语言表达连贯（一） 课件— 新高考语文专项复习.pptx

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1、语言表达连贯（一）,高考语文语言文字运用专题复习,课标解读,能凭借语感和对语言运用规律的把握，根据具体的语言情境和不同的对象，运用口头和书面语言文明得体地进行表达与交流；能将具体的语言文字作品置于特定的交际情境和历史文化情境中理解、分析和评价。 能够辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象，并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现。普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）,含义把握 “连贯”指语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思。,语文资料加群微信ywgx688,考情分析 “连贯”题是近年高考的必

2、考题型,2013-2017年、2019年、2020年全国卷都有涉及,一般是3-9分。连续不断的考查证明这是一道经典题。,从历年高考试题来看,语言表达连贯是考查的热点及重点,显性的考查包括语句排序题、选词填空题、语句复位题等,隐性的考查包括因境补文题、仿句题、图文转换题等,它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。,题型分布一、客观题 1. 句子复位 2. 语句排序二、主观题 因境补文,真题链接【2020年全国1卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从

3、而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， ，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善，有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究， ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象，其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示， ，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。,因境补句型(热点题型)（6分）所谓“因境补句”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子，要求考生根据文段内容和上下文关系进行补写，补写后的句子应该与语段内

4、容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。该题型充分体现了新高考“考活思维”的命题导向，能很好地考查学生的语言综合能力，是高考经典题型之一。,一、命题如何选材？ (一)材料性质 句子补写题选取的材料从性质上来说基本上来说是说明性语段、议论性语段。 1说明性语段主要信息 被说明的事物及其主要特征： (1)物体属性、特点、功用等； (2)建筑物方位、大小、结构等； (3)抽象事物内涵、外延、属性等。 2议论性语段主要信息

5、(1)议论的话题、观点态度等； (2)证明中心看法的证据； (3)结论是什么。,(二)材料结构 从材料的结构来说，多数可以分为起始、展开、结束三部分。起始部分一般为指出说明对象或提出话题中心，展开部分为说明事物的特征或展开话题叙述主要语义，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外，还有总分、分总、并列等关系。,二、材料怎样挖空 命题人在选好材料后，下一步就是对材料进行挖空，挖空的句子大多有特殊的位置和性质，主要有3种情况，根据这3种情况我们可将其分为2大类。,解题研究先察看功能，再据文补句一、三类句子的定位补写(一)概括句的定位补写1领起句语

6、句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属“领起句”，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写句只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。,(2017全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。太阳能与风能_。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，_。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，_，在既有风又有太阳的情况

7、下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。,本题为语句补写题。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答本题的正确步骤应是：阅读认真阅读语段，确定文段中心意思；推导将文段划分层次，做到瞻前顾后；检查得出答案后应代入原文，最终求得语句连贯。本题第空可以从第二句“这种互补性”判断得出答案。第空可以从前句“白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强”判断得出“冬季阳光强度小而风大”。第空可以由“夜间和阴天由风力发电装置发电”判断得出“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。,2

8、收束句 所谓收束句，就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。收束句是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。,【全国卷1】 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%-80%，有的甚至可达90以上。 ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，

9、。,(二)阐述转换句的定位补写 阐述转换句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，或根据上下文推出已有的内容。阐述句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。,在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_。然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这

10、必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，_，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。,这是一道语言运用的综合考核的内容，注意上下文的衔接和前后的照应，是对前面的内容的总结，应该强调不良影响，所以填“给人类带来巨大的灾难”类似的句子；前面是“然而”，是语意的转折，应强调“二氧化碳”的好处，填“二氧化碳增加会带来好处”之类的句子；注意前面的“植物还活着”，“如果”后面应是“死亡”，所以填“植物就会生病甚至死亡”之类的词语。（示例）给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡,逻辑角度（一）结构推理无论是“总-分”，还是“分-总”的结构，都是建立在逻辑思维

11、基础上的。在补句题的材料中，这些结构也时常有出现，有些被命题者用来挖空训练。所以，把这个方面的逻辑运用方法叫做“结构推理”,（二）类比推理 类比推理是补句题中最常用的推理规则之一。通常由一个事物或一件事情，触类旁通、举一反三地推理出它的侧面或反面所对应的一个事物或一件事情。,（三）阐释式推理 阐释式推理就是用具体一个例子或说明。来证明一个观点。它是一个由一般到个别、由概括到具体的关系和过程。它们之间是证明与被证明的关系，或论据与论点的关系。按照这种关系，我们可以由一端推出另一端。,（四）问答式推理 由问推答，或由答推问的一种推理形式。所设的空往往是设问的问或答的部分，所以它在设问的语境下使用。,（五）顺延式推理 根据语境前后所形成的强大的语势，作符合情理的顺势推理。这种推理形式不多，但往往很有效。推理的结构信服而有效。,语文资料加群微信ywgx688,思路总结,谢谢观赏,