小学六年级数学总复习资料(一)【整数的认识】.pdf

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1、小学六年级数学总复习资料（一）小学六年级数学总复习资料（一）【整数的认识】【整数的认识】班级：班级：姓名：姓名：一、一、填空：1 一个数由 1 个亿和 19 个万组成，这个数写作，读作，把它四舍五入到“亿位”约是。2 整数“600600”中，从左往右看，第一个“6”在位，表示个；第二个“6”在位，表示个。3 一个整数从右往左数的第四位是位，第 6 位是位；这两个数位间的计数单位的进率是。4在“4，-5，7070，0，-，-81，1，-1.6，-，103，-1.8”中，整数有；7532负整数有：正整数有；自然数有。5比较大小：10230000 9999999，-706080-708060，450

2、 万0.45 亿，0.06 亿600 万6 读或写出下面资料中横线上的数据。世界上陆地面积最大的四个国家依次是：俄罗斯、加拿大、中国、美国。俄罗斯的国土面积是一千零七万五千四百平方千米；写作。加拿大的国土面积是 9970610 平方千米，读作：。7 按要求填表：8 整数“6006600”可以表示个原数用万作单位的数用亿作单位的数用亿作单位并保留两位小数12950.812950.8 万万84005008400500百万、个千和个百组成的数；也可以表示个万和个百组成的数；还可以表示个一组成的数。9 一个八位数，最高位上是最小的正整数，从右往左数第 5 位上是最大的一位数，其余各位都是 0，这个数写

3、作，读作，把它改为用“亿”作单位的两位小数约是。10.用 3 个 5 和 5 个 0 按要求写数： （1）一个0 也不读的数有： （2）读两个0 的数有：。 （3）读一个 0 的数有：。11.在里填上合适的数：3499934 万； 13806880.12 亿； 150000002.0 亿； 1.1 亿180000003698436 万，有种填法；42700042000 有种填法。12.把 205780 改写成用“万”用单位的数是；省略“万”后面的尾数是；8050000 改写成用 “亿” 作单位的数是； 把它四舍五入到 “亿” 并保留两位小数是。13 把 1.9817 亿改写成用 “万” 作单位

4、的数是； 改写成用 “1” 作单位的数是。14从某地向西走 3 米，此时的位置记为+3 米，那么先向西走 3 米再向东走 3 米，这时的位置记为；先向东走 10 米，再向西走 4 米，此时的位置记为米。15交换 3.4 的个位数字和十分位数字，得到的数比原数增加了个三、解决问题：三、解决问题：1如果小明的体得“ 45 千克”记为“ 0 千克” ，那么小华的体重可记为“ +4 千克” ，小丽的体重可记为“ -3千克” ，小红的体重可记为“ -6 千克” ，小刚的体重可记为“ -5千克” ，那么这五位小朋友的平均体重是多少千克？2一个一位小数，若去掉它的小数点，所得的新数比原数多 210.6，原来

5、的一位数是（）四、拓展练习：四、拓展练习：1有一个整数，四舍五入后约是 4.5 万，这个数最大是多少？最小是多少？2把一个十位数“8488942998”划去5 个数字，使它成为一个最小的五位数，不能改变数字的顺序，这个最小的五位数是多少？五、学习探究五、学习探究：分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法。请你想一想， （1）你能很快判断出和833 a8 a1100（a 是大于 0 的自然数）的大小吗？答：（2）请试举几个例子验证你的判断是否正确，并将你得到的结论说一说。我的结论是：（3）再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列：7384,4657100,89,2

6、536,516254。5 a4 a（4）猜一猜：当原分数是大于1 的假分数时，上面的规律还成立吗？请以和（a 是大于 0 的自然数）为例，验证你的猜想，说一说，与上面的规律有什么不同？小学六年级数学总复习资料（一）小学六年级数学总复习资料（一）【整数与小数整数与小数】班级：班级：姓名：姓名：分析填空：分析填空：1、把下面的数位顺序表填完整：小整数部分数 小数部分点数位千千十十千亿百个亿万万分分位位位位位位位位计百万数 十百分分亿万 千十 个单 亿万之之位一一数 万级级 2、自然数的单位是（） ，78 是由这样的（）个单位组成。3、在自然数中，最大的三位数是 （） ，最小的二位数是（） ，它们相

7、差 （） 。4、三个连续的自然数之和是 60，这三个数是（） 。5、用 2、3、1、0、5、8、6 这七个数组成一个最大的七位数是（） ，最小的七位数是（） 。6、一个数，十位上是4，十分位是 7，千分位上是 2，其余各位上都是0，这个数写作（） 。7、六亿零二十七万八千零一写作（） 。8、把 9460000000 改写成用“亿”作单位的数是（） ，用四舍五入法去掉亿后面的尾数后是（） ；把598400 改写成用“万”作单位的数是（） ，将这个数四舍五入到万位后是（） 。9、2003 年世界人口是 6179300000 人，读作（） ，改写成用“亿”人作单位的数，是（）亿人。 2004 年底我

8、国总人口为129988 万人，读作（）人，四舍五入到亿位约是（）亿。10、一个数省略“万”后的尾数是 9 万，这个数在（）（）之间。11、敏敏在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二万零四百零八。原来的小数只读一个 0，原来的小数是（）或（） 。12、一万里有（）个十，0.012 里有（）个 0.001。0.628 由（）个 0.1，2个（）和（）个（）组成；它也是由（）个 0.001 组成的。13608 是由（）个万和（）个十组成的。13、把 9.52 的小数点向（）移动（）位，这个数就扩大 100 倍。14、一个数由 4 个亿，78 个万，34 个十组成，这个数写作（） ，改写成用“万”

9、作单位的数是（） 。7.23 亿中的 2 表示（） ，3 表示（） 。15、有一个小数，整数部分的万位上是自然数的单位，千位上是合数中的最小奇数，百位上是最小的质数，小数部分的百分位上是最小的合数，其余各位上都是 0，这个数（） 。16、大于 0.2 而小于 0.4 的小数有（）个。17、大于 0.2 而小于 0.5 的一位小数有（）个。18、大于5 而小于 1 的负数有（）个。19、大于5 而小于 1 的整数有（）个。20、小数点左边第四位是（）位，小数点右边第三位是（）位。21、0.72 里有（）个千分之一，把它缩小 100 倍，得到的数是（） 。22、一个数是由5 个亿，64 个万，27

10、 个十组成，这个数写作（） ，省略万后的尾数记作（） ，改写成用“亿”作单位的数是（） 。23、 一个数由 3 个 1， 4 个 0.1， 5 个 0.01 组成， 这个数写作 （） ， 读作 （） ，在这个数的未尾添上0，它的大小（） ；如果把它的小数点去掉后，这个数就（） ；如果把它的小数点向左移动一位，它就（） 。24、一个八位数，最高数位上的数是2，千位上的数是8，十位上的数是最小的合数，其余各位上都是 0，这个八位数写作（） 。25、给一个自然数的末尾加上两个零，所得的数比原数多 297，这个自然数是（） 。26、用 0、2、5、4 组成不同的四位数，其中最大的比最小的数多（） 。27、三个连续自然数，第二个是 A，前一个是（） ，后一个是（） 。28、 把一个三位小数精确到百分位后是 3.30， 原来小数最小是 （） ， 最大是 （） 。29、一个小数的小数点向左移动三位后，再向右移动一位后是 2.003,原数是( ).30、圆周率“”是一个（） 。