青岛版四年级科学上册期中试题及答案.doc

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1、青岛版四年级科学上册期中试题及答案班级姓名 等级 一、我会填。1 为我们提供了丰富的食物。2.研究水的温度对物体溶解的影响，这个对比实验时，必须不同， 其他条件必须相同。3.我们每天吃的食物如果分10份，米和面食应占 份，蔬菜，水果应占 份，牛奶、肉、蛋、油占 左右。4.除去绿叶中的叶绿素可以把绿叶放在中煮。5由实验我们可以知道 、 、 可以加快溶解。6.植物体内的水 周围的热，变成 从叶的 跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做 。7三种常用的净化水的方法有 、 、 。8.植物的根能 植物，根在吸收水分的同时，把溶解在水中的 也吸收了。二、我会选。1.其他条件相同时，溶解得比较慢的是（ ）。 A

2、、粗盐 B、细盐 C、不能确定2.叶子的（）作用能促进植物的根不断的吸收水分。 A、蒸腾 B、光合 C、二者都能3.用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来，将袋口扎紧。塑料袋内壁出现小水珠，它是（ ）A、叶的蒸腾作用产生的 B、浇水时淋上去的 C、从湿土里跑上去的4.（）是用来除去水中不溶解杂质的方法。 A、沉淀 B、消毒 C、过滤 5.遇碘酒变成蓝色的是（） A、淀粉 B、蛋白质三、我是小法官。1.因为白糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制的溶解白糖。 （ ）2.只有绿色的叶子中含有叶绿素，像黄颜色、红颜色的叶子就没有叶绿（ ）3.制作饮料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。 （ ）4. 生活中最简单的

3、给水消毒的方法就是把水烧开。 （）5.所有的植物身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 （ ）6.植物必须在阳光下才能进行光合作用。 （ ）四、手拉手。油菜淀粉米饭、面条蛋清蛋白质 脂肪花生、芝麻水五、我的科学实验。121将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中 。如图1， 号杯水的糖溶解的快， 因为 。2.如图2，将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中，放在阳光下12个小时。（木本的要更长一点时间后）同，会发现 变红了，说明植物茎内有 。3. 如图，托盘上的食物发出像头发烧焦的气味，说明这种食物中含有 。六、科学与生活为什么在移栽植物时，除注意气候、季节外

4、，还要使根带有较多的泥土？七、实验探究如何证明植物的叶有蒸腾作用，把你的实验方案记录下来。一、我会填。 1.大自然 2.水的温度34，4，2 4.酒精5用热水，搅拌，将物体研碎 6.吸收，水蒸气，气孔，蒸腾 7沉淀，过滤，消毒 8.固定，养料 二、我会选。 1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 三、我是小法官。1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、手拉手。 油菜 水米饭、面条 淀粉 蛋清 蛋白质花生、芝麻 脂肪五、我的科学实验。1溶解了 1号 搅拌可以加快溶解 2.枝条 导管3. 蛋白质六、实验探究。答：我的实验方案:第一:选两株同样大小的盆栽植物，一株是生产旺盛的，最好是叶子大的，另一株是没有叶子的植物。第二：用透明塑料袋将两株盆栽植物罩起来，在茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按时浇水。第三：12天后发现，有叶子的塑料袋内壁上有水珠；没有叶子的植物发现塑料袋内壁上没有水珠。通过实验证明叶子具有蒸腾水分的作用。