第六章培育职业精神树立家庭美德精选文档.ppt
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1、第六章培育职业精神树立家庭美德本讲稿第一页,共六十七页教学目的教学目的 本讲稿第二页,共六十七页教学内容教学内容 本讲稿第三页,共六十七页教学重点与难点教学重点与难点 本讲稿第四页,共六十七页第一节第一节 职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律一、职业与道德和法律一、职业与道德和法律二、职业领域的道德规范二、职业领域的道德规范三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范四、大学生职业道德素质与法律素质的培养四、大学生职业道德素质与法律素质的培养本讲稿第五页,共六十七页一、职业与道德和法律一、职业与道德和法律(一)职业简论(一)职业简论1.1.职业的含职业的含义义 19991999年版
2、的年版的现代汉语词典现代汉语词典对对“职职业业”一词的解释是:一词的解释是:“个人在社会中所从个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。事的作为主要生活来源的工作。”事事业业所所恶恶也也,功功利利所所好好也也,职职业业无无分分,如如是是则则有有树树事事之之患患而而争争有有功功之之祸祸矣矣。荀荀子子富富国国本讲稿第六页,共六十七页2、职业道德的含义在职业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则一、职业与道德和法律一、职业与道德和法律本讲稿第七页,共六十七页二、职业道德的基本要求二、职业道德的基本要求诚实守信诚实守信办事公道办事公道服务群众服务群众奉献社会奉献社会爱岗敬业爱岗敬业本讲稿第
3、八页,共六十七页乐业是前乐业是前提提,是一种是一种职业情感职业情感勤业是保勤业是保证证,是一种是一种优秀的工优秀的工作态度作态度精业是条精业是条件件,是一种是一种执著的完执著的完美的追求美的追求 1.1.爱岗敬业爱岗敬业 爱岗敬业是人们对从业者爱岗敬业是人们对从业者工作态度的普遍要求,是国家工作态度的普遍要求,是国家对每个从业者的基本的期待,对每个从业者的基本的期待,是指从业者尊重职业、敬重自是指从业者尊重职业、敬重自己的具体表现己的具体表现。本讲稿第九页,共六十七页 2020年,每年至少年,每年至少330330天,天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;独行;2020年
4、,步行年,步行2626万公里,万公里,足可重走长征路足可重走长征路2121回,环绕地回,环绕地球球6 6圈半;圈半;2020年,没延误一个班年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准期,没丢失一封邮件,投递准确率确率100%100%。平凡的工作呈现出。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大!一种不平凡的伟大!2005年年“感动中国感动中国”人物人物马班邮路员王顺友马班邮路员王顺友 本讲稿第十页,共六十七页 诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,既是人们在职业活动中处理人与人的道德要求,既是人们在职业活动中处理人与人之间关系的道德准则,也是市场经济体制
5、下人们之间关系的道德准则,也是市场经济体制下人们在人际交往和经济活动中必须遵守的一项最基本在人际交往和经济活动中必须遵守的一项最基本的道德规范。从业者在职业活动中应该诚实劳动,的道德规范。从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。合法经营,信守承诺,讲求信誉。2.2.诚实守信诚实守信本讲稿第十一页,共六十七页 3.3.办事公道办事公道 4.4.服务群众服务群众 服务群众,就是在服务群众,就是在职业活动中一切从群职业活动中一切从群众的利益出发,为群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,众着想,为群众办事,为群众提供高质量的为群众提供高质量的服务。服务。办事公道,就是要求从办事
6、公道,就是要求从业人员在职业活动中做到业人员在职业活动中做到公平公正,不谋私利,不公平公正,不谋私利,不徇私情,不以权损公,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。以私害民,不假公济私。本讲稿第十二页,共六十七页 5.5.奉献社会奉献社会 奉献社会,就是要求从业人奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和兢业业的工作,自觉为社会和他人作贡献。这是社会主义职他人作贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求,体业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高现了社会主义职业道德
7、的最高目标指向。目标指向。本讲稿第十三页,共六十七页 如果我们选择了最能为人类福利而如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。卡尔卡尔马克思马克思名名 人名人名
8、 言言本讲稿第十四页,共六十七页孔子(公元前551-前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。伟大的思想家,教育家。二、教师职业道德的基本要求二、教师职业道德的基本要求本讲稿第十五页,共六十七页1、道德教育放在培养人的首位2、以身作则,言传身教3、学而不厌,诲人不倦4、爱护学生,无私无隐5、讲究教法,循循善诱本讲稿第十六页,共六十七页(一)了解职业生活中的法律(一)了解职业生活中的法律三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范 劳动法劳动法于于19941994年年7 7月月5 5日由第八届全国人日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过,自大常务委员会第八次会议通过,自19951995年年
9、1 1月月1 1日日起施行。起施行。1.1.劳动法劳动法本讲稿第十七页,共六十七页(一)了解职业生活中的法律(一)了解职业生活中的法律三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范2.2.劳动合同法劳动合同法 劳动合同法劳动合同法于于20072007年年6 6月月2929日由十届日由十届全国人大常委会第二十八次会议表决通过,全国人大常委会第二十八次会议表决通过,自自20082008年年1 1月月1 1日起施行。日起施行。本讲稿第十八页,共六十七页案例:案例:公司收实习费合理吗公司收实习费合理吗?本讲稿第十九页,共六十七页 公务员法公务员法于于20052005年年4 4月月2727日日由第十届
10、全国人大常委会第十五次由第十届全国人大常委会第十五次会议通过,自会议通过,自20062006年年1 1月月1 1日起施行。日起施行。该法是我国第一部关于干部人事管该法是我国第一部关于干部人事管理总章程性质的重要法律理总章程性质的重要法律,在我国在我国干部人事制度发展史上具有里程碑干部人事制度发展史上具有里程碑意义。意义。3.公务员法公务员法(一)了解职业生活中的法律(一)了解职业生活中的法律三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十页,共六十七页1.1.劳动法劳动法与与劳动合同法劳动合同法的基本原则的基本原则 维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。维护劳动者合法权
11、益与兼顾用人单位利益相结合的原则。按劳分配与公平救助相结合的原则。按劳分配与公平救助相结合的原则。劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。(二)职业领域法律规范的基本原则(二)职业领域法律规范的基本原则 三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十一页,共六十七页(二)职业领域法律规范的基本原则(二)职业领域法律规范的基本原则 2.2.公务员法公务员法的基本原则的基本原则 监督约束与激励保障并重原则。监督约束与激励保障并重原则。任人唯贤、德才兼备原则。任人
12、唯贤、德才兼备原则。分类管理和效能原则。分类管理和效能原则。三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十二页,共六十七页(三)明确职业生活中的法定权利和义务(三)明确职业生活中的法定权利和义务劳动者享有下列权利:劳动者享有下列权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律、法规规定的权利;提请劳动争议处理的权利;法律、法规
13、规定的其他权利。的其他权利。三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十三页,共六十七页劳动者应当履行的义务:劳动者应当履行的义务:完成劳动任务;提高完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德和职业道德 (三)明确职业生活中的法定权利和义务(三)明确职业生活中的法定权利和义务三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十四页,共六十七页公务员享有下列权利公务员享有下列权利:获得履行职责应当具有的工作获得履行职责应当具有的工作条件;非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降条件;非因法定事由、非
14、经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分;获得工资报酬,享受福利、保险职、辞退或者处分;获得工资报酬,享受福利、保险待遇;参加培训;对机关工作和领导人员提出批评和待遇;参加培训;对机关工作和领导人员提出批评和建议;提出申诉和控告;申请辞职;法律规定的其他建议;提出申诉和控告;申请辞职;法律规定的其他权利。权利。(三)明确职业生活中的法定权利和义务(三)明确职业生活中的法定权利和义务三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十五页,共六十七页公务员应当履行下列义务:模范遵守宪法和法律;按公务员应当履行下列义务:模范遵守宪法和法律;按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效照
15、规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;保守国家秘密和工执行上级依法作出的决定和命令;保守国家秘密和工作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。(三)明确职业生活中的法定权利和义务(三)明确职业生活中的法定权利和义务三、职业领域中的法律规范三、
16、职业领域中的法律规范本讲稿第二十六页,共六十七页(四)依法处理职业生活中的纠纷(四)依法处理职业生活中的纠纷1.1.处理劳动争议的法定途径处理劳动争议的法定途径2.2.处理人事争议的法定途径处理人事争议的法定途径协商协商调解调解仲裁仲裁诉讼诉讼申诉申诉控告控告仲裁仲裁诉讼诉讼三、职业领域中的法律规范三、职业领域中的法律规范本讲稿第二十七页,共六十七页四、大学生职业道德素质四、大学生职业道德素质与法律素质的培养与法律素质的培养本讲稿第二十八页,共六十七页第二节第二节 大学生择业与创业大学生择业与创业一、正确认识当前我国的就业形势一、正确认识当前我国的就业形势二、树立正确的择业观与创业观二、树立正
17、确的择业观与创业观三、在艰苦中锻炼,在实践中成才三、在艰苦中锻炼,在实践中成才本讲稿第二十九页,共六十七页一、正确认识当前我国的就业形势一、正确认识当前我国的就业形势 高校的连年扩招,毕业生数量迅速增加,从高校的连年扩招,毕业生数量迅速增加,从20012001年至年至20082008年,毕业生人数增长年,毕业生人数增长5 5倍,高等教育基本实现倍,高等教育基本实现由精英教育向大众化教育的转变,毕业生就业也面临由精英教育向大众化教育的转变,毕业生就业也面临着新的形势,高校毕业生己由原来的着新的形势,高校毕业生己由原来的“卖方市场卖方市场”,转变为转变为“买方市场买方市场”。本讲稿第三十页,共六十
18、七页南京南京20092009届高校毕业生招聘会爆棚届高校毕业生招聘会爆棚 本讲稿第三十一页,共六十七页结构性失业结构性失业摩摩擦擦性性失失业业发发展展性性失失业业周期性失业周期性失业失业失业的的种类种类本讲稿第三十二页,共六十七页 专家分析大学生就业难的现象至少要持续至专家分析大学生就业难的现象至少要持续至20152015年,年,在这期间针对大学生就业问题应从四个方而入手在这期间针对大学生就业问题应从四个方而入手本讲稿第三十三页,共六十七页二、树立正确的择业观与创业观二、树立正确的择业观与创业观 树树立立正正确确的的择择业业观观树树立立正正确确的的创创业业观观本讲稿第三十四页,共六十七页大大学
19、学生生择择业业常常见见六六种种问问题题之之一一 保守退缩症保守退缩症7 7名研究生争一个环卫工职位名研究生争一个环卫工职位 广州市环卫局下属单位公开向社会招聘第一年,广州市环卫局下属单位公开向社会招聘第一年,286286个本科生、个本科生、研究生竞争研究生竞争1313个职位。其中个职位。其中2626人抢一环卫工作岗位。普通人难以人抢一环卫工作岗位。普通人难以忍受的工作环境,却引来高学历才子的青睐。其中,广州市卫生忍受的工作环境,却引来高学历才子的青睐。其中,广州市卫生处理厂化制车间一个要终日与病死禽畜打交道的职位,就引来处理厂化制车间一个要终日与病死禽畜打交道的职位,就引来1919名本科生和名
20、本科生和7 7名研究生角逐。名研究生角逐。评析评析:本讲稿第三十五页,共六十七页大大学学生生择择业业常常见见六六种种问问题题之之二二 盲目出击症盲目出击症向招聘单位下跪求工作向招聘单位下跪求工作 今年月,渝中区聋哑女熊小芸从长春大学特殊教育专业本今年月,渝中区聋哑女熊小芸从长春大学特殊教育专业本科毕业后,向上百家单位投递简历应聘,都因她是残疾人而被拒科毕业后,向上百家单位投递简历应聘,都因她是残疾人而被拒绝。无奈之下,她在华新街人才市场招聘现场做出了惊人举动:绝。无奈之下,她在华新街人才市场招聘现场做出了惊人举动:给招聘单位的人下跪求工作。这个求职者的行动情有可原,因为给招聘单位的人下跪求工作
21、。这个求职者的行动情有可原,因为她毕竟是个残疾人,受先天生理条件的限制,她无法在招聘市场她毕竟是个残疾人,受先天生理条件的限制,她无法在招聘市场上与正常人进行竞争。她的举动也透露出了她渴望找到工作的诚上与正常人进行竞争。她的举动也透露出了她渴望找到工作的诚意。意。评析评析:本讲稿第三十六页,共六十七页大大学学生生择择业业常常见见六六种种问问题题之之三三 自以为是症自以为是症学管理但老板不让我管事学管理但老板不让我管事 小康是北京一著名高校本科毕业生,用她自己的话说,当时小康是北京一著名高校本科毕业生,用她自己的话说,当时毕业时为了能把户口落在北京,忍气吞声地选择了中关村一家规毕业时为了能把户口
22、落在北京,忍气吞声地选择了中关村一家规模非常小的民营企业工作,做最基础的行政工作。小康说,自己模非常小的民营企业工作,做最基础的行政工作。小康说,自己当初学管理就是想有一天能做到管理的位子上,可实际上在那个当初学管理就是想有一天能做到管理的位子上,可实际上在那个公司,自己做的就是高中生都能做的业务,这和她的理想相差甚公司,自己做的就是高中生都能做的业务,这和她的理想相差甚远。到现在为止,她基本上是每年都要换个工作,因为她总在抱远。到现在为止,她基本上是每年都要换个工作,因为她总在抱怨没有老板愿意给她管理职位,哪怕是个中层管理职位的机会。怨没有老板愿意给她管理职位,哪怕是个中层管理职位的机会。评
23、析评析:本讲稿第三十七页,共六十七页大大学学生生择择业业常常见见六六种种问问题题之之四四 方向缺失症方向缺失症光华毕业生免费陪人聊天光华毕业生免费陪人聊天 有媒体报道说,某大学光华管理学院金融专业去年的毕业有媒体报道说,某大学光华管理学院金融专业去年的毕业生高健因为找不到工作,开始自谋出路,在学校做广告,免费生高健因为找不到工作,开始自谋出路,在学校做广告,免费陪人聊天。他希望通过这样的方式来起步,以咨询作为将来的陪人聊天。他希望通过这样的方式来起步,以咨询作为将来的发展方向,自己做自己的老板,开创自己的事业。据高健自己发展方向,自己做自己的老板,开创自己的事业。据高健自己说,目前,他每月的生
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