应内能机械能
8、光能和内能化学能第二十四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月(九)小结用丝绸丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒带的电荷叫正正电荷.用毛皮毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒带的电荷叫负负电荷.同种同种电荷相互排斥排斥,异种异种电荷相互吸引吸引.验电器的工作原理:利用同种电荷相互同种电荷相互排斥排斥的原理来工作的.电荷的定向移动定向移动形成电流.正电荷的定正电荷的定向移动的方向向移动的方向规定为电流的方向.电池利用伏打电池伏打电池的基本原理,把化学化学能能转化为电能电能.第二十五张,PPT共三十一页,创作于2022年6月中考链接中考链接1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.(2007年广西
9、贵港市)2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.(2007年天津市)同种同种异种异种正正第二十六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月中考链接中考链接3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定()A.甲带正电,乙带负电.B.甲带负电,乙带正电.C.甲带负电,乙不带电或带正电.D.甲带正电,乙不带电或带正电.(2005年江苏省连云港市)D第二十七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月中考链接中考链接4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是()A.两者带等量的负电荷.B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷.C.玻璃棒带正电荷,电量较大.D.玻璃棒带负电荷,电量较小.(2007年广西百色市)B第二十八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月第二十九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月;http:/
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