散文物象作用.ppt

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2、分）雪是主要写景对象雪是主要写景对象,赋予祁连山独特的景色赋予祁连山独特的景色,是是作者回忆中的模样作者回忆中的模样,充实了作者的想像。（充实了作者的想像。（1分）分）雪是作者抒情的载体雪是作者抒情的载体,雪触发了作者对祁连山对雪触发了作者对祁连山对故乡的联想和思念。故乡的联想和思念。（1分）分）雪是感情沟通的桥梁。雪使父母与祁连山与故雪是感情沟通的桥梁。雪使父母与祁连山与故乡密切关联乡密切关联,搭起搭起“我我”与这三者沟通的桥梁与这三者沟通的桥梁.（1分）分）【课堂巩固课堂巩固】第四张，PPT共八页，创作于2022年6月【课堂巩固课堂巩固】一幅烟雨牛鹭图一幅烟雨牛鹭图（1）呼应题目；呼应题目

3、；（2）作为牛鹭的活动场景，营造出朦胧的）作为牛鹭的活动场景，营造出朦胧的诗意氛围；诗意氛围；（3）抒写农耕生活的自然和谐之美；）抒写农耕生活的自然和谐之美；（4）抒发作者迷茫的情思。）抒发作者迷茫的情思。第五张，PPT共八页，创作于2022年6月 蝉鸣声声（蝉鸣声声（1）窗外，持续不断焦燥而凄迷的蝉鸣（窗外，持续不断焦燥而凄迷的蝉鸣（2）。而另一个角落，一群刚上小学的孩子在跳格子，而另一个角落，一群刚上小学的孩子在跳格子，一齐捏着稚嫩的童声喊着：一齐捏着稚嫩的童声喊着：“一、二、三一、二、三”，她们好，她们好高兴的样子，额上的水珠还未来得及揩干便随着跳动高兴的样子，额上的水珠还未来得及揩干便

4、随着跳动的节拍跌落了。的节拍跌落了。看着她们一脸的开心，于是自己的心情也似乎跟着明看着她们一脸的开心，于是自己的心情也似乎跟着明亮了。亮了。还有一处，赋闲在家的大人邀集起来，在树阴底下还有一处，赋闲在家的大人邀集起来，在树阴底下打麻将。他们坐在自己细选过的阴凉处悠闲地掷出自己打麻将。他们坐在自己细选过的阴凉处悠闲地掷出自己的底牌。混洗麻将的的底牌。混洗麻将的声音与蝉鸣一齐唱着夏日的短调声音与蝉鸣一齐唱着夏日的短调（3），“平平仄仄平平平仄仄平”。【写作训练写作训练】第六张，PPT共八页，创作于2022年6月 在看到他们的这一刻，我突然觉得人生其实这在看到他们的这一刻，我突然觉得人生其实这样的简

5、单。我们日日所忙碌的，所追求的，其实样的简单。我们日日所忙碌的，所追求的，其实不正是和老友的一桌麻将、一盘棋局，看着子女不正是和老友的一桌麻将、一盘棋局，看着子女在旁无忧的生活吗？在旁无忧的生活吗？我竟像一个我竟像一个“身外人身外人”般不禁歆羡起他们所拥般不禁歆羡起他们所拥有的幸福，王国维诗说有的幸福，王国维诗说“偶开天眼觑红尘，可怜偶开天眼觑红尘，可怜身是眼中人身是眼中人”，我嘲弄自身的渺小，也庆幸自己，我嘲弄自身的渺小，也庆幸自己能在尘世中在人生最美的年岁体验这幸福。能在尘世中在人生最美的年岁体验这幸福。我们活得太忙碌了。生活、学业把我们压得喘我们活得太忙碌了。生活、学业把我们压得喘不过气来，我们忙于应付生活，忙于工作，忙于不过气来，我们忙于应付生活，忙于工作，忙于学业，而生活也正一点一点地远离我们。我们常学业，而生活也正一点一点地远离我们。我们常常抱怨生活抛给我们的烦闷太多，幸福太少。而常抱怨生活抛给我们的烦闷太多，幸福太少。而事实上，是我们忙碌得忘记了幸福。事实上，是我们忙碌得忘记了幸福。第七张，PPT共八页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第八张，PPT共八页，创作于2022年6月