高一生物细胞的分化 (2)精选PPT.ppt
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1、高一生物细胞的分化第1页,此课件共26页哦【课前自主预习课前自主预习】一、数量一、数量 结构结构 功能功能 细胞分裂细胞分裂 细胞分化细胞分化二二、1.在在个个体体发发育育中中,有有一一个个或或一一种种细细胞胞增增殖殖产产生生的的后后代代,在在形形态态、结结构构和和生生理理功功能能上上发发生生稳稳定定性性差差异的过程,叫做细胞分化。异的过程,叫做细胞分化。2.基因选择性表达的结果。基因选择性表达的结果。三三、1.是是指指已已经经分分化化的的细细胞胞,仍仍然然具具有有发发育育成成完完整整个体的潜能。个体的潜能。2.具有与生物个体相同的全套遗传物质。具有与生物个体相同的全套遗传物质。【课前预习自测
2、课前预习自测】1B 2D 3D 4B第2页,此课件共26页哦教学目标:教学目标:1说明细胞的分化说明细胞的分化2举例说明细胞的全能性举例说明细胞的全能性3进行有关干细胞研究进展与人类进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析健康的资料搜集和分析第3页,此课件共26页哦1.1.多细胞生物体发育起点是什么?多细胞生物体发育起点是什么?2.2.受精卵进行分裂的方式是什么?受精卵进行分裂的方式是什么?受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂思考思考第4页,此课件共26页哦问题导入:问题导入:资料:资料:人体的血细胞中,红细胞的寿命为人体的血细胞中,红细胞的寿命为 120120天,白天,白细胞的寿命为细胞的寿
3、命为 5-7 5-7 天。这些血细胞都是失去分裂能天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。健康人的血细胞不会随着血细胞的死亡力的细胞。健康人的血细胞不会随着血细胞的死亡而减少,因为在人体中有一些细胞能通过分裂和分而减少,因为在人体中有一些细胞能通过分裂和分化产生新的血细胞,例如化产生新的血细胞,例如骨髓干细胞。骨髓干细胞。请问为什么骨髓干细胞能产生出形态多样、请问为什么骨髓干细胞能产生出形态多样、功能各异的血细胞呢?功能各异的血细胞呢?细胞分化的结果细胞分化的结果第5页,此课件共26页哦问题探讨问题探讨1 1:细胞分化的过程、概念、原因及意义:细胞分化的过程、概念、原因及意义1.1.定义:定义:
4、在在个体发育个体发育中,由中,由一个一个或或一种一种细胞增细胞增殖产生的后代,在殖产生的后代,在形态、结构和生理形态、结构和生理功能功能上发生上发生稳定性稳定性差异差异的过程。的过程。第6页,此课件共26页哦 2.黑色素细胞在体外培养黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。会变成其他类型的细胞。下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征?稳定性稳定性3.造血干细胞造血干细胞 原红细胞原红细胞 早幼红细胞早幼红细胞 中幼红细胞中幼
5、红细胞 晚幼红细胞晚幼红细胞 成熟红细胞成熟红细胞 死亡死亡不可逆性不可逆性1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。持久性持久性2.2.特点:特点:第7页,此课件共26页哦3.3.意义:意义:细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。专门化,有利于提高各种生理功能的效率。细胞分化是个体发育的基础;细胞分化是个体发育的基础;第8页,此课件共26页哦相同,都是由受精卵经有丝分裂而获得,核遗相同,都是由受精卵经有丝分裂而获得,核遗传物质相同传物质相同2.2.红细胞为什么能合成血红蛋白?红细胞为什么能合成血红蛋白?
6、肌细胞为什么能合成肌动蛋白?肌细胞为什么能合成肌动蛋白?1.1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?资料:资料:在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。基因则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。血红蛋白血红蛋白基因开启基因开启红细胞红细胞合成血红蛋白合成血红蛋白肌动蛋白肌动蛋白基因开启基因开启肌细胞肌细胞合成肌动蛋白合成肌动蛋白4.4.细胞分化的原因(实质):细胞分化的原
7、因(实质):归纳小结:归纳小结:细胞分化的实质:细胞分化的实质:基因的选择性表达基因的选择性表达第9页,此课件共26页哦细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不不同同点点细胞数量细胞数量细胞的形态结细胞的形态结构功能构功能相同点相同点联系联系遗传信息都不发生改变遗传信息都不发生改变共同完成生物个体的生长发育过程共同完成生物个体的生长发育过程增加增加相同相同不变不变差异差异细胞分裂、细胞分化比较细胞分裂、细胞分化比较第10页,此课件共26页哦迁移训练迁移训练1.下列关于细胞分化的说法不正确的是(下列关于细胞分化的说法不正确的是()A细胞分化与生物的发育有密切关系细胞分化与生物的发育有密切关系 B细胞分
8、化是生物界的一种普遍存在的生命现象细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C细胞分化常常发生在胚胎时期细胞分化常常发生在胚胎时期D细胞分化是细胞的形态结构和生理功能上发细胞分化是细胞的形态结构和生理功能上发 生稳定性差异的过程生稳定性差异的过程迁移训练迁移训练2.在一个多细胞生物的个体发育中,一个受精卵常常在一个多细胞生物的个体发育中,一个受精卵常常能生长发育为一个复杂完整的生物体,其主要是下能生长发育为一个复杂完整的生物体,其主要是下列哪一个生理过程起的作用(列哪一个生理过程起的作用()A细胞的增殖细胞的增殖 B细胞的生长细胞的生长 C细胞的成熟细胞的成熟 D细胞的增殖和细胞的分化细胞的增殖
9、和细胞的分化CD第11页,此课件共26页哦思考思考1.1.胡萝卜的组织培养成胡萝卜的组织培养成功说明了什么?功说明了什么?高度分化的植物细胞高度分化的植物细胞有有发育成完整个体的潜能发育成完整个体的潜能第12页,此课件共26页哦已经分化的细胞,仍然具有发育成完整已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。个体的潜能。3.3.为什么已经分化的植物细胞具有全能性呢?为什么已经分化的植物细胞具有全能性呢?细胞中含有本物种的细胞中含有本物种的全套遗传物质全套遗传物质。2.2.细胞全能性的定义:细胞全能性的定义:4.4.植物细胞全能性的应用植物细胞全能性的应用可利用植物组培技术,进行快速繁殖;可利用植
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