第三单元分子和原子PPT讲稿.ppt

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1、第三单元分子和原子第1页，共32页，编辑于2022年，星期二2第2页，共32页，编辑于2022年，星期二放大300倍的树叶3第3页，共32页，编辑于2022年，星期二放大1000倍的白纸4第4页，共32页，编辑于2022年，星期二放大5000倍的头发5第5页，共32页，编辑于2022年，星期二放大10000倍的陶瓷6第6页，共32页，编辑于2022年，星期二放大1000万倍的酒精7第7页，共32页，编辑于2022年，星期二 现代科学现代科学技术已能将技术已能将构成物质的构成物质的粒子放大后粒子放大后呈现在我们呈现在我们的眼前。的眼前。分分 子子原原 子子结论：分子、结论：分子、原子是真实存原子

2、是真实存在的。在的。第8页，共32页，编辑于2022年，星期二 科学家测知：科学家测知：一滴水（以一滴水（以2020滴水为滴水为1mL1mL计）中大约计）中大约有有1.67101.67102121个水分子。个水分子。如果如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数每分钟数100个，日夜不停的数，需要数多长时间才能数完呢？说个，日夜不停的数，需要数多长时间才能数完呢？说出来一定吓你一跳。出来一定吓你一跳。需要需要3万多年。万多年。阅读思考：阅读思考：特点特点1：分子的质量和体积都很小。分子的质量和体积都很小。以上说明：分子大还是小？以上说明：分子大还是小？9第9页

3、，共32页，编辑于2022年，星期二1、向盛有、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入蒸馏水的烧杯中加入 滴滴酚酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现现 象象结结 论论现现 象象结结 论论2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。液颜色有什么变化。溶液为无色溶液为无色酚酞遇水不变色酚酞遇水不变色溶液为红色溶液为红色氨水能使酚酞变红氨水能使酚酞变红 实验探究实验探究 1：10第10页，共32页，编辑于2022年，星期二烧烧 杯杯 A烧烧 杯杯 B现象现象解释解释溶液逐渐变红溶液逐渐变红溶液逐渐变红溶液逐渐变红

4、溶液不变色溶液不变色溶液不变色溶液不变色氨分子运动，进入氨分子运动，进入氨分子运动，进入氨分子运动，进入 A A A A 烧杯中，使酚酞溶液变红。烧杯中，使酚酞溶液变红。烧杯中，使酚酞溶液变红。烧杯中，使酚酞溶液变红。特点特点2：分子总是在不断运分子总是在不断运分子总是在不断运分子总是在不断运动着。动着。动着。动着。观察与思考观察与思考从这一现象中你可以从这一现象中你可以从这一现象中你可以从这一现象中你可以得出哪些结论？得出哪些结论？得出哪些结论？得出哪些结论？11第11页，共32页，编辑于2022年，星期二 湿衣服湿衣服在在什么什么环境环境中干得快中干得快？说明：温度越高，分子运动速度越快1

5、2第12页，共32页，编辑于2022年，星期二 将将100ml水与水与100ml酒精混合，所得酒精混合，所得 体体积积是否等于是否等于200ml？现象：混合后的液体体积现象：混合后的液体体积小于小于200ml 特点特点3：分子间有间隔。：分子间有间隔。实验探究实验探究 2：13第13页，共32页，编辑于2022年，星期二物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态固态液态液态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大14第14页，共32页，编辑于2022年，星期二 知知识识回放回放：一一、物质由分子、原子、物质由分子、原子、离子、离子等微小粒子构成的。等微小粒子构

6、成的。二、分子的基本性二、分子的基本性质质：1、分子的、分子的质质量和体量和体积积都很小。都很小。2、分子在不断的运分子在不断的运动动。（温度越高，分子的运（温度越高，分子的运动动速率越快）速率越快）3、分子分子间间有有间间隔。隔。（一般来（一般来说说，气体，气体 液体液体 固体）固体）15第15页，共32页，编辑于2022年，星期二1.水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答构成水的微粒是构成水的微粒是【】1滴水中大约有滴水中大约有1.671021个水分子，个水分子，说明说明【】常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，常温下，盛放在敞口容器中的

7、水会逐渐减少，说明说明【】100ml水和水和100ml酒精混合后总体积小于酒精混合后总体积小于200ml，说明说明【】课堂练习课堂练习练一练，你知练一练，你知道了吗道了吗水分子水分子水分子质量，体积都很小水分子质量，体积都很小水分子在不断运动水分子在不断运动分子之间有间隙分子之间有间隙16第16页，共32页，编辑于2022年，星期二练一练，你练一练，你会了吗会了吗 2、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。为有暗香来。”（王安石（王安石梅花梅花）诗人在远处）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（就能闻到淡淡的梅花香的原因是（）A、分子很小、分子

8、很小 B、分子在不断地运动、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔、分子之间有间隔 D、分子是可分的、分子是可分的B17第17页，共32页，编辑于2022年，星期二4下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是()选项选项操作或现象操作或现象分子的特性分子的特性A给篮球充气给篮球充气分子间有间隔分子间有间隔B100mL酒精和酒精和100mL水混合在一起，体水混合在一起，体积小于积小于200mL分子是有质量的分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味在花园中可闻到花的香味分子是运动的分子是运动的B18第18页，共32页，编辑于2022年，星期二6、某物质在不

9、同条件下由固体变为该物质的、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于液态或气态，主要是由于（）（）、分子形状发生变化、分子形状发生变化、分子质量发生变化、分子质量发生变化、分子大小发生变化、分子大小发生变化、分子间的间隔发生变化、分子间的间隔发生变化19第19页，共32页，编辑于2022年，星期二通电通电O OH HH HO OH HH HO OH HH HO OH HH H水分子水分子氧分子氧分子氢分子氢分子+分析：水蒸发时，只是分子间的间分析：水蒸发时，只是分子间的间隔变大，隔变大，水分子本身不变水分子本身不变。讨论：讨论：物理变化物理变化从分子角度看，水蒸发和水的分解从

10、分子角度看，水蒸发和水的分解 两种变化有什么不同？两种变化有什么不同？化学变化化学变化分析：水电解时，分析：水电解时，分析：水电解时，分析：水电解时，水分子变成了氢分子和水分子变成了氢分子和水分子变成了氢分子和水分子变成了氢分子和氧分子氧分子氧分子氧分子，不再保持水的化学性质。在反应，不再保持水的化学性质。在反应，不再保持水的化学性质。在反应，不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每里，水分子分成氢原子和氧原子，每里，水分子分成氢原子和氧原子，每里，水分子分成氢原子和氧原子，每2 2个个个个氢原子结合成氢原子结合成氢原子结合成氢原子结合成1 1个氢分子，每个氢分子，每个氢分

11、子，每个氢分子，每2 2个氧原子结个氧原子结个氧原子结个氧原子结合成合成合成合成1 1 个氧分子。个氧分子。个氧分子。个氧分子。20第20页，共32页，编辑于2022年，星期二水蒸水蒸发发水通水通电电分解分解变变化化物理物理变变化化化学化学变变化化分子分子化学性化学性质质分析：分析：1.水水变变成水蒸气，成水蒸气，2分解水生成分解水生成氢氢气和氧气，水分子气和氧气，水分子发发生改生改变变，生成，生成氢氢分子和氧分子水的化学性分子和氧分子水的化学性质质当然就不能保持。当然就不能保持。结论：结论：没有改变没有改变没有改变没有改变发生改变发生改变发生改变发生改变水分子没变，水的化学性质没变。水分子没

12、变，水的化学性质没变。小小 结结分子是分子是保持物质化学性质的最小微粒保持物质化学性质的最小微粒21第21页，共32页，编辑于2022年，星期二分析分析：在化学反应中，分子破裂为原子、原子重新组合成在化学反应中，分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没有发新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没有发生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。没有发生变化。结论结论：原子是化学变化中的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。氧化汞分解氧化汞分解观察与思考观察与思考

13、22第22页，共32页，编辑于2022年，星期二分子和原子的比分子和原子的比较较：分子分子 原子原子相同点相同点不同点不同点相互关系相互关系都是构成物质的基本粒子都是构成物质的基本粒子质量体积都很小、彼此有间隔、都是不断运动的质量体积都很小、彼此有间隔、都是不断运动的在化学变化中可以再分在化学变化中可以再分在化学变化中不可再分在化学变化中不可再分分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子23第23页，共32页，编辑于2022年，星期二 用分子或原子的观点解释下列问题：用分子或原子的观点解释下列问题：2.物理变化和化学变化：物理变化和化学变化：3.化

14、学变化的本质化学变化的本质:（1）、物质发生物理变化时）、物质发生物理变化时,分子本身没有变化分子本身没有变化,改变改变的只是分子间的间隔的只是分子间的间隔.（2）、发生化学变化时，分子本身发生了变化，变）、发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。成了别的物质的分子。在化学变化中分子分裂成原子，原子（不能再在化学变化中分子分裂成原子，原子（不能再分）重新构成新的分子。分）重新构成新的分子。1 1、热胀冷缩现象：、热胀冷缩现象：、热胀冷缩现象：、热胀冷缩现象：就是物质分子（或原子）的间隔就是物质分子（或原子）的间隔就是物质分子（或原子）的间隔就是物质分子（或原子）的间隔 受热时

15、增大，遇冷时缩小的缘故。受热时增大，遇冷时缩小的缘故。受热时增大，遇冷时缩小的缘故。受热时增大，遇冷时缩小的缘故。24第24页，共32页，编辑于2022年，星期二1.由分子构成的物质，发生化学反应的实质是由分子构成的物质，发生化学反应的实质是【】A.分之间距离发生了变化分之间距离发生了变化 B.分子运动状态发生了变化分子运动状态发生了变化C.分子间相互作用力发生了变化分子间相互作用力发生了变化 D.分子破裂成原子后，重新组合成新的分子分子破裂成原子后，重新组合成新的分子2.生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中正确的是正确的是【】A.热胀冷缩是因为分子

16、大小随温度而改变热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小气体易被压缩是因为气体分子间隔小DC课堂练习25第25页，共32页，编辑于2022年，星期二3、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是【】A.铁矿石磨成粉末铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成加热水有水蒸气生成 D.加热氧化汞生成汞和氧气加热氧化汞生成汞和氧气4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子构成二氧化

17、碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有具有【】A.相同的间隔相同的间隔 B.不同的质量不同的质量 C.相同的化学性质相同的化学性质 D.不同的化学性质不同的化学性质DC26第26页，共32页，编辑于2022年，星期二 5、已知已知“”、“”表示不同元素的原子表示不同元素的原子,如图所表如图所表示的气体物质中示的气体物质中:属于混合物的是属于混合物的是_ 属于化合物的是属于化合物的是_ 属于单质的是属于单质的是_ABCDC C、D DB BA A27第27页，共32页，编辑于2022年，星期二6、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合

18、物）：质、化合物）：纯净物纯净物纯净物纯净物混合物混合物纯净物纯净物化合物化合物单质单质单质单质28第28页，共32页，编辑于2022年，星期二7.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是保持二氧化碳化学性质的最小微粒是【】A.二氧化碳分子二氧化碳分子 B.氧分子氧分子 C.碳原子碳原子 D.氧原子氧原子8.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是能证明分子在化学变化中可以再分的事实是【】A.水结成冰水结成冰 B.水蒸发水蒸发 C.水被电解水被电解 D.水汽化水汽化9分子和原子的主要区别是分子和原子的主要区别是【】A.分子大、原子小分子大、原子小 B.分子间有间隔，原子间没有间隔分子间有间隔，原子间没有

19、间隔 C.在化学变化中，分子可分、原子不可分在化学变化中，分子可分、原子不可分 D.分子在不停地运动，原子不运动分子在不停地运动，原子不运动A C C29第29页，共32页，编辑于2022年，星期二大大气气A.水分子本身变大水分子本身变大大大气气大大气气大大气气大大气气C.水分子的数目增多水分子的数目增多B水分子之间的间隔变大水分子之间的间隔变大D水分子受热都跑到容器的一端水分子受热都跑到容器的一端10.右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图观示意图(该容器的活塞可以左右移动该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是变化是【】B30第30页，共32页，编辑于2022年，星期二31第31页，共32页，编辑于2022年，星期二秘笈钾钠氢银正一价，钙镁锌钡正二价，氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价，铜正一二铝正三，铁有正二和正三，碳有正二和正四，硫有负二正四六。32第32页，共32页，编辑于2022年，星期二