淮南市2020年义务教育经费保障机制绩效评价自评报告.doc
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1、淮南市2020年义务教育经费保障机制绩效评价自评报告淮南市严格落实安徽省人民政府关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施意见、义务教育经费保障实施方案、安徽省财政厅 安徽省教育厅关于印发的通知相关文件精神,切实做好我市城乡义务教育经费保障机制工作,规范和加强城乡义务教育补助经费科学化、精细化管理,提高资金使用效益,推进义务教育均衡发展。现根据安徽省教育厅关于开展2020年义务教育经费保障机制绩效评价的通知要求,将我市2020年义务教育经费保障机制绩效评价工作总结报告如下:一、义务教育经费保障机制绩效评价工作开展情况为加强淮南市义务教育经费保障机制民生工程绩效管理,进一步提高资金管理水平和使
2、用效益,根据安徽省义务教育经费保障机制民生工程绩效评价办法等规定,淮南市教体局联合市财政局于2017年制定了淮南市义务教育经费保障机制民生工程绩效评价办法,每年分中期和年终各组织一次绩效自评,并结合教育扶贫、教育民生工程工作不定期开展督查检查,着力通过实施绩效评价,进一步完善政策体系,健全工作机制,提高管理水平,促进义务教育经费保障机制各项政策落实。2020年10月初,我市下发了淮南市教育体育局关于开展2020年义务教育经费保障机制中期绩效评价的通知,对2020年1-8月份义务教育经费保障机制政策落实情况开展绩效评价。全市各县区、各市直学校对照指标体系及时开展自查,并上报了自查报告。在各单位自
3、查的基础上,淮南市教育体育局组成了4个检查组于10月15日至20日,对各县区进行重点抽查,对市直义务教育学校进行全覆盖督查。11月中旬,按照安徽省教育厅关于开展2020年义务教育经费保障机制绩效评价的通知要求,我市组织所辖县区和学校再次开展绩效自评。各县区、各学校在前期中期绩效评价的基础上,对2020年1月-10月份义务教育经费保障机制政策落实情况进行自查自纠,进一步完善义务教育经费保障机制各项政策落实。2、 绩效评价重点评价内容完成情况(一)资金预算安排情况淮南市按照经费分担机制,严格落实“两免一补”政策,所需承担的配套资金及公用经费提标配套资金已及时足额安排,无截留、挪用、挤占、平调义务教
4、育保障资金情况。一是公用经费。根据2019年教育事业统计数据,按照2020年生均公用经费基准定额调整要求,市县财政严格落实普通小学每生每年675元安排公用经费,普通初中每生每年875元安排公用经费,继续按照特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元安排公用经费,学生规模不足100人的村小和教学点按100人核定公用经费,有寄宿生的学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费。2020年全市安排公用经费共计30551.11 万元,其中市县配套资金5528.81 万元。二是家庭经济困难学生生活补助。为落实安徽省财政厅 安徽省教育厅关于印发的通知(皖财教2020176号)和安徽省教育厅等六部门
5、关于印发的通知(皖教20202号)等文件精神,2020年淮南市共拨付家庭经济困难学生生活补助资金1883.09万元,其中市县配套资金973.24万元。(2) 资助资金发放情况2019年8月份淮南市教育体育局等六部门共同制定了淮南市家庭经济困难学生认定工作实施办法,根据此办法淮南市家庭困难学生认定严格履行了学生申请、班级评议、审核认定、公示等规范程序。淮南市义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助发放标准不高于国家基础标准,建档立卡家庭经济困难学生全部纳入资助范围,享受“两免一补”政策。春季学期家庭经济困难学生生活补助资金在6月15日前全部打卡发放到位,秋季学期建档立卡家庭学生生活补助资金在9月25
6、日前全部打卡发放到位。无扣发、漏发、晚发、少发、直接打入学生食堂饭卡等不按照规定方式发放问题。2020年春季学期,共资助义务教育阶段学校家庭经济困难学生23335人,发放资助款987.49万元。秋季学期,资助义务教育阶段学校家庭经济困难学生22159人,发放资助款895.60万元。2020年全市共发放资金合计1883.09万元,占全年目标任务的98.72%。(三)公用经费核拨情况淮南市2020年公用经费按序时进度核拨到校,6月底前核拨27062.92万元,占全年预算的89.09%;9月底前核拨29172.17万元,占全年预算的96.04%;截止11月底共核拨30546.01万元,占全年预算的1
7、00.56%。公用经费的核拨充分考虑到不同学校的运行成本和实际需求,县(区)域内能够加强统筹安排,保证了所有学校的正常运转,避免资金在部分学校闲置浪费。中心校无克扣、截留、挤占所属村小学和教学点公用经费现象。(四)学校经费使用情况我市中小学校的预算编制,严格履行“二上二下”预算编制程序,每年初按照教育事业统计数据预算下年度公用经费,学校的预算外收入及上年度结转资金全部纳入预算管理,学校按照可用资金进行全面编制下年度预算,经济业务核算事项预算编制到项级科目,严格按规定的标准执行。各校均成立财经审核小组负责学校的财务发票审核,校长一支笔审批,资金支付实行教育、财政部门“双审核”制度,从源头上控制了
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