在庆祝教师节暨教育工作表彰大会上的发言材料.docx
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1、在庆祝教师节暨教育工作表彰大会上的发言材料尊数的各位老师:在第X个教师节即将来临之际,今天我们聚集在这里,共同庆祝教师这个节日,表彰全区教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此,我谨代表中共XX区委、区人大常会、区人民改府、政协XX区委员会向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全区广大教师和教育工作者致以诚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!区委、区政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学
2、水平,举全区之力推进教育强区建设,全区教育事业得到了长足发展,为全区经济社会持续健发展提供了强有力的人才保障,“XX教育”已成为我区对外宣传最响亮的品牌。去年以来,我们全面贯彻党的教育方针,竖持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党建,以更大力度推进教育内涵发展发展,全区各级各类教育在新起点上取得了新成效、实现了新突破、进入了新征程。一是教质量稳步提升。高考上线人数再创新高,连续XX年名列全市第一,XX名学生考入清华大学,XX名学生考入北京大学。小学和初中入学率逐年上升。二是教育体系日益完善。各级各类教育齐头并进、协调发展,义务教育均衡发展高质量通过国家评估认定;全区有需求的
3、行政村幼儿园实现全覆盖,适龄幼儿入园率从XX年的XX提高到现在的XX。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大,XX年教育总支出达到XX亿元,占全区财政总支出的XX%。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实,质量连片提升工程深入实施,新课程改革、特色学校创建等活动广泛开展,就近入学等招生制度改革深入推进。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强,研讨交流、优质课评选等教研教改活动扎实有效,特岗计划、事业单位招、紧缺人才引进等工作稳步推进,数育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实,教师队伍活力明显增强。这些成绩的取得,是历届区委、政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注
4、、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全区广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥血,在苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全区教育战线上的优秀代表,你们当中有师德高尚、治校有方、乐于创新的优秀中小学校长;有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的无名老教师;有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的高信念,有着不计名利、甘为人梯的奉献精神,有着学为人师、行为世范的崇高境界,都彰显了人民教师的优秀品质,
5、展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体,有了这样一支优秀队伍,我区教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全区人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我区教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。一是义务教育均衡发展的基础还不牢固,“乡村弱和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决,大量农村生源向城区流动,城区学校“大班额”现象仍然存在,农村学校“空心化”问题比较突出。二是对基础教育的关注度不够高,高中强于初中、初中强于小学的题一定程度存在,教育事业可持续发展的后劲还不
6、足。三是学前育城乡差距较大、高中教亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问依然存在,教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足,学校标准化建设水平不高,学生寄宿楼和教师周转宿建设较为滞后,教育装备短缺的问比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少,中小学教师学科结构不够合理,体音英专业敬师、学前教育师、职业教“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高,弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,必须引高度重视,采取有效措施,认真加以解决。习近平总书记强调,“两个一百年”
7、奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人、靠教育。当前,我区正处于厚植发展优势、加快转型发展的关键时期,迫切需要教育提供强有力的智力支和人才保障。全区上下要站在全局和战略的高度,牢固树立教育优先发展理念,加快推进我区教育事业改革发展,努力办好人民满意的教育,全面开创新时代我区事业发展的新局面。下面,我就加快和提升全区教育事业发展,讲四个方面的意见。一、聚焦内涵发展,全力办好人民满的数育习近平总书记指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必把教育事业放在优先位置。加快教育现代化,办好人民满意的教育当前和今后一个时,要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨,紧紧围绕内涵发展、
8、高质量发展这一奋斗目标,全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。一要坚持立德树人导向。立德树人是教商的根本任务。要牢率把“为谁培人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,把中国梦教融入青少年成长全过程,引导广大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生现、价值观。要树立科学的教育观,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容努力成长
9、为有文化修、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。二要健全教育体系。要按照“高中教抓内、义务教育抓均、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办有抓规范”的思路,加快完善现代教育体系。高中教育发展上,要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合,以高中新课程改革为手,切实转变教育理念优化教学过程,强化内部管理,努力打造一名校、培一批名师持续巩固扩大高中育发展的优势。义务教发展上,要优化教育资源配置。着力加强弱学校改造,加大农村学校实验室、图书、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均向质均衡迈进。学前教育发展上,要紧师资建设和规范管理两个重点,建立健全幼儿教师
10、引进培养机制,采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿数师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度,促进公办幼儿园晋等升级、民办儿园规范远行。职业育发展上,要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点,在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时,打造“拳头”专业,加强校企作,促进产教融合,畅通就业渠道,做大做强职校这一品牌。民办教发展上,要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策,着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫,积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。三要全面提升教育质量。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强区的关。当前,群众对教育的期
11、盼已经从“有学上”转向“上好学”,必须顺应群众新期待,推动“学有所教”向“学有优教”转变,全方位提高教育教学质量。要加强基础数育,教育质量的提高是一个连续性过程,要高度重视基础教发展,把更多的资源和力量投入到小学初中阶段,注重从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,开齐上好所有课程,坚决防止只抓高中、不重视小学和初中;只抓毕业年级、放松中低年级;只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题,真正把基础打牢,把座子夯实,切实增强教育持续发展的后劲。要加强数学管理,全面落实课程计划,优化课堂教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。着力打造高效课堂,向“45分钟”要质量,从优质课中求效益。要加强校文化
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