琵琶行（第一课时）.pptx

《琵琶行（第一课时）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《琵琶行（第一课时）.pptx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、两千多年前，一个文人雅士，一个山野樵夫，是音乐将他们联系了起来，于是世上便流传着知音的佳话。一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，又是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱。在那个不朽的夜晚，浔阳江的悠悠江水，瑟瑟秋风，清冷的月光，飘飞的荻花，永远记住了这个美丽而忧伤的故事。今天我们就来学习白居易遭贬谪之后，巧遇琵琶女，因同病相怜而信笔写来的经典乐府琵琶行。,导 入,白居易,教学目标,把握诗歌基本内容，了解白居易和琵琶女两人身世的相似性；掌握诗歌的表达技巧，把握诗人的情感变化；欣赏诗中描写音乐的语言艺术；,中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。

2、有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了新乐府、秦中吟为代表的“讽喻诗”，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了唐宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。,作者简介（其人）,白居易,在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义传统，是新乐府运动的倡导者，也是继杜甫之后唐代最伟大的现实主义诗人。作品以通俗流丽著称。琵琶行是我国文学史上著名的长篇叙事诗，与长恨歌一起均是白居易的代表作品。,作者简介（其文）,白居易,白居易任左拾遗官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43岁被改职任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪

3、名，先被贬为江州刺史，又被贬为江州司马，琵琶行就写于第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。,写作背景,创作变化,仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。,是他“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。,以讽喻诗为主。代表作品为卖炭翁,以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗：长恨歌琵琶行闲适诗：赋得古原草送别,解题,琵琶行原作琵琶引。白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。

4、其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。,通读全文 纠正字音,zhng,mn,x,xn,s,s,nin,n chng,chng,xio,din b,zh,hun,u y,zho zh,小序释义,元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。,左迁：贬官，降职。与下文所言“迁谪”同义。古人尊右卑左，故称降职为左迁。铮铮：形容金属、玉器等相击声。京都声：指唐代京城流行的乐曲声调。倡女：歌女。倡，古时歌舞

5、艺人。善才：当时对琵琶师或曲师的通称。是“能手”的意思。委身：托身，这里指嫁的意思。为：做。贾（g）人：商人。命酒：叫（手下人）摆酒。快：畅快。,小序释义,曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。,漂沦：漂泊沦落。出官：（京官）外调。恬然：淡泊宁静的样子。迁谪（zh）：贬官降职或流放。为：创作。长句：指七言诗。歌：作歌，动词。凡：总共。言：字。命：命名，题名。,整体感知,通读小序，思考回答下列问题。,请概述小序的内容及作用。,01,小序和诗歌哪些段落分别照应？,02,小序中说“予出官

6、二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”，你有何看法？,03,整体感知,请概述小序的内容及作用。,01,诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世和作者的心情。,小序的作用：说明了写这首长诗的原因和命名，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。,整体感知,小序和诗歌哪些段落分别照应？,02,“明年秋，铮铮然有京都声”,第1自然段,“问其人，转徙于江湖间”,第2、3自然段,“予出官二年，是夕始觉有迁谪意”,第4自然段,小序中说“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”，你有何看法？,03,整体感知,“恬然自安”者，是话中有话，实际是说遭受贬谪的苦闷始终萦绕心头，一直无法自安，而“迁谪意”当然也不是“是夕”才感受到的。,这两句反话，既是委婉地表达自己的抑郁愤慨之情，也是强调这次与琵琶女偶然相遇的事件给他的感受之深，是扣住“同是天涯沦落人”来说的。,利用课文注解和工具书，翻译课文，梳理文句意思，分别用一句话概括各段的内容。,作 业,