高二语文开学第一课.ppt

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1、于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？” 张爱玲,席慕容说：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年。”,世间一切都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。,高二语文第一课语文，最美的遇见,感受语文之趣,一、字趣,猜一猜这些都是什么字？,从,背,甲骨文,北,禾,暮,小篆,二、音趣义趣,1 今天下雨，我骑车差点摔倒，好在我一把把把把住了！2 多亏跑了两步，差点没上上上上海的车。3 用毒毒毒蛇毒蛇会不会被毒毒

2、死？4 校服上除了校徽别别别的，让你们别别别的别别别的你非得别别的！5 人要是行，干一行行一行 ，一行行行行行， 要是不行，干一行不行一行 ，一行不行行行不行，行行不行干哪行都不行。,3、有趣的对联,上联：品泉喝白水下联：望岚听山风,上联：天上月圆，人间月半，月月月圆对月半下联：今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头,上联：湛江港清波滚滚下联：渤海湾浊浪滔滔,上联：冻雨洒人，东两点西三点下联：切瓜分客，横七刀竖八刀,生活处处皆语文大语文前女友发了句： 陌上花开，可缓缓归矣。我该怎么用古诗拒绝她？我不是归人，是个过客。郑愁予错误相濡以沫，不如相忘于江湖。庄子我断不思量，你莫思量我。将你从前与我心，付

3、与他人可！宋谢直卜算子还将旧时意，怜取眼前人。元稹莺莺传亦已焉哉！,错误我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客,感受语文之美,音韵之美云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇

4、置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。,名称之美人名：江疏影、林风眠、关山月、丰子恺屠呦呦、宋清如、王嘉尔、白敬亭木婉清、程灵素、朱自清、南怀瑾地名：敦煌、兰陵、浔阳、扶风、长安、云梦、扬州、栖霞春熙路、莫愁路、白鹿巷、琴台街、碧落路、霞飞路药名：辛夷、丁香、杜若、白蔻、白薇、白芷、紫苏蝉衣、沉香、青蒿、青黛、玳瑁、菖蒲、雪茶,颜色之美桃红、竹青、绯红、月白、黛青烟色、霜色、黛绿、天青、湛蓝碧绿、宝蓝、墨绿、玄黑、牙白杏黄、靛蓝、明黄、朱砂、石绿,文化之美,我走过的山路是徐霞客曾经留宿过的，我路经的关隘是六国曾经逡巡而不敢前的，我驻足远眺的城楼是于谦曾经坚定守卫过的，我现

5、在能驰骋由缰的西北草原是霍去病曾经为之而奋战过的。我还能吃到苏轼当年手不停箸的红烧肉，我还能饮到太白当年举杯邀月的花间美酒，我还能在众多浩劫后读到前人的筋骨血肉，我还能在大喜大悲后脱口背出一句他们曾用来形容自己的爱恨离愁。这片土地留给后人最大的礼物，应该就是这么两件了吧，一件是历史，一件是文化。前者可鉴世，后者可润心。,（黎巴嫩）纪伯伦：不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。唐太宗帝范：取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，无有所得。范仲淹答梅圣俞灵乌赋：宁鸣而死，不默而生。（日本）羽生结弦：做不到的话，就做到做得到为止；做得到的话，就做到完美为止；做到完美了的话，就做到无论多少次

6、都能完美为止。银河补习班：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天的拉弓有什么意义？昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 晏殊蝶恋花 第一境：有梦想志存高远,李大钊：不驰于空想，不骛于虚声。王尔德：生活在阴沟里的人，依然有仰望星空的权利。苏轼：博观而约取，厚积而薄发。尼采：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。鲁迅：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。宫崎骏：纵有疾风起，人生不言弃。梁启超：饮冰十年，难凉热血。苏格拉底：每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 柳永蝶恋花 第二境：有奋进龙腾

7、凤翥,陆游：位卑未敢忘忧国。林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。村上春树：以卵击石，在高大坚硬的墙和鸡蛋之间，我永远站在鸡蛋一边。习近平：我将无我，不负人民。（以身许国）孟子：自反而缩，虽千万人吾往矣。杨继盛：铁肩担道义，妙手著文章。约翰多恩没有人是一座孤岛：别问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣。梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 柳永蝶恋花 第三境：有情怀大义在肩,语文，我的精神家园语：表达方式（他们先是失去表达能力，然后失去思考能力）文：精神家园（文学洗去生命的平庸；如果你有两片面包，当用其中一片去换一朵水仙花。穆罕默德）1 读好书（有阅读兴趣）： 文学、历史、哲学、经济、社会、科技2 勤摘录（带点功利性）3 能思考（有深度咀嚼）4 会表达（有逻辑层次）5 善分享（有共享情怀）,写每周随笔（阅读分享或时事评论）做每日作业（题类多样化）：限时训练、订正纠错、精记在册、早读晚读、教师精讲选讲、以日期做笔记、一本好笔记本书写训练+每日“小老师”+每周末新闻播报员（每日“小老师”限周一至周五，周六正常上课，周日新闻播报）,