句子衔接复位全能攻略高考语文之语句复位精讲精练.pptx

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1、2022高考备考一线师生备考重磅资料 语言文字运用句子衔接复位 答题全能攻略 以 2021年全国甲卷18题为例,2021年全国甲卷语言文字运用 18题衔接句子真题解析,18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜 B. 劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜 C. 一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出 D. 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出,关键信息有“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”，但句子内容的语法结构不同。 A.劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜 【语法分析】劳动者（主语）辛勤付出（谓语），做出

2、（谓语）家常菜（宾语）。 B.劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜 【语法分析】辛勤付出（主语），承载（谓语）于家常菜（宾语）,C.一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出 【语法分析】家常菜（主语）承载（谓语）着辛勤付出（宾语） D. 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出 【语法分析】病句，中途易辙。先提出一道家常菜，然后又转到劳动者。 排除D项 。,A项突出劳动者，落笔家常菜。 B项劳突出辛勤付出，落笔家常菜。 C项突出家常菜，落笔辛勤付出 D项落笔辛勤付出。,先要宏观把握文本信息，再来看所衔接复位句子在段落中的位置，从上下文的语境关联中找出最恰当的一项。 第一段：总说“

3、家常菜”这门课受师生欢迎并让学生受益。 第二段：具体讲解做“家常菜”给学生带来的诸多益处。 第三段：拓展，烧菜做饭能让学生受益一生。 题目中衔接的句子位于第二段段首。上文是第一段，下文是“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任”。由四个选项可以看出，所衔接的句子并不是这一段的主旨句，而是过渡句，由第一段过渡到第二段。,连上文：这一句是段与段之间的前后衔接。 ABC三项主语分别是“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”，上一段讲的是家常菜这门课，那么这里与第一段衔接最紧密的当然是“家常菜”。也就是行文承接第一段家常菜这个话题，再来引出其他话题。由此排除A和B。,引下文： （ ）。择菜，洗菜，切菜，准备配料

4、并着手烹任。通过_自己动手_，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成_ 勤俭节约_的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。,引下文：“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任”，这一句强调的是做菜的过程；下下一句中“还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣”，可以看出这一句苹果虽然写的是做家常菜，但强调的是“辛勤付出”。 CD项结尾落笔于“辛勤付出”，相对于AB项（结尾落脚家常菜），是最恰当的。可以排除A和B。 综合选C。,语言文字运用句子衔接复位 答题全能攻略,1.宏观把握

5、文本信息 句子复位，一定要从全段乃至全篇的角度宏观考虑。只有宏观把握文体内容，我们在微观的判断上才有全局观念。 要记住：词不离句，句不离段，段不离篇。换一句话说，词是为句服务，句是为段服务，段是为篇服务。高考题目中所选取的文段，都经过精挑细选。其词、句、段构成，逻辑严密，能经得住反复推敲。而推敲的核心，就是要遵从“词是为句服务，句是为段服务，段是为篇服务”这一宗旨。 如2021年全国甲卷，复位语句在第二段的段首，从全文来看，它有承接上一段话题的功能，也有引出本段内容的使命。,2.找准前后文关联语境 中国有一句俗语：“拔出萝卜带出泥。”如果说，复位的句子是“萝卜”，那么前后文的语境就是“泥”。题

6、目有四个选项，也就是有四个“萝卜”，到底哪一个是原文正宗的“萝卜”，我们就要依据萝卜带出的“泥”来判断。,2.找准前后文关联语境 复位句子放到原位置中，就如同“萝卜”归位于原来生长的土壤。前后文关联，就是看这句话前文说些什么，后文说些什么，复位句子能接得上前文，能连得上后文。 复位基本原则：前文讲什么，那么前文讲的内容排在前；下文讲什么，下文讲的则在句子后面。 如2021年全国甲卷，前文（上一段）讲“家常菜”，下一句讲做家常的“辛勤付出”，那么选项句子组成“家常菜”在前、“辛勤付出”在后，是最恰当的。,3.选项的语法结构 我们可以从命题人角度来认识四个选项产生过程。衔接的句子是命题人从原文中“

7、拔出来”的。然后命题人故意把这一句子进行巧妙改装，“萝卜”由一个变成四个，就如同“孙行者”“孙者行”“行者孙”“者行孙”一样，到底哪一个最恰当，考生要有自己的“火眼金星”来识别。,3.选项的语法结构 选项之间的差别，核心内容、关键词语是相同的，但是句子内容结构排序则各有侧重。因此，对选项的句子语法结构分析极为重要，特别是句子的主谓宾主干成份，是楔入语境的关键指标。,3.选项的语法结构 如2021年全国甲卷，复位语句四个选项语法分析，命题人在“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”三项中不同排序，突出的主体就不同，而主体是哪一个，往往是复位首要标准。,3.选项的语法结构 排序一般原则：强调的重点、突出的

8、内容在前，可以做主语；上文中讲到的内容有先后顺序排列提示的，严格按上文的先后顺序来执行。如果前文讲到ABC,那么复位句子的内容排序也要按ABC顺序一项项陈述。,4.要有主体意识 从整体上把握这几段话的论述主体是谁,紧扣论述的主体，也就能从全局上把握文段强调的重点内容。如“书写下自己精彩的人生”与“书写下自己人生的精彩”，差别在于一个强调“人生”，一个强调“精彩”，那么就要看语境，语境强调什么，我们就选取什么。,4.要有主体意识 此外还要注意陈述主体的一致性。如： “人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧”，前后主语不一致，语意不连贯。下面陈述主体是一致的：

9、 “这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方”。,5.注意形式上的对称 前后句子在形式表达上有相似之处，有对称之美，句子表达和谐顺畅。,5.注意形式上的对称 如：A.北斗三号更高精度的氢原于钟的配置，星载时频无缝切换功能的实现，达到国际领先水平。 B.北斗三号配置了更高精度的氢原子钟，实现了星载时频无缝切换功能，达到国际领先水平。 后面一句有两点优势：主语一致，都 是“北斗三号”；句式对称，“配置了”“实现了”，句式整齐，相互呼应。,6.注意上下文的逻辑关系 对应的关系有并列、递进、转折、因果、顺承、假设等。到底是什么关系，运用什么关联词，由上下文的语意关系来确定。,

10、6.注意上下文的逻辑关系 例 ：“随着人工智能技术突飞猛进，生活中的刷脸应用也越来越常见刷脸挂号、刷脸办理个税等都已成为现实。（ ）尤其是在刷脸过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户个人隐私就有可能处于裸奔状态”,6.注意上下文的逻辑关系 在对应选项中，有“A然而”，“B但是”，“C因而”，D“诚然”。上文说“刷脸”带来的便利，后文说信息采集与安全问题，故应以表述转折的关联词开头，故先应排除C、D。,语言衔接题的答题技巧是多样的，以上讲六大技巧难免挂一漏万。总的原则还是要扣语境，瞻前顾后，由上下文来推断。在选项的对比中对找差别，运用排除法一步步精挑细选，最终确定最恰当的一项。,提醒：先方法，后实践，再能力。 理论知识毕竟只是一种方法指导，更多的是要在题目实践中总结、感悟和提高，最终转变成以一应万的能力。,谢谢！,