如何突出中心PPT课件.ppt

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1、关于如何突出中心关于如何突出中心第一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月自学指导默读如何突出中心知识短文，思考：默读如何突出中心知识短文，思考：1、什么叫中心？、什么叫中心？中心是中心是_。2、中心有什么作用呢？、中心有什么作用呢？文章传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图文章传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图有了中心，文章也就有了主心骨；没有中心，或者中心不有了中心，文章也就有了主心骨；没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云。明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云。第二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月填写下列各篇课文的中心填写下

2、列各篇课文的中心猫猫鸟鸟动物笑谈动物笑谈狼狼走一步，走一步，再走一步再走一步通过记叙通过记叙“我我”童年时的一次爬山经历，感悟到：在人生道路上，艰难童年时的一次爬山经历，感悟到：在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，走好每一步，定能战胜一切困难。走好每一步，定能战胜一切困难。无论做什么事，都不能主观武断，否则就会出错，甚至造成无法补救的无论做什么事，都不能主观武断，否则就会出错，甚至造成无法补救的严重过失。严重过失。即表达了对鸟的欣赏喜爱之情，有在对鸟的生存和命运的情思中寄托对即表达了对鸟的

3、欣赏喜爱之情，有在对鸟的生存和命运的情思中寄托对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。不仅表现出作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还表现出人对动物不仅表现出作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还表现出人对动物的尊重和热爱。的尊重和热爱。表现了人的智慧与力量，说明恶势力终将自取灭亡。表现了人的智慧与力量，说明恶势力终将自取灭亡。第三张，PPT共三十二页，创作于2022年6月3 3、怎样才能做到突出中心？、怎样才能做到突出中心？1 1、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。2 2、还要注

4、意安排好内容的主次和详略。、还要注意安排好内容的主次和详略。3 3、还可以采取一些具体达到方法、技巧。、还可以采取一些具体达到方法、技巧。第四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月填写下列各篇课文的线索填写下列各篇课文的线索猫猫鸟鸟动物动物笑谈笑谈狼狼1 1、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。猫带给人的情感波澜。猫带给人的情感波澜。“我我”对鸟的欣赏、喜爱与情思。对鸟的欣赏、喜爱与情思。研究动物时的趣事。研究动物时的趣事。屠户与狼的斗智斗勇。屠户与狼的斗智斗勇。第五张，PPT共三十二页，创作于2022年6月2 2、还要注意安排好内

5、容的主次和详略。、还要注意安排好内容的主次和详略。如猫一文中，前两只猫虽然可爱，但它们的亡失都是由于偶然如猫一文中，前两只猫虽然可爱，但它们的亡失都是由于偶然的因素，对的因素，对“我我”的情感冲击较浅，所以略写；而第三只猫的受屈的情感冲击较浅，所以略写；而第三只猫的受屈与死亡却引起了与死亡却引起了“我我”深深的自责与反思，情感冲击最强，所以深深的自责与反思，情感冲击最强，所以作者以最多的篇幅来写。作者以最多的篇幅来写。第六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月3 3、还可以采取一些具体的方法、技巧。、还可以采取一些具体的方法、技巧。点题法。点题法。作文作文“点题点题”的主要作用在于表明自己

6、的作文在文题范围内运的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而，作。因而，“点题点题”指的就是指的就是点主题（中心）、点标题。点主题（中心）、点标题。阅读阅读没想到我如此幸运没想到我如此幸运，找出你认为点题的语句。，找出你认为点题的语句。第七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月没想到我如此幸运没想到我如此幸运曾经，我愿意冒着烈日在花坛里寻找四叶的幸运草，因为我希望自己能曾经，我愿意冒着烈日在花坛里寻找四叶的幸运草，因为我希望自己能够幸运地过一辈子，直至发现幸运的真谛。够幸运地过一辈子，直至发现幸运的真谛。-题记题记“什么是幸运草呀？什么是幸运草呀？”我拉着一个弯腰正蹲在草坪里找四

7、叶草的同学好我拉着一个弯腰正蹲在草坪里找四叶草的同学好奇地问。奇地问。“你看，花坛里的这些小草都是由三颗桃心组成的三叶草，但世上你看，花坛里的这些小草都是由三颗桃心组成的三叶草，但世上还有很少一部分是四叶的，也就是四颗桃心形的四叶草，传说四叶草又叫还有很少一部分是四叶的，也就是四颗桃心形的四叶草，传说四叶草又叫幸运草，能够给找到他的人带来幸运幸运草，能够给找到他的人带来幸运!”同学一边用手慢慢翻看草丛，一边回同学一边用手慢慢翻看草丛，一边回答我。答我。“真的啊！真的啊！”我急切地蹲下来，因为我一直都想做个幸运的人。那时我急切地蹲下来，因为我一直都想做个幸运的人。那时正值夏日下午，阳光火辣辣地踩

8、在大地上，汗珠顺着我的脸一丝丝流下，正值夏日下午，阳光火辣辣地踩在大地上，汗珠顺着我的脸一丝丝流下，我却没有擦觉。突然我兴奋地大喊，：我却没有擦觉。突然我兴奋地大喊，：“是这种吗是这种吗”？“哇你好幸运哇你好幸运”！看着！看着同学羡慕的眼光，我高兴极了！没想到我是如此的幸运同学羡慕的眼光，我高兴极了！没想到我是如此的幸运!可没想到幸运草带给我的却是厄运。可没想到幸运草带给我的却是厄运。第八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 记得上学期的一次体育课，我的头不小心被实心球砸伤了，我不停诅咒那传说记得上学期的一次体育课，我的头不小心被实心球砸伤了，我不停诅咒那传说中的四叶草，不仅没有给我带来

9、幸运，反而让我如此倒霉。当下午我照片完后回到中的四叶草，不仅没有给我带来幸运，反而让我如此倒霉。当下午我照片完后回到学校，周围的同学都赶紧围过来问：学校，周围的同学都赶紧围过来问：“怎么样？没有什么事吧？怎么样？没有什么事吧？”大家你一言我一语，大家你一言我一语，看着他们关心的眼神，亲切的话语，我感到十分快乐。原以为自己不过是班极里微看着他们关心的眼神，亲切的话语，我感到十分快乐。原以为自己不过是班极里微不足道的一员，真没有想到我是如此的幸运，为自己能在这个团结有爱的班级！不足道的一员，真没有想到我是如此的幸运，为自己能在这个团结有爱的班级！寒假里，在新华书店我阅读到海伦的寒假里，在新华书店我

10、阅读到海伦的假如给我三天光明假如给我三天光明，我不禁感慨，我不禁感慨万千，海伦在万千，海伦在18个月大时就因高烧失去也失明了，可她却凭着自己顽强的意个月大时就因高烧失去也失明了，可她却凭着自己顽强的意志，学会了做许多事，还念完了哈弗大学的博士学位。看到这里，我发现同志，学会了做许多事，还念完了哈弗大学的博士学位。看到这里，我发现同海伦相比起来，我是多么的幸运，我有健全的身体，每天能迎着朝阳去读书，海伦相比起来，我是多么的幸运，我有健全的身体，每天能迎着朝阳去读书，学习！，我是多么的幸运，多么的幸福！学习！，我是多么的幸运，多么的幸福！那株夏日里摘到的幸运草已不知遗失何处，但我相信，对生活充满希

11、望，那株夏日里摘到的幸运草已不知遗失何处，但我相信，对生活充满希望，努力做好每一件事，真诚善待每一个擦肩而过的朋友，你会发现生活没有欺骗努力做好每一件事，真诚善待每一个擦肩而过的朋友，你会发现生活没有欺骗你，你是最幸运的人。你，你是最幸运的人。第九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月分析讨论分析讨论点点题题的的位位置置开头部分开头部分（开门见山）开门见山）中间部分（处处照应）中间部分（处处照应）结尾部分（卒章显志）结尾部分（卒章显志）第十张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 点题的位置规律及作用点题的位置规律及作用1、开篇点题：紧扣题目，醒目、简洁，紧扣题目，醒目、简洁，开门见山开

12、门见山，引领，引领全文，或者奠定文章的感情基调。全文，或者奠定文章的感情基调。2、篇末点题：、篇末点题：总结全文，总结全文，卒章显志卒章显志，提炼升华，耐人寻味。，提炼升华，耐人寻味。3、文中点题、文中点题：处处扣题处处扣题，意明路清，上下连贯，层次分明。，意明路清，上下连贯，层次分明。第十一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月1、想一想，从扣题角度来看，这些、想一想，从扣题角度来看，这些题目题目有什么特点有什么特点?用爱雕琢心中的天使用爱雕琢心中的天使用奉献雕琢心中的天使用奉献雕琢心中的天使心有天使，诗意人生心有天使，诗意人生我是天使我是天使 总结扣题的方式总结扣题的方式 1：题目扣题

13、法题目扣题法2、这三篇文章的、这三篇文章的开头开头有什么好处？有什么好处？（1）想念地坛，主要是想念它的安静。）想念地坛，主要是想念它的安静。想念地坛想念地坛（2）假如我有九条命，就好了。）假如我有九条命，就好了。假如我有九条命假如我有九条命（3）席慕容说：）席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道忘记该忘记的，忘记该忘记的，铭记该铭记的。铭记

14、该铭记的。05年高考满分年高考满分在忘在忘记与铭记的两岸记与铭记的两岸总结扣题的方式总结扣题的方式 2：开头扣题法开头扣题法 第十二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月3、下面是、下面是变幻生命之光变幻生命之光的中间一段，划出扣的中间一段，划出扣题的句子。题的句子。变幻生命之光变幻生命之光（中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽（中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被用则竭尽心力，被贬则放情山水；鲁瘁；苏东坡被用则竭尽心力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下迅学医则图救人，执笔则念天下他们不正是在他们不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？不同的位置上绽放不同的

15、生命之光么？总结扣题的方式总结扣题的方式3：归纳总结扣题法：归纳总结扣题法第十三张，PPT共三十二页，创作于2022年6月4、在文中划出，这位考生为什么想握住李白的手？、在文中划出，这位考生为什么想握住李白的手？我想握住你的手（我想握住你的手（2006上海）上海）当品读完当品读完行路难行路难和和梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别时，我为你的思想时，我为你的思想破碎伤痛着，破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那

16、颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还是正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还是那壶清酒？那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量的双手给予了我力量乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，！李太白，我想握住你的手！我想握住你的手！总结扣题的方式总结扣题的方式4：内容扣题法：内容扣题法第十四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月5、阅读、阅读心有天使，诗意人生心有天使，诗意人生的中间部分

17、，划出点题扣题的的中间部分，划出点题扣题的句子。（句子。（2006广东作文题：雕琢心中的天使）广东作文题：雕琢心中的天使）心有天使，诗意人生（心有天使，诗意人生（2006广东）广东）是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般

18、美丽，如水一样灵动的天使。李？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！春燕！是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的处展现生命的蓬勃，你的“开花衽开花衽”绽放出的花是那么骄艳，那么动人，你心中一绽放出的花是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？总结扣题的方式总结扣题的方式5：字面重复扣题法：字面重复扣题法 第十五张，PPT共三十二页

19、，创作于2022年6月6、阅读、阅读用奉献雕琢心中的天使用奉献雕琢心中的天使（2006广东）的结尾划出点题广东）的结尾划出点题扣题的句子。扣题的句子。用奉献雕琢心中的天使（用奉献雕琢心中的天使（2006广东）广东）（结尾）雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举；雕琢（结尾）雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举；雕琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。献将我们自己雕琢成最美的天使。总结扣

20、题的方式总结扣题的方式6：结尾扣题法：结尾扣题法 第十六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月实例修改实例修改踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。看踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。看鲁提辖拳打镇关鲁提辖拳打镇关西西，我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面；，我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面；看看祝福祝福，我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼，在祝福的日子，我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼，在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面；看里僵死鲁镇街头的凄惨画面；看西游记西游记，我就会想到猪八戒偷，我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽模样。吃人参果的滑稽模样。美文伴

21、我成长美文伴我成长踏入初中后，我开始接触到一些踏入初中后，我开始接触到一些优美如画的优美如画的文学作品。看文学作品。看鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西，我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面；看的痛快淋漓的画面；看祝福祝福，我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白，我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼，在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面；看眼，在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面；看西游记西游记，我就，我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽模样。会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽模样。正是这些如画美文，伴随我正是这些如画美文，伴随我成长，使我成长，使我看到看到了世间百

22、态，了世间百态，明白明白人世间的酸甜苦辣人世间的酸甜苦辣第十七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月【写作实例】【写作实例】做人要有底线做人要有底线巍巍泰山，直插云霄，任凭风吹雨打，决不动摇，那是山的底线；参天胡巍巍泰山，直插云霄，任凭风吹雨打，决不动摇，那是山的底线；参天胡杨，枝繁叶茂，任凭狂沙肆虐，威武不屈，那是胡杨的底线。杨，枝繁叶茂，任凭狂沙肆虐，威武不屈，那是胡杨的底线。（排比法引出中（排比法引出中心，首先扣心，首先扣“底线底线”）做人，更应该有底线。做人，更应该有底线。（明确提出中心论点，扣题）（明确提出中心论点，扣题）仰望昨夜星空，那里充满了神奇和奥秘；转回历史的车轮，那里挂

23、满仰望昨夜星空，那里充满了神奇和奥秘；转回历史的车轮，那里挂满了辉煌与成就。了辉煌与成就。在那里，有李白与你的对话在那里，有李白与你的对话：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”（中心句一）（中心句一）面对国君，他一身傲骨；面对一片天地，他千古诗才；面对人生百态，面对国君，他一身傲骨；面对一片天地，他千古诗才；面对人生百态，他独酒深酌。好一个青莲居士，盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家；好一个他独酒深酌。好一个青莲居士，盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家；好一个谪仙人，长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；谪仙人，长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；好一个李白，用建安风骨筑

24、成好一个李白，用建安风骨筑成千秋史册，用千古绝唱，道出自己做人的底线千秋史册，用千古绝唱，道出自己做人的底线！（扣题照应一）（扣题照应一）第十八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月在那里，有苏武与你交谈在那里，有苏武与你交谈：“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”（中心句（中心句二）二）面对朔风凛冽，他与冷月作伴；面对荣华富贵，他用行动作出承诺；面对面对朔风凛冽，他与冷月作伴；面对荣华富贵，他用行动作出承诺；面对威胁劝降，他用心灵作出答复。在生存与死亡之间，他选择了后者；在富贵与威胁劝降，他用心灵作出答复。在生存与死亡之间，他选择了后者；在富贵与贫困之间，他

25、选择了后者；在屈服与坚守之间，他同样选择了后者！历史不能贫困之间，他选择了后者；在屈服与坚守之间，他同样选择了后者！历史不能忘记，北海的苏武，那个流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈和铮铮傲骨作出忘记，北海的苏武，那个流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈和铮铮傲骨作出了最完美的诠释；用坚守与执著，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇；用真诚和了最完美的诠释；用坚守与执著，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇；用真诚和忠心，描绘了一幅名传千古的不朽画卷。忠心，描绘了一幅名传千古的不朽画卷。苏武用心灵作出了回答，苏武用心灵作出了回答，“富贵不能富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈淫，贫贱不能移，威武不能屈”，用心灵道出了做

26、人的底线，用心灵道出了做人的底线。（扣题照应二）（扣题照应二）在那里，还有诸葛亮与你聊天：在那里，还有诸葛亮与你聊天：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”（中心句三）（中心句三）第十九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月面对两朝国君，他忠心耿耿；面对天下百姓，他以身作则；面对功名面对两朝国君，他忠心耿耿；面对天下百姓，他以身作则；面对功名利禄，他毫不在乎。好一个利禄，他毫不在乎。好一个“功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳洛阳须辨襄阳洛阳”的诸葛孔明！的诸葛孔明！他用诚心敲响了历史的钟鼓，用忠心奏出了他用诚心

27、敲响了历史的钟鼓，用忠心奏出了动听的乐曲，用心灵回答了自己，道出了自己做人的底线动听的乐曲，用心灵回答了自己，道出了自己做人的底线。（扣题照应（扣题照应一）一）昨夜星空依然璀璨，今夜星空同样精彩。有那献身草原的牛玉儒，昨夜星空依然璀璨，今夜星空同样精彩。有那献身草原的牛玉儒，有那根植西藏血洒高原的孔繁森，有那铸就长缨的坚强锐旅，有那锻造导有那根植西藏血洒高原的孔繁森，有那铸就长缨的坚强锐旅，有那锻造导弹雄师的杨业功弹雄师的杨业功（上文从三个方面并列例证，是详写；这里在概括例举，（上文从三个方面并列例证，是详写；这里在概括例举，丰富材料，是略写。）丰富材料，是略写。）我们呢？看过了历史，历史感动

28、了我们。（过渡小结）我们呢？看过了历史，历史感动了我们。（过渡小结）让我们点亮让我们点亮心中的那盏明灯，坚守做人的底线！让我们用这美丽的图景点缀人生，点心中的那盏明灯，坚守做人的底线！让我们用这美丽的图景点缀人生，点缀未来吧缀未来吧！（总结全文，照应开头，照应题目，呼告式结尾增强气势）（总结全文，照应开头，照应题目，呼告式结尾增强气势）第二十张，PPT共三十二页，创作于2022年6月前后照应法前后照应法如猫（梁实秋）一文，开篇点题，第二、第七两段前后照如猫（梁实秋）一文，开篇点题，第二、第七两段前后照应。应。铺垫渲染法铺垫渲染法如植树的牧羊人一文，极力描写高原的环境和牧羊人的情况，就如植树的牧

29、羊人一文，极力描写高原的环境和牧羊人的情况，就是为赞美牧羊人的默默奉献做铺垫，就是要渲染环境氛围，从而形成是为赞美牧羊人的默默奉献做铺垫，就是要渲染环境氛围，从而形成前后对比。前后对比。抑扬对比法如阿长与如阿长与的先抑后扬。的先抑后扬。第二十一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月1.小活动（课本小活动（课本117页）页）1.我的书包我的书包2.我是书包我是书包3.我和书包我和书包书包的构造书包的构造书包的功能书包的功能学生的成长学生的成长“我我”的见闻的见闻书包的来历书包的来历书包的故事书包的故事写作实践写作实践1.1.第二十二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例文赏析例文赏析

30、我是书包我是书包我是书包，长得不算出众，我被当作礼物送给了他，我觉得这简直就是痛苦的开始。我是书包，长得不算出众，我被当作礼物送给了他，我觉得这简直就是痛苦的开始。我我很很单单薄薄，但但他他把把我我当当成成了了一一个个“载载重重机机”，我我的的肚肚子子里里装装了了很很多多上上课课用用得得着着和和用用不不着着的的东东西西，每每天天都都要要带带着着沉沉重重的的东东西西奔奔跑跑，我我很很疲疲惫惫。而而他他到到了了学学校校后后，不不是是把把我我小小心心地地放放进进书书桌桌，而而是是直直接接扔扔到到地地上上。当当他他心心情情好好时时，还还会会随随手手把把我我抛抛向向空空中中，然然后后接接住住，我我被被他

31、他扔扔得得头头晕晕目目眩眩，很很不不爽爽，他他当当然然不不理理解解我我的的痛痛苦苦。当当他他考考试试没没考考好好时时，我我就就成成了了他他的的“出出气气桶桶”：他他会会狠狠狠狠地地踢踢我我、踹踹我我。他他不不知知道道我我的的痛痛，他他从从来来不不顾顾及及我我的的感感受受。于于是是，我开始后悔来到这个世界上。我开始后悔来到这个世界上。突突然然有有一一天天，我我发发现现他他好好像像对对我我大大不不一一样样了了，变变得得温温柔柔起起来来。他他破破天天荒荒地地给给我我洗洗了了一一个澡，让我恢复了清秀的容颜。从那时起，他每天上学，很小心地个澡，让我恢复了清秀的容颜。从那时起，他每天上学，很小心地第二十三

32、张，PPT共三十二页，创作于2022年6月把把我我放放到到了了他他的的背背上上，虽虽然然我我不不知知道道这这是是因因为为什什么么，但但这这让让我我感感到到了了温温暖暖。最最让让我我意意外外的的是是，他他开开始始每每天天认认真真整整理理我我肚肚子子里里的的书书本本，为为我我减减轻轻了了不不少少负负重重，这这让让我我非非常常感感动动。虽虽然然现现在在，他他的的年年级级越越来来越越高高，书书本本自自然然也也越越来来越越多多，但但我我不不觉觉得得重重了了，因因为为我我觉觉得得他他的的后后背背越越来来越越有有力力量量。我我和和他他像像个个朋朋友友一一样样形形影影不不离离。他他高高兴兴时时，我我在在；他他

33、哭哭泣泣时时，我我也也在在。我我见见证证了了他他成成长长过过程程中中的的痛痛苦苦和和快快乐乐-我我终终于于知知道道他他对对我我转转变变态态度度的的原原因因了了：他他的的父父母母离离婚婚了了，他他跟跟着着爸爸爸爸生生活活，而而我我是是妈妈妈妈送送给给他他的的礼礼物物。我我是是他他奋奋发发学学习习的的动动力力，因因为为有有我我在在，妈妈妈妈的爱便在。的爱便在。时时光光荏荏苒苒，他他长长大大了了，长长成成了了一一个个英英气气勃勃发发的的青青年年；而而我我老老了了，旧旧了，现在躺在他的衣柜里回忆往事。了，现在躺在他的衣柜里回忆往事。1.线索：书本的线索：书本的“感受感受”。2.中心：与书本有关的成长故

34、事。中心：与书本有关的成长故事。3.运用拟人手法，集中叙述了运用拟人手法，集中叙述了“他他”对书本前后不同的态度，结尾交代了对书本前后不同的态度，结尾交代了他转变的原因和后果。他转变的原因和后果。第二十四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月写作实践写作实践2.2.以以“餐桌前的谈话餐桌前的谈话”为题，自定中心，写一篇作文，为题，自定中心，写一篇作文，600600字左右。字左右。第二十五张，PPT共三十二页，创作于2022年6月电视机前的一家子电视机前的一家子俗话说得好，俗话说得好，“青菜萝卜，各有所好青菜萝卜，各有所好”。这不，晚饭刚过，。这不，晚饭刚过，我们一家子便我们一家子便“各奔东

35、西各奔东西”了：奶奶把门轻轻一关，便进入了自了：奶奶把门轻轻一关，便进入了自己的己的“戏剧天地戏剧天地”。不一会儿，她的房间便依稀传出了。不一会儿，她的房间便依稀传出了“咿咿呀咿咿呀呀呀”“咚咚锵锵咚咚锵锵”的声音，不用说，又在看戏剧片了！时不时地，的声音，不用说，又在看戏剧片了！时不时地，还能听到奶奶那沙哑的嗓音还能听到奶奶那沙哑的嗓音看到高兴处，奶奶便会跟着哼看到高兴处，奶奶便会跟着哼几句；老妈刚进自己的卧室，门还没关紧，几句；老妈刚进自己的卧室，门还没关紧，“你是风儿我是沙你是风儿我是沙”的歌声便响了起来；而客厅，则是我和老爸的体育世界。的歌声便响了起来；而客厅，则是我和老爸的体育世界。

36、第二十六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月每每说起这惬意的时刻，我便会想起几年前，电视机前那可笑而温每每说起这惬意的时刻，我便会想起几年前，电视机前那可笑而温馨的一家子馨的一家子终于，我家也买电视机了！一家老小都十分开心，以前蹭电视的日终于，我家也买电视机了！一家老小都十分开心，以前蹭电视的日子总算熬到头了。于是，嘴巴里还嚼着饭呢，一家四口便围着那子总算熬到头了。于是，嘴巴里还嚼着饭呢，一家四口便围着那“受宠若受宠若惊惊”的电视机了。收看什么节目呢？老爸把遥控器递给老妈的电视机了。收看什么节目呢？老爸把遥控器递给老妈老妈是这老妈是这个家的女主人，这类爸爸所谓的个家的女主人，这类爸爸所谓

37、的“小事小事”，当然得由她作主。，当然得由她作主。“看看，有没有好的电视。看看，有没有好的电视。”老妈眼中老妈眼中“好的电视好的电视”，就是那些扭扭捏，就是那些扭扭捏捏，一到关键处便捏，一到关键处便“请看下集请看下集”的电视剧。没看一会儿，老妈突然又把遥的电视剧。没看一会儿，老妈突然又把遥控器塞给了我控器塞给了我老妈最疼我了，看着我无精打采的样，肯定心疼了。我也老妈最疼我了，看着我无精打采的样，肯定心疼了。我也不客气，赶紧调到体育频道，生怕错过了精彩的赛事。（在老爸从小的培养不客气，赶紧调到体育频道，生怕错过了精彩的赛事。（在老爸从小的培养和熏陶下，我已早早地成了体育迷了）和熏陶下，我已早早地

38、成了体育迷了）“快传，射门！快传，射门！加油，只剩加油，只剩5分分钟了！钟了！”我看了看表，急得差点跳了起来。就在看表的一刹那，无意中瞥我看了看表，急得差点跳了起来。就在看表的一刹那，无意中瞥见了一旁太师椅上的奶奶：见了一旁太师椅上的奶奶：第二十七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月眯着眼睛，微张着嘴，盯着电视机，不知道在看什么。是呀，奶奶怎么看得懂眯着眼睛，微张着嘴，盯着电视机，不知道在看什么。是呀，奶奶怎么看得懂这些？帮奶奶这个老越剧迷找找越剧吧，我又拿起了遥控器这些？帮奶奶这个老越剧迷找找越剧吧，我又拿起了遥控器唉，折腾了半唉，折腾了半天，什么也没看成，谁也没看成。干脆，一家子就早

39、早睡觉吧。天，什么也没看成，谁也没看成。干脆，一家子就早早睡觉吧。想起这些，便觉得好笑。再想想现在的日子，真是想起这些，便觉得好笑。再想想现在的日子，真是用奶奶的话说，用奶奶的话说，“享福了享福了”。不是这样吗？。不是这样吗？点评：点评：1.对比手法的运用。小作者从现实写起：晚饭后，一家人坐在属于自己的电视机前，看对比手法的运用。小作者从现实写起：晚饭后，一家人坐在属于自己的电视机前，看着自己喜欢的节目。由此，作者联想到从前；先是家里没有电视，去别人蹭电视；然后着自己喜欢的节目。由此，作者联想到从前；先是家里没有电视，去别人蹭电视；然后好不容易买回来一部电视，全家人守着一部电视，却不能尽兴观赏

40、自己喜欢的节目好不容易买回来一部电视，全家人守着一部电视，却不能尽兴观赏自己喜欢的节目通过前后对比，体现出了家庭经济收入水平的快速大幅度提升。通过前后对比，体现出了家庭经济收入水平的快速大幅度提升。2.插叙手法的成功运用。作者没有按照时间顺序先从过去写起，而是从现在落笔，先写一插叙手法的成功运用。作者没有按照时间顺序先从过去写起，而是从现在落笔，先写一家人晚饭后看电视的幸福场景，然后插叙以前的家庭情况，最后再回到现实之中。这样写家人晚饭后看电视的幸福场景，然后插叙以前的家庭情况，最后再回到现实之中。这样写来，文章篇幅虽短，但是摇曳多姿，曲折有致。来，文章篇幅虽短，但是摇曳多姿，曲折有致。第二十

41、八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月餐桌旁的一家子餐桌旁的一家子一家人围坐在餐桌旁，吃饭。一家人围坐在餐桌旁，吃饭。母亲忙好了饭菜，又将饭菜一碗碗端上桌，连筷子都摆好了，这才高声喊我们：母亲忙好了饭菜，又将饭菜一碗碗端上桌，连筷子都摆好了，这才高声喊我们：“开饭了！开饭了！”于是，一家人从各自的房间里走出来，围坐在餐桌旁，一边吃着热乎乎于是，一家人从各自的房间里走出来，围坐在餐桌旁，一边吃着热乎乎的饭菜，一边开始聊一些五花八门的话题。的饭菜，一边开始聊一些五花八门的话题。话题是聊不完的。儿子学校里发生的新鲜事；妻子单位里的同事哪个话题是聊不完的。儿子学校里发生的新鲜事；妻子单位里的同事

42、哪个又结婚了，哪个又离了；妹妹的生意，永远像股市一样波澜壮阔；我的写又结婚了，哪个又离了；妹妹的生意，永远像股市一样波澜壮阔；我的写作进度，常常获得最高的关注；最难得发言的是母亲，她端着饭碗，眼睛作进度，常常获得最高的关注；最难得发言的是母亲，她端着饭碗，眼睛盯着讲话的人，似乎插不上一句嘴。盯着讲话的人，似乎插不上一句嘴。忽然有人喊，汤勺呢？闻声一看，鸡汤盆里，漂浮着缕缕香气，却没有汤勺。忽然有人喊，汤勺呢？闻声一看，鸡汤盆里，漂浮着缕缕香气，却没有汤勺。母亲赶紧放下饭碗，站起身，喃喃笑着说，你瞧我这个记性，又忘记拿汤勺了。样母亲赶紧放下饭碗，站起身，喃喃笑着说，你瞧我这个记性，又忘记拿汤勺了

43、。样子像个犯了错误的孩子。母亲迈着碎步，走进厨房，拿来了汤勺。子像个犯了错误的孩子。母亲迈着碎步，走进厨房，拿来了汤勺。第二十九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月大家继续吃饭。儿子手舞足蹈地给我们讲了一个班级里发生的笑话。不小心，大家继续吃饭。儿子手舞足蹈地给我们讲了一个班级里发生的笑话。不小心，筷子被碰落到了地上。儿子弯腰捡起筷子，我正准备让他去厨房再换一双，母亲已经筷子被碰落到了地上。儿子弯腰捡起筷子，我正准备让他去厨房再换一双，母亲已经放下饭碗，站了起来，去厨房又拿了一双干净的筷子来，递给儿子。儿子接过筷子随放下饭碗，站了起来，去厨房又拿了一双干净的筷子来，递给儿子。儿子接过筷子

44、随口说了声，谢谢奶奶。母亲笑得眼睛眯成了一条线：口说了声，谢谢奶奶。母亲笑得眼睛眯成了一条线：“这孩子，跟奶奶客气啥啊！这孩子，跟奶奶客气啥啊！”大家埋头吃饭，谁夹起一口菜，嘀咕了声：大家埋头吃饭，谁夹起一口菜，嘀咕了声：“好像有点儿凉了。好像有点儿凉了。”母亲放下饭碗，站起身，母亲放下饭碗，站起身，“我去热一下。我去热一下。”说着，端着两盆炒菜，走进了厨房。说着，端着两盆炒菜，走进了厨房。不一会儿，母亲就端着两盆热气腾腾的菜，回到了餐桌旁。不一会儿，母亲就端着两盆热气腾腾的菜，回到了餐桌旁。大家都将筷子伸向那两盆热菜，真好吃大家都将筷子伸向那两盆热菜，真好吃“丁零零！丁零零！”突然，家里的电

45、话响起来了。我正准备起身去接，母亲已经站突然，家里的电话响起来了。我正准备起身去接，母亲已经站了起来：了起来：“你们快趁热吃饭，我去接电话。你们快趁热吃饭，我去接电话。”母亲的饭碗，搁在桌上，已经看不到一丝热气，估计吃了一半的饭，都凉透了。母亲的饭碗，搁在桌上，已经看不到一丝热气，估计吃了一半的饭，都凉透了。突然意识到，仅仅这一顿饭工夫，母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样，随时准备站突然意识到，仅仅这一顿饭工夫，母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样，随时准备站起身来。起身来。第三十张，PPT共三十二页，创作于2022年6月母亲一次次站起来，是想让我们其他人安心地吃顿饭啊！母亲一次次站起来，是想让我们其他

46、人安心地吃顿饭啊！如果留意一下，就会看出，其实在我们每个家庭的饭桌上，都有这样一个：如果留意一下，就会看出，其实在我们每个家庭的饭桌上，都有这样一个：当厨房里的水烧开了，当菜凉了需要再热一下，当电话铃声响起，当谁需要餐当厨房里的水烧开了，当菜凉了需要再热一下，当电话铃声响起，当谁需要餐具或调料具或调料（他）她总是及时站起身来，去帮我们。这个人，如果不是（他）她总是及时站起身来，去帮我们。这个人，如果不是我们的母亲，就一定是我们的父亲。我们的母亲，就一定是我们的父亲。总是站起来的那个人，是用一辈子在呵护我们的亲人啊！总是站起来的那个人，是用一辈子在呵护我们的亲人啊！点评：一家子人热烈的议论着，她

47、只是静静地听着；有人忘拿汤勺了，点评：一家子人热烈的议论着，她只是静静地听着；有人忘拿汤勺了，她赶紧起身去拿；儿子的筷子掉地上了，她赶紧去换她赶紧起身去拿；儿子的筷子掉地上了，她赶紧去换作者就是用作者就是用这一幕幕发生在餐桌旁的最最平常的场景，表现出了伟大无私的这一幕幕发生在餐桌旁的最最平常的场景，表现出了伟大无私的母爱。文章对母亲的细节描写，初读之，似觉无味；再读之，让母爱。文章对母亲的细节描写，初读之，似觉无味；再读之，让人动容；深读之，则令人潸然泪下。只要我们有了一双善于发现人动容；深读之，则令人潸然泪下。只要我们有了一双善于发现美的眼睛，生活中最最平常的琐事，也散发着动人的光芒。美的眼睛，生活中最最平常的琐事，也散发着动人的光芒。第三十一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月9/19/2022感感谢谢大大家家观观看看第三十二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月