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1、第八课危险的诱惑本讲稿第一页，共四十三页 从前，有个人捡到了一个精美的盒子，上面写从前，有个人捡到了一个精美的盒子，上面写着：着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。则，人类将要遭到灭顶之灾。”如果是你捡到了这个盒子，你会打开吗？如果是你捡到了这个盒子，你会打开吗？最终他没能经受住诱惑，最终他没能经受住诱惑，打开了盒子。结果，这盒子打开了盒子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，里的东西跑出来了。从此，人类就有了人类就有了洪水、瘟疫、疾洪水、瘟疫、疾病、犯罪病、犯罪等等的灾难。原来等等的灾难。原来这是这是“潘多拉潘多拉”魔盒魔

2、盒，里面，里面装的都是邪恶。装的都是邪恶。本讲稿第二页，共四十三页 本讲稿第三页，共四十三页1.了解“黄、赌、毒”、邪教等不良诱惑对未成年人的危害性。2.能够分析这些危害对个人、家庭和社会的影响。3.正确认识从众心理和好奇心，提高独立思考和自我控制能力，学会拒绝危险的诱惑。本讲稿第四页，共四十三页1.身边的诱惑有哪些？不同诱惑有什身边的诱惑有哪些？不同诱惑有什么结果？么结果？2.“黄、赌、毒、邪教黄、赌、毒、邪教”分别有什么危分别有什么危害？害？3.不良诱惑能引诱和迷惑人的原因是不良诱惑能引诱和迷惑人的原因是什么？什么？预习思考预习思考本讲稿第五页，共四十三页说一说：在我们身边存在着哪些诱惑？

3、说一说：在我们身边存在着哪些诱惑？诱惑本讲稿第六页，共四十三页身身边边的的诱诱惑惑领奖台的诱惑领奖台的诱惑成功、荣誉、鲜成功、荣誉、鲜花、掌声的诱惑花、掌声的诱惑金钱的诱惑金钱的诱惑游戏机的诱惑游戏机的诱惑黄赌毒与邪教的诱惑黄赌毒与邪教的诱惑激励人们激励人们去探索追去探索追寻和创造寻和创造驱使人们驱使人们追逐名利，追逐名利，坠入万劫坠入万劫不复的深不复的深渊渊本讲稿第七页，共四十三页邪教邪教毒毒赌赌黄黄不良诱惑不良诱惑本讲稿第八页，共四十三页 “电子海洛因电子海洛因”本讲稿第九页，共四十三页夜深人静“黄色陷阱黄色陷阱”本讲稿第十页，共四十三页赌博赌博本讲稿第十一页，共四十三页据统计，全世界吸毒

4、人数达据统计，全世界吸毒人数达2000多万人，全世界每年因吸毒造多万人，全世界每年因吸毒造成成10万人死亡，约万人死亡，约1000万人因吸毒而丧失劳动能力，中国吸毒者万人因吸毒而丧失劳动能力，中国吸毒者已达已达200多万。多万。毒品毒品本讲稿第十二页，共四十三页20022002年月日，关淑云受邪教年月日，关淑云受邪教“法轮功法轮功”歪理邪说的精神控制，歪理邪说的精神控制，为了为了“圆满圆满”、“白日升天白日升天”，实施所谓的，实施所谓的“除魔除魔”，竟能当着几十，竟能当着几十人的面，亲手将自己的女儿、不满岁的戴楠活活掐死！人的面，亲手将自己的女儿、不满岁的戴楠活活掐死！再也看不到小楠楠的再也看

5、不到小楠楠的音容笑貌了音容笑貌了本讲稿第十三页，共四十三页小组合作探究：选择其中一个不良诱惑，结合生活实际说说它的小组合作探究：选择其中一个不良诱惑，结合生活实际说说它的危害有哪些？用你们喜欢的方式呈现出来。危害有哪些？用你们喜欢的方式呈现出来。邪教邪教毒毒赌赌黄黄不良诱惑不良诱惑本讲稿第十四页，共四十三页Company LogoCompany Logo“黄黄”“赌赌”“毒毒”“邪教邪教”不良诱惑的危害不良诱惑的危害AA、容易形成贪婪、好逸恶劳等不良容易形成贪婪、好逸恶劳等不良容易形成贪婪、好逸恶劳等不良容易形成贪婪、好逸恶劳等不良品质。品质。品质。品质。BB、影响学习和生活，走上影响学习和生

6、活，走上影响学习和生活，走上影响学习和生活，走上违法犯罪的道路违法犯罪的道路违法犯罪的道路违法犯罪的道路C C、会败坏社会风会败坏社会风会败坏社会风会败坏社会风气，危害社会治安气，危害社会治安气，危害社会治安气，危害社会治安AA、影响身心健康，传染疾病，甚至影响身心健康，传染疾病，甚至影响身心健康，传染疾病，甚至影响身心健康，传染疾病，甚至死亡；死亡；死亡；死亡；BB、浪费钱财，会破坏家庭幸福。浪费钱财，会破坏家庭幸福。浪费钱财，会破坏家庭幸福。浪费钱财，会破坏家庭幸福。C C、诱发各种违法犯罪。诱发各种违法犯罪。诱发各种违法犯罪。诱发各种违法犯罪。AA、使人丧失理智，失去人性。使人丧失理智，

7、失去人性。使人丧失理智，失去人性。使人丧失理智，失去人性。BB、导致一些家庭妻离子散、家破人亡。导致一些家庭妻离子散、家破人亡。导致一些家庭妻离子散、家破人亡。导致一些家庭妻离子散、家破人亡。AA、轻者会精神萎靡、纪律涣散、轻者会精神萎靡、纪律涣散、轻者会精神萎靡、纪律涣散、轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取，不思进取，不思进取，不思进取，BB、重者极易诱发性犯罪重者极易诱发性犯罪重者极易诱发性犯罪重者极易诱发性犯罪。本讲稿第十五页，共四十三页合作与分享合作与分享杀人蝙蝠的故事动物界中的诱惑杀人蝙蝠的故事动物界中的诱惑“黄、赌、毒黄、赌、毒”邪教等不良诱惑为邪教等不良诱惑为什么能够引诱和迷惑人

8、？什么能够引诱和迷惑人？本讲稿第十六页，共四十三页本讲稿第十七页，共四十三页黄色黄色信息信息赌博赌博毒品毒品邪教邪教本讲稿第十八页，共四十三页当你遇到下列情况时，怎么办？当你遇到下列情况时，怎么办？（l）上课时，好友小丁邀你放学后去玩游）上课时，好友小丁邀你放学后去玩游戏机。戏机。（2）朋友请你抽烟。）朋友请你抽烟。（3）有人向你出售黄色书刊。）有人向你出售黄色书刊。你能抵制诱惑吗你能抵制诱惑吗本讲稿第十九页，共四十三页青少年如何拒绝不良诱惑？1.把时间和精力放在学习和健康的娱乐上把时间和精力放在学习和健康的娱乐上.2.学会控制自己的欲望和冲动。学会控制自己的欲望和冲动。3.遵守道德规范、法律

9、法规和校纪校规。遵守道德规范、法律法规和校纪校规。本讲稿第二十页，共四十三页危危危危险险险险的的的的诱诱诱诱惑惑惑惑美好诱惑美好诱惑美好诱惑美好诱惑危险诱惑危险诱惑危险诱惑危险诱惑表现表现表现表现危害危害危害危害_作用作用作用作用“黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒”和邪教等和邪教等和邪教等和邪教等毒害人的身心健康毒害人的身心健康毒害人的身心健康毒害人的身心健康影响个人进步和发展影响个人进步和发展影响个人进步和发展影响个人进步和发展破坏家庭、社会稳定破坏家庭、社会稳定破坏家庭、社会稳定破坏家庭、社会稳定诱发诱发诱发诱发_违法犯罪违法犯罪违法犯罪违法犯罪激励激励激励激励本讲稿第二十一页，共

10、四十三页【判断抢答判断抢答判断抢答判断抢答】1.1.1.1.所有的诱惑都是危险的，我们应学会拒绝。所有的诱惑都是危险的，我们应学会拒绝。所有的诱惑都是危险的，我们应学会拒绝。所有的诱惑都是危险的，我们应学会拒绝。()提示：提示：提示：提示：诱惑有良莠之分，美好的诱惑对人有激励作诱惑有良莠之分，美好的诱惑对人有激励作诱惑有良莠之分，美好的诱惑对人有激励作诱惑有良莠之分，美好的诱惑对人有激励作用，而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘用，而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘用，而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘用，而邪恶的诱惑才对人产生危害。我们不应全盘否定，一味拒绝。否定，一味拒绝。

11、否定，一味拒绝。否定，一味拒绝。2.2.2.2.吸毒只是一种不良行为，不构成违法。吸毒只是一种不良行为，不构成违法。吸毒只是一种不良行为，不构成违法。吸毒只是一种不良行为，不构成违法。()()()()提示：提示：提示：提示：毒品具有极大的危害性，我国法律明确规定：毒品具有极大的危害性，我国法律明确规定：毒品具有极大的危害性，我国法律明确规定：毒品具有极大的危害性，我国法律明确规定：吸毒违法，贩毒有罪。故面对毒品，我们应学会坚决吸毒违法，贩毒有罪。故面对毒品，我们应学会坚决吸毒违法，贩毒有罪。故面对毒品，我们应学会坚决吸毒违法，贩毒有罪。故面对毒品，我们应学会坚决说不。说不。说不。说不。本讲稿第

12、二十二页，共四十三页3.“3.“3.“3.“黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒”和邪教等之所以能引诱和迷惑人，是和邪教等之所以能引诱和迷惑人，是和邪教等之所以能引诱和迷惑人，是和邪教等之所以能引诱和迷惑人，是因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要，我们应理因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要，我们应理因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要，我们应理因为它们能够暂时满足人的某些低级的需要，我们应理智地拒绝。智地拒绝。智地拒绝。智地拒绝。()()()()提示：提示：提示：提示：“黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒黄、赌、毒”和邪教具有很强的诱惑力，我和邪教具有很强的诱惑力，我和邪教具有很强的诱

13、惑力，我和邪教具有很强的诱惑力，我们应客观地分析其危害性，理智地拒绝。们应客观地分析其危害性，理智地拒绝。们应客观地分析其危害性，理智地拒绝。们应客观地分析其危害性，理智地拒绝。本讲稿第二十三页，共四十三页1.20111.20111.20111.2011年年年年11111111月月月月2 2 2 2日，长江网记者接到家长爆料：称自日，长江网记者接到家长爆料：称自日，长江网记者接到家长爆料：称自日，长江网记者接到家长爆料：称自家的孩子正在被一种家的孩子正在被一种家的孩子正在被一种家的孩子正在被一种“电视棒电视棒电视棒电视棒”毒害。据家长反映，毒害。据家长反映，毒害。据家长反映，毒害。据家长反映，

14、儿子的精神最近老是萎靡不振，经常盯着电脑发呆，儿子的精神最近老是萎靡不振，经常盯着电脑发呆，儿子的精神最近老是萎靡不振，经常盯着电脑发呆，儿子的精神最近老是萎靡不振，经常盯着电脑发呆，成绩出现了严重下降。记者发现，借助成绩出现了严重下降。记者发现，借助成绩出现了严重下降。记者发现，借助成绩出现了严重下降。记者发现，借助“电视棒电视棒电视棒电视棒”可可可可以看到很多电视电影节目，但是其中许多都是国家严以看到很多电视电影节目，但是其中许多都是国家严以看到很多电视电影节目，但是其中许多都是国家严以看到很多电视电影节目，但是其中许多都是国家严令禁止的色情节目。令禁止的色情节目。令禁止的色情节目。令禁止

15、的色情节目。(1)“(1)“(1)“(1)“电视棒电视棒电视棒电视棒”极易滋生什么不良诱惑？极易滋生什么不良诱惑？极易滋生什么不良诱惑？极易滋生什么不良诱惑？(2)(2)(2)(2)结合材料，谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害。结合材料，谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害。结合材料，谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害。结合材料，谈谈这种不良诱惑对青少年有何危害。(1)“(1)“黄毒黄毒”。(2)(2)一旦涉黄，轻者会精神萎靡、纪律涣散、一旦涉黄，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取，影响人的身心健康和发展；重不思进取，影响人的身心健康和发展；重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪者极易诱发性犯罪及与之

16、相关的暴力犯罪和经济犯罪和经济犯罪本讲稿第二十四页，共四十三页2.20122.20122.20122.2012年年年年3 3 3 3月月月月26262626日，据日，据日，据日，据广州日报广州日报广州日报广州日报报道，广东三水实报道，广东三水实报道，广东三水实报道，广东三水实验中学验中学验中学验中学50505050多名学生集体赌球，部分学生甚至宁愿吃方便多名学生集体赌球，部分学生甚至宁愿吃方便多名学生集体赌球，部分学生甚至宁愿吃方便多名学生集体赌球，部分学生甚至宁愿吃方便面度日、选择卖手机等物品参赌，涉及资金近面度日、选择卖手机等物品参赌，涉及资金近面度日、选择卖手机等物品参赌，涉及资金近面度

17、日、选择卖手机等物品参赌，涉及资金近20202020万元。万元。万元。万元。(1)(1)(1)(1)赌球作为一种赌博方式，会对青少年的健康成长产赌球作为一种赌博方式，会对青少年的健康成长产赌球作为一种赌博方式，会对青少年的健康成长产赌球作为一种赌博方式，会对青少年的健康成长产生什么不良影响？生什么不良影响？生什么不良影响？生什么不良影响？(2)(2)(2)(2)看到别人赌博时，我们应如何做？看到别人赌博时，我们应如何做？看到别人赌博时，我们应如何做？看到别人赌博时，我们应如何做？(1)(1)(1)(1)赌博是一种不正当的娱乐，未成年人染上赌赌博是一种不正当的娱乐，未成年人染上赌赌博是一种不正当

18、的娱乐，未成年人染上赌赌博是一种不正当的娱乐，未成年人染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。犯罪的道路。犯罪的道路。犯罪的道路。(2)(2)(2)(2)看到别人赌博时，一方面，我们应增强自制力，切莫被看到别人赌博时，一方面，我们应增强自制力，切莫被看到别人赌博时，一方面，我们应增强自制力，切莫被看到别人赌博时，一方面，我们应增强自制力，切莫被从众心理和好奇心驱使，掉入赌博的陷阱；另一方面，我从众心理和好奇心驱使，掉入赌博的陷阱；另一方面，我从众心理和好奇心

19、驱使，掉入赌博的陷阱；另一方面，我从众心理和好奇心驱使，掉入赌博的陷阱；另一方面，我们也应积极劝说他人停止赌博活动。们也应积极劝说他人停止赌博活动。们也应积极劝说他人停止赌博活动。们也应积极劝说他人停止赌博活动。本讲稿第二十五页，共四十三页3.20113.20113.20113.2011年年年年7 7 7 7月，月，月，月，2010201020102010年我国未成年犯抽样调查分析年我国未成年犯抽样调查分析年我国未成年犯抽样调查分析年我国未成年犯抽样调查分析报告报告报告报告发布。相关调查显示：未成年犯上网年龄段集中发布。相关调查显示：未成年犯上网年龄段集中发布。相关调查显示：未成年犯上网年龄段

20、集中发布。相关调查显示：未成年犯上网年龄段集中在在在在12121212至至至至15151515岁。专家发现，这一调查数据与未成年犯的犯岁。专家发现，这一调查数据与未成年犯的犯岁。专家发现，这一调查数据与未成年犯的犯岁。专家发现，这一调查数据与未成年犯的犯罪高发期吻合。这恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、罪高发期吻合。这恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、罪高发期吻合。这恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、罪高发期吻合。这恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、淫秽内容的未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置淫秽内容的未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置淫秽内容的未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置淫秽内容的

21、未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置疑的。疑的。疑的。疑的。(1)(1)(1)(1)上述材料告诉我们一个怎样的事实？上述材料告诉我们一个怎样的事实？上述材料告诉我们一个怎样的事实？上述材料告诉我们一个怎样的事实？(2)(2)(2)(2)面对网络中的不良诱惑，我们青少年应如何做面对网络中的不良诱惑，我们青少年应如何做面对网络中的不良诱惑，我们青少年应如何做面对网络中的不良诱惑，我们青少年应如何做？点拨：点拨：点拨：点拨：(1)1)1)1)上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违法犯罪。法犯罪

22、。法犯罪。法犯罪。(2)(2)(2)(2)面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。害性，理智地拒绝不良诱惑。害性，理智地拒绝不良诱惑。害性，理智地拒绝不良诱惑。本讲稿第二十六页，共四十三页本讲稿第二十七页，共四十三页传说古希腊有一个传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。的船只，使它们触礁沉没。智勇智勇双全的奥德赛双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海

23、峡的船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌无法指挥水手；让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。声。结果，船只顺利地渡过了海峡。请问：请问：1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？2、从这个事例中，你能否找出自觉抵制不良诱惑需要的条件？、从这个事例中，你能否找出自觉抵制不良诱惑需要的条件

24、？3、故事说明了什么？、故事说明了什么？意志、智慧意志、智慧不良诱惑是可以拒绝的不良诱惑是可以拒绝的 本讲稿第二十八页，共四十三页勇敢的人敢于战胜不良诱惑，勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。你是一个勇敢聪明的人吗？你是一个勇敢聪明的人吗？本讲稿第二十九页，共四十三页 亲爱的老师和同学们，我们现在是亲爱的老师和同学们，我们现在是人生中最美好的时光，我的身边也有许人生中最美好的时光，我的身边也有许多的美好事物。可是我现在深深的陷入多的美好事物。可是我现在深深的陷入了网吧的泥潭中，只要一天不上网，只了网吧的泥潭中，只要一天不上网，只

25、要一天看不到网友的留言，只要一天看要一天看不到网友的留言，只要一天看不到游戏中不到游戏中“我我”的级别和装备，我就的级别和装备，我就精神恍惚，不能集中精神，心不在焉，精神恍惚，不能集中精神，心不在焉，提不起精神，更不用说学习了，老师我提不起精神，更不用说学习了，老师我该怎么办？该怎么办？本讲稿第三十页，共四十三页战战胜胜不不良良诱诱惑惑的的方方法法联想后果法联想后果法主动请人帮助法主动请人帮助法避开诱因法避开诱因法婉言谢绝法婉言谢绝法专时专用法专时专用法培养良好的兴趣爱好法培养良好的兴趣爱好法本讲稿第三十一页，共四十三页婉言谢绝朋友，提高自制力婉言谢绝朋友，提高自制力战胜不良诱惑的一个重要方面

26、是战胜不良诱惑的一个重要方面是用用技巧和自制力技巧和自制力回绝朋友的邀回绝朋友的邀请，避免他们的不解和嘲弄。请，避免他们的不解和嘲弄。本讲稿第三十二页，共四十三页专时专用法专时专用法 制定严格科学的作息时间制定严格科学的作息时间表，严格分配时间，表，严格分配时间，是什是什么时间做什么事么时间做什么事，改掉因，改掉因迷恋某一事物而误时的坏迷恋某一事物而误时的坏习惯。习惯。本讲稿第三十三页，共四十三页避开诱因法避开诱因法最好把引起诱惑的实物藏起来。眼最好把引起诱惑的实物藏起来。眼不见心不动，被动的避开诱因。还不见心不动，被动的避开诱因。还可以通过积极参加集体活动，多与可以通过积极参加集体活动，多与

27、同学交流，主动地避开诱因。同学交流，主动地避开诱因。适用于接触诱因的初始阶段。适用于接触诱因的初始阶段。本讲稿第三十四页，共四十三页练习说练习说“不不”拒绝的小诀窍比如：当别人递给你烟时，你可以有以拒绝的小诀窍比如：当别人递给你烟时，你可以有以下的技巧拒绝：下的技巧拒绝：技巧例子技巧例子 1、简单说、简单说“不不”2、肯定说、肯定说“不不”3、找借口、找借口 4、拖延、拖延 5、改变话题、改变话题 6、明确兴趣、明确兴趣 7、忽视，不理睬、忽视，不理睬不，谢谢不，谢谢不，谢谢，我不抽烟不，谢谢，我不抽烟不，谢谢，我很忙，说完走了不，谢谢，我很忙，说完走了不，谢谢，以后再说不，谢谢，以后再说不，

28、谢谢，昨天电影好看吗？不，谢谢，昨天电影好看吗？不，谢谢，我不感兴趣。不，谢谢，我不感兴趣。忽略对方，好象没听见忽略对方，好象没听见 无论采用哪种方法拒绝，说无论采用哪种方法拒绝，说话的时候都要用眼睛直视对方，话的时候都要用眼睛直视对方，表现出无畏、无惧的坦荡胸怀。表现出无畏、无惧的坦荡胸怀。千万不要眼神分散、手脚不安、千万不要眼神分散、手脚不安、惊慌失措，好象心虚的样子。惊慌失措，好象心虚的样子。本讲稿第三十五页，共四十三页如何拒绝不良诱惑？如何拒绝不良诱惑？远离容易滋生不良诱惑的场所，把时间和精力远离容易滋生不良诱惑的场所，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。放在学习和健康的娱乐上。学会控

29、制自己的欲望和冲动。远离具有不良嗜学会控制自己的欲望和冲动。远离具有不良嗜好的人。好的人。要学会自律，同时，遵守道德规范和校纪校要学会自律，同时，遵守道德规范和校纪校规等。规等。本讲稿第三十六页，共四十三页抗拒抗拒 诱惑的计划书：诱惑的计划书：我受诱惑的表现我受诱惑的表现 ，目前给我带来的不良后果目前给我带来的不良后果 ，准备采取的措施准备采取的措施 ，连续一周按计划执行，主要的激励措施为连续一周按计划执行，主要的激励措施为 ，若两周未执行计划惩罚措施为若两周未执行计划惩罚措施为 ，我准备请我准备请 做这项计划的监督人。做这项计划的监督人。本讲稿第三十七页，共四十三页1、下列属于不良诱惑的是（

30、、下列属于不良诱惑的是（）成功与荣誉的诱惑成功与荣誉的诱惑 金钱的诱惑金钱的诱惑 游戏机的诱惑游戏机的诱惑 黄、赌、毒的诱惑黄、赌、毒的诱惑 邪教的诱惑邪教的诱惑 壮美的山川壮美的山川A、B、C、D、本讲稿第三十八页，共四十三页2、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该我们应该（）A、躲得远一点，不要接触他们、躲得远一点，不要接触他们B、事不关己，高高挂起、事不关己，高高挂起C、尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自、尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自制力制力D、鄙视他们，甚至幸灾乐祸、鄙视他们，甚至幸灾乐祸本讲稿第三十九页，共四十三页3、当

31、前有些赌博现象向校园渗透，个别同学、当前有些赌博现象向校园渗透，个别同学也会赌一把，对此你的观点是（也会赌一把，对此你的观点是（）A、只要不赌大，不常赌，小赌无害、只要不赌大，不常赌，小赌无害B、学生参与赌博属于严重不良行为、学生参与赌博属于严重不良行为C、学习太紧张，赌一把放松没什么、学习太紧张，赌一把放松没什么D、赌博输赢与他人无关，不属于违法行为、赌博输赢与他人无关，不属于违法行为本讲稿第四十页，共四十三页4、学生小王为了战胜武侠小说的诱惑，决定、学生小王为了战胜武侠小说的诱惑，决定把这些书藏起来，并积极参加班集体活动，多把这些书藏起来，并积极参加班集体活动，多与同学交流，这种战胜诱惑的

32、方法是（与同学交流，这种战胜诱惑的方法是（）A、婉言谢绝法、婉言谢绝法 B、专时专用法、专时专用法C、避开诱因法、避开诱因法 D、理智控制法、理智控制法本讲稿第四十一页，共四十三页5、“吸毒一口，掉入虎口吸毒一口，掉入虎口”、“贪图一时痛快，贪图一时痛快，毁掉一生幸福毁掉一生幸福”，这一禁毒格言告诉我，这一禁毒格言告诉我 们（们（）我的自制力强，吸一口不要紧我的自制力强，吸一口不要紧 要珍爱生命，远离毒品要珍爱生命，远离毒品 吸食毒品，后果不堪设想吸食毒品，后果不堪设想 要行动起来，依法禁毒要行动起来，依法禁毒A、B、C、D、本讲稿第四十二页，共四十三页6、如何拒绝不良诱惑、如何拒绝不良诱惑？P82-84远离容易滋生不良诱惑的场所，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。学会控制自己的欲望和冲动。远离具有不良嗜好的人。要学会自律，同时，遵守道德规范和校纪校规等。本讲稿第四十三页，共四十三页