如何提高护理观察力PPT课件.ppt
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1、L/O/G/O关于如何提高护理观察力第一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月前言前言随着护理模式的不断变革和发展,过去的功能随着护理模式的不断变革和发展,过去的功能制护理、责任制护理已被优质整体护理索取制护理、责任制护理已被优质整体护理索取代,护理人员在实施优质整体护理的过程中,代,护理人员在实施优质整体护理的过程中,应全方位地给予病人从身体到心理的人性化、应全方位地给予病人从身体到心理的人性化、个性化护理,护士再也不是盲目的医嘱执行个性化护理,护士再也不是盲目的医嘱执行者,而是医疗信息的传递者、治疗取舍的参者,而是医疗信息的传递者、治疗取舍的参谋者。因此,护士在工作中观察病情、收集谋者
2、。因此,护士在工作中观察病情、收集信息的能力的培养凸显重要。信息的能力的培养凸显重要。第二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月特别是老年人、儿童、特别是老年人、儿童、危重病人以及一些智能危重病人以及一些智能障碍的特殊病人,他们障碍的特殊病人,他们不能准确甚至不能描述不能准确甚至不能描述自己的病情和需求,此自己的病情和需求,此时护士坚实的专业技能时护士坚实的专业技能和专业知识,特别是观和专业知识,特别是观察能力,十分重要,方察能力,十分重要,方可获得病人的病情信息可获得病人的病情信息。对于年轻的护士,虽然对于年轻的护士,虽然已具备一定的护理专业已具备一定的护理专业理论知识,但缺少护理理论知
3、识,但缺少护理实践和护理工作阅历,实践和护理工作阅历,要及时发现和准确地判要及时发现和准确地判断病人的病情变化有一断病人的病情变化有一定的难度。定的难度。第三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月概述概述一、护理观察的定义和临床意义一、护理观察的定义和临床意义二二.护士如何提高护理观察能力护士如何提高护理观察能力三、巡视病房时观察技巧三、巡视病房时观察技巧四、夜间观察技巧四、夜间观察技巧五五.护理观察中的注意事项护理观察中的注意事项第四张,PPT共三十一页,创作于2022年6月一一.护理观察的定义和临床意义护理观察的定义和临床意义观察是一种有目的地收集相关信息资料,并结合相观察是一种有目的
4、地收集相关信息资料,并结合相关知识和经验做出判断与评估的过程。关知识和经验做出判断与评估的过程。护理观察是护理工作的重要组成部分,是护理人员护理观察是护理工作的重要组成部分,是护理人员运用护理手段,通过视觉、听觉、嗅觉及触觉等运用护理手段,通过视觉、听觉、嗅觉及触觉等感觉器官或借助必要的检测工具作为观察手段和感觉器官或借助必要的检测工具作为观察手段和途径,主动察觉病人的异常症状,收集有关病人途径,主动察觉病人的异常症状,收集有关病人的健康状况的信息,并凭借护理经验和医学知识的健康状况的信息,并凭借护理经验和医学知识做出疾病状况或健康评估的过程。做出疾病状况或健康评估的过程。定义定义第五张,PP
5、T共三十一页,创作于2022年6月确保护理质量的重要环节。确保护理质量的重要环节。护理评估的先决条件,是护理工作的前提和基础。护理评估的先决条件,是护理工作的前提和基础。护士进入临床护理工作所必须具备的一项基本技能。护士进入临床护理工作所必须具备的一项基本技能。反应护理技术的重要标志之一。反应护理技术的重要标志之一。护理观察临床意义护理观察临床意义 第六张,PPT共三十一页,创作于2022年6月护理人员通过对病人的整体观察所收集到的信息资料,即可作为护理人员进行护理评估护理人员通过对病人的整体观察所收集到的信息资料,即可作为护理人员进行护理评估、确定护理诊断和制定护理计划的依据,也是医师诊断和
6、治疗疾病的重要参考。、确定护理诊断和制定护理计划的依据,也是医师诊断和治疗疾病的重要参考。动态的护理观察有利于了解病人的病情进展与治疗效果,为进一步修改和完善治疗方案,动态的护理观察有利于了解病人的病情进展与治疗效果,为进一步修改和完善治疗方案,促进疾病康复提供保障。促进疾病康复提供保障。在医疗事故与医疗纠纷的处理过程中,护理观察的内容更是重要的法律依据,详细而认真的在医疗事故与医疗纠纷的处理过程中,护理观察的内容更是重要的法律依据,详细而认真的护理记录是医疗诉讼中必不可少的证据。护理记录是医疗诉讼中必不可少的证据。第七张,PPT共三十一页,创作于2022年6月二二.护士如何提高护理观察能力护
7、士如何提高护理观察能力5.工作中做到五勤工作中做到五勤6.培养快速反应能力培养快速反应能力7.护理观察中应有针对性护理观察中应有针对性8.动态观察与分析动态观察与分析1.全面观察,重点收集全面观察,重点收集2.重视护理体格检查重视护理体格检查3.充实专业理论知识充实专业理论知识 4.养成观察的习惯养成观察的习惯第八张,PPT共三十一页,创作于2022年6月全面了解病史是做好病情观察的基础,全面了解病史是做好病情观察的基础,要善于抓住重点,紧紧围绕就诊时的要善于抓住重点,紧紧围绕就诊时的主诉和主要临床表现进行问诊,了解主诉和主要临床表现进行问诊,了解与主诉相关的问题和伴随症状。与主诉相关的问题和
8、伴随症状。观察不只是单纯的观察不只是单纯的”眼观眼观”,要先了解病情,要先了解病情,针对病情理出要观察的重点,针对的进针对病情理出要观察的重点,针对的进行观察。将行观察。将”望、闻、问、切望、闻、问、切“四字诀四字诀用到护理观察中来。用到护理观察中来。通过表格式调查来了解病情信息,如入通过表格式调查来了解病情信息,如入院评估单、疼痛评估单、危重病人四评院评估单、疼痛评估单、危重病人四评分表等,且医护之间要多交流。分表等,且医护之间要多交流。1、全面观察,重点收集、全面观察,重点收集第九张,PPT共三十一页,创作于2022年6月2、重视护理体格检查、重视护理体格检查护理体格检查护理体格检查是护士
9、运用自己的感官,并借助于一些辅助工具,是护士运用自己的感官,并借助于一些辅助工具,了解身体状况,发现患者阳性体征最基本的检查方法。了解身体状况,发现患者阳性体征最基本的检查方法。正确的诊断来源于准确的病史和正确的检查。在进行护理体格正确的诊断来源于准确的病史和正确的检查。在进行护理体格时,除了全面检查外,应将重点摆在主诉相关的部位上。时,除了全面检查外,应将重点摆在主诉相关的部位上。原则:原则:全面完整,手法正确,有爱伤观念,并注意手卫生的落全面完整,手法正确,有爱伤观念,并注意手卫生的落实。实。第十张,PPT共三十一页,创作于2022年6月3、充实专业理论知识、充实专业理论知识护士不仅要能观
10、察出病人的病情变化,还护士不仅要能观察出病人的病情变化,还应能正确的分析原因,因此,扎实的专业应能正确的分析原因,因此,扎实的专业理论知识是必不可少的。(可通过业务学理论知识是必不可少的。(可通过业务学习、护理查房、分级培训等授课方式及自习、护理查房、分级培训等授课方式及自学方式不断丰富知识)学方式不断丰富知识)护士进入临床工作时或轮转某一科室,护士进入临床工作时或轮转某一科室,应熟悉所从事专科的医疗护理特点、专应熟悉所从事专科的医疗护理特点、专科疾病临床表现、诊断及治疗、疾病护科疾病临床表现、诊断及治疗、疾病护理常规等。理常规等。第十一张,PPT共三十一页,创作于2022年6月4、养成观察的
11、习惯、养成观察的习惯在工作中要养成观察的习惯,将观察贯穿于护理工作的各个环在工作中要养成观察的习惯,将观察贯穿于护理工作的各个环节、各项具体操作中。节、各项具体操作中。不仅在巡视病房时留意观察病情和病房动态,在做各种护理如不仅在巡视病房时留意观察病情和病房动态,在做各种护理如晨晚间护理、更换床单位、静脉注射、翻身、鼻饲等过程中,晨晚间护理、更换床单位、静脉注射、翻身、鼻饲等过程中,从各个侧面来观察和了解病人的病情变化。从各个侧面来观察和了解病人的病情变化。第十二张,PPT共三十一页,创作于2022年6月5、工作中做到五勤、工作中做到五勤腿勤是指经常巡视病房,了解病情;眼勤是要敏锐的观察到每一处
12、细微的变化,看病人的神色、皮肤、腿勤是指经常巡视病房,了解病情;眼勤是要敏锐的观察到每一处细微的变化,看病人的神色、皮肤、腿勤是指经常巡视病房,了解病情;眼勤是要敏锐的观察到每一处细微的变化,看病人的神色、皮肤、腿勤是指经常巡视病房,了解病情;眼勤是要敏锐的观察到每一处细微的变化,看病人的神色、皮肤、黏膜、动作、排泄物、呕吐物、分泌物等;嘴勤是指多询问,特别是与病情直接或间接相关的一些容黏膜、动作、排泄物、呕吐物、分泌物等;嘴勤是指多询问,特别是与病情直接或间接相关的一些容黏膜、动作、排泄物、呕吐物、分泌物等;嘴勤是指多询问,特别是与病情直接或间接相关的一些容黏膜、动作、排泄物、呕吐物、分泌物
13、等;嘴勤是指多询问,特别是与病情直接或间接相关的一些容易忽视的症状及临床表现,除病情外,还要了解病人的需要及心理状态;手勤及时动手做一些检查,易忽视的症状及临床表现,除病情外,还要了解病人的需要及心理状态;手勤及时动手做一些检查,易忽视的症状及临床表现,除病情外,还要了解病人的需要及心理状态;手勤及时动手做一些检查,易忽视的症状及临床表现,除病情外,还要了解病人的需要及心理状态;手勤及时动手做一些检查,如测体温、血压、血糖等;脑勤是指护士多动脑,护理工作不是单纯的执行医嘱,还要勤于观察,勤如测体温、血压、血糖等;脑勤是指护士多动脑,护理工作不是单纯的执行医嘱,还要勤于观察,勤如测体温、血压、血
14、糖等;脑勤是指护士多动脑,护理工作不是单纯的执行医嘱,还要勤于观察,勤如测体温、血压、血糖等;脑勤是指护士多动脑,护理工作不是单纯的执行医嘱,还要勤于观察,勤于思考,主动发现病人的病情变化,及时报告,在观察中多考虑几个为什么?于思考,主动发现病人的病情变化,及时报告,在观察中多考虑几个为什么?于思考,主动发现病人的病情变化,及时报告,在观察中多考虑几个为什么?于思考,主动发现病人的病情变化,及时报告,在观察中多考虑几个为什么?眼勤眼勤眼勤眼勤嘴勤嘴勤嘴勤嘴勤手勤手勤手勤手勤脑勤脑勤脑勤脑勤腿腿 勤勤第十三张,PPT共三十一页,创作于2022年6月6、培养快速反应能力、培养快速反应能力当出现于原
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