第六编元代文学概说精选文档.ppt
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1、第六编 元代文学概说本讲稿第一页,共三十页元代文学概说p公元1206年成吉思汗创立蒙古帝国,1234年他的后继者窝阔台灭金,1271年忽必烈定国号为元,1279年元灭南宋,统一中国。p元代文学是指1729年元世祖灭宋到1368年元代灭亡这90年间发生的文学现象。本讲稿第二页,共三十页元代文学概说p一 元代社会与思想文化p二 元代文学本讲稿第三页,共三十页元代文学概说p一 元代社会 与 思想文化本讲稿第四页,共三十页一 元代社会与思想文化1p(一)国家的统一p元朝的统一,结束了唐末以来300多年我国国内几个政权并立的长期分裂局面,出现了秦汉、隋唐之后中国历史上又一次大统一的局面。p元朝的行政管辖
2、范围扩展到汉唐时期国力不及的许多边陲地区,它的疆域“北逾阴山,西及流沙,东近辽左,南越海表”(元史地理志),比过去任何朝代都要辽阔。元朝国力强盛,声威远达西欧和北非。本讲稿第五页,共三十页一 元代社会与思想文化2p它的大统一局面的出现,改变了北宋以来长期积弱不振的形势,促进了我国多民族统一国家的发展,促进了各兄弟民族的融合和经济文化的交流。p但是,元朝的统治是依靠强大的武力,建立在残酷的阶级压迫和民族压迫的基础上的,它使元代的社会经济、政治、思想、文化等发生了巨大的变化,也给文学的发展以极为深刻的影响。本讲稿第六页,共三十页一 元代社会与思想文化3p(二)都市的发达p1.农业。p蒙古贵族在攻占
3、中原地区的过程中,还带着部落战争的习性,肆意屠杀和掳掠。他们把掳来的大量人口称为“驱口”,供其役使,任意出卖。他们采用草原畜牧经营的方式来治理中原发达的封建农业地区,把大量的良田改为牧场,使农业经济一度遭到严重破坏。后来逐渐认识到这样对其统治不利,才放弃了这种做法。元世祖忽必烈即位后,采取了一系列恢复农业产生的措施,如设立劝农司,劝导农业产生,兴修水利,鼓励垦荒等,遭受破坏的农业产生才逐渐恢复和发展起来。本讲稿第七页,共三十页一 元代社会与思想文化4p2.手工业。p元蒙统治者为了满足生活消费和军政需要,对手工业特别重视,他们把上百万手工业工匠集中到城市中来,设立官营匠局管理,组织产生,规定匠不
4、离局,子孙承袭,不能改业。工匠们虽然受到残酷的奴役剥削,但在客观上促进了手工业的发展。元代的兵器业、纺织业、盐业、制瓷业等都有相当的规模和水平。本讲稿第八页,共三十页一 元代社会与思想文化5p3.都市。p随着农业的恢复和手工业的发展,加上驿站遍布全国,漕运和海运的沟通,促进了商业的发展和都市经济的繁荣。大都(今北京)成了全国最大的商业中心。马可波罗行纪记载了当时大都繁华的盛况:“外界巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比百物输入之众,有如川流不息。”泉州则是当时最大的贸易港口。此外,临安、温州、济南、汴京、西安等城市,工商业都很繁盛。都市经济的发达,市民阶层不断壮大,刺激了元代通俗文学的
5、发展,为戏剧的繁荣准备了物质条件。本讲稿第九页,共三十页一 元代社会与思想文化6p(三)民族压迫和民族分化政策p元蒙统治者以少数民族入主中原,为巩固其统治,在政治实行民族压迫和民族分化政策。p忽必烈统一后,划人为四等:1.蒙古人;2.色目人;3.汉人,包括原在金统治下的北方汉人和契丹人、女真人;4.南人,即原南宋统治区域的汉人和其他各族人。本讲稿第十页,共三十页一 元代社会与思想文化7p这四等人的社会地位和政治待遇是极不平等的,汉人,尤其是南方汉人地位最低。p法律规定,汉人打死蒙古人要抵命,而蒙古人打死汉人只判充军。汉人收藏武器、练武、打猎、甚至集市,都在禁止之列。p蒙古族的下层人民也受到蒙古
6、贵族的剥削和压迫,也有破产流亡或沦为奴隶的。元统治者对汉族和其他民族的上层分子则采取笼络手段,以利于加强对各族人民的统治。本讲稿第十一页,共三十页一 元代社会与思想文化8p(四)人民深受剥削p元代广大人民长期处于民族和阶级双重压迫的深渊,王公、贵族、官僚、地主和寺院,占有大量的土地。人民受到沉重的地租和高利贷剥削,同时还要受繁苛的赋役压榨。税粮之中有丁税地税,税粮之外还有各种科差,贪赃枉法成风,法纪松弛,社会混乱。后期的“变钞”,更使“米价贵似珠”,弄得民不聊生。加上水旱灾荒,大量农民被迫逃离家园。明宗天历元年,全国饥民、流民竟达800多万。人民的怨愤成了社会的普遍情绪。本讲稿第十二页,共三十
7、页一 元代社会与思想文化9p元代无名氏 醉太平:p堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见;贼做官,官做贼,混愚贤,哀哉可怜!p元代统治者的残酷剥削压迫,终于激起了各族人民的强烈反抗,版图广大的元朝仅维持了90年便在农民起义的风暴中覆灭了。本讲稿第十三页,共三十页一 元代社会与思想文化10p(五)思想文化p1.思想文化的表现p(1)提倡宗教。在思想文化方面,元代统治者对各种宗教,包括佛、道、回、基督等都加以提倡,兼容并蓄,用来麻痹各族人民的思想,以维护其统治。其中佛教和道教的影响尤大。据1291年宣政院统计,仅佛教寺院就有4万余处,僧尼20
8、多万。僧侣道士在政治经济上享有种种特权,如仁宗时普庆寺得赐田8万亩。p(2)利用儒学、理学。元代统治者对儒学、理学也加以利用,忽必烈认识到,必行汉法,乃可长久,于是也修建孔庙,设立学校,征召宿儒许衡等讲“帝王之学”和“三纲五常”之道。但元代的儒学理学与各种宗教并列,其地位和影响已大不如前代了。本讲稿第十四页,共三十页一 元代社会与思想文化11p(3)废止科举。p蒙古贵族重武功而轻文治,对发扬封建文化是很少顾及的。忽必烈也曾打算开科取士,但由于战争频繁和贵族的阻挠,未能施行,科举废止近80年,直到1315年仁宗期间才得重开。本讲稿第十五页,共三十页一 元代社会与思想文化12p(4)知识分子地位卑
9、下。元代知识分子地位的卑贱低下,在中国历代封建王朝中是前所未有的。汉族的儒士,同普通百姓一样受压迫,遭杀戮,不少人还变为“驱口”,沦为奴隶。除了少数投靠统治者得到录用外,大多处于社会生活的底层,长期废止科举,堵死了他们的进身之路。“九儒十丐”之说虽属于传闻,但是儒士的困苦处境是可以想见的。由于生活环境所迫,一部分文人走上了与民间艺人结合的道路,组成“书会”,从事演唱脚本的编写,成为元杂剧创作的主力军,为元代戏曲的繁荣作出了杰出的贡献。本讲稿第十六页,共三十页一 元代社会与思想文化13p2.思想文化的变化对文学的影响p元代社会环境巨大激烈的变化,都市经济的畸形发展,使旧有的思想和传统风习发生了动
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