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1、一般系统论第1页,共22页,编辑于2022年,星期三第2页,共22页,编辑于2022年,星期三第一节 一般系统理论第3页,共22页,编辑于2022年,星期三一般系统理论学习目标:1、掌握系统理论的概念及其基本属性。2、熟悉系统的分类。3、系统理论在护理实践中的应用。第4页,共22页,编辑于2022年,星期三 一般系统理论一般系统理论概述概述基本属性基本属性分类分类应用应用第5页,共22页,编辑于2022年,星期三系统的概述什么是系统:什么是系统:系统一词,来源于古系统一词,来源于古希腊语,是由部分组成希腊语,是由部分组成整体的意思整体的意思 19371937年,年,贝塔朗菲贝塔朗菲首首次提出次
2、提出“一般系统理论一般系统理论”的概念的概念第6页,共22页,编辑于2022年,星期三系统的概念 系统是指由若干系统是指由若干相互联系相互联系、相互相互作用作用的的要素要素所组成的所组成的具有一定结构和具有一定结构和功能的整体功能的整体。第7页,共22页,编辑于2022年,星期三系统的构成要素的集合要素的集合各要素间相互关系的整合各要素间相互关系的整合1 1、要素之间、要素之间相互联系、相互作用相互联系、相互作用。2 2、系统中的每个要素都具有自己独特的、系统中的每个要素都具有自己独特的结构和功能,组成整体后又具备了新的功结构和功能,组成整体后又具备了新的功能。能。第8页,共22页,编辑于20
3、22年,星期三第9页,共22页,编辑于2022年,星期三超系统和子系统的支配和服从关系系统分为子系统和超系统第10页,共22页,编辑于2022年,星期三(三)系统的基本属性(三)系统的基本属性 整体性整体性-最基本的核心思想,最基本的核心思想,系统整体功能系统整体功能 各要素功能之和各要素功能之和从整体水平把握事物从整体水平把握事物优化各要素的组成,促进整体的功能优化各要素的组成,促进整体的功能各要素之间,要素与整体之间各要素之间,要素与整体之间存在动态的联系存在动态的联系系统系统子系统子系统-要素要素物质是运动的系统与环境进行着物质是运动的系统与环境进行着交流交流依规律办事,依规律办事,不断
4、优化,不断优化,不断适应环境不断适应环境系统总要表现一定的功能系统总要表现一定的功能明确系统发展的方向、目的明确系统发展的方向、目的相关性相关性-层次性层次性-动态性动态性-目的性目的性-第11页,共22页,编辑于2022年,星期三系统的分类:按组成的要素性质分类按组成的要素性质分类 按系统与环境的关系分类按系统与环境的关系分类 按系统运动的状态分类按系统运动的状态分类按系统的内容分类按系统的内容分类第12页,共22页,编辑于2022年,星期三自然系统:是自然形成的、客观存在的。自然系统:是自然形成的、客观存在的。人人造造系系统统:是是指指为为达达到到某某种种目目的的而而人人为为建立起来的系统
5、。建立起来的系统。复合系统:自然系统与人造系统的组合。复合系统:自然系统与人造系统的组合。第13页,共22页,编辑于2022年,星期三 封闭系统封闭系统:指不与环境进行物质、能量指不与环境进行物质、能量和信息交流的系统。(和信息交流的系统。(相对的、暂时的相对的、暂时的)开放系统开放系统:是指与环境不断地进行物质、:是指与环境不断地进行物质、能量和信息交流的系统。能量和信息交流的系统。第14页,共22页,编辑于2022年,星期三转换转换系统部分系统部分(物质、能量、信息)(物质、能量、信息)开放系统示意图开放系统示意图(物质、能量、信息物质、能量、信息)输入输入 输出输出 反馈反馈 开放系统与
6、环境的联系是通过输入、转换、开放系统与环境的联系是通过输入、转换、输出与反馈来完成的。输出与反馈来完成的。第15页,共22页,编辑于2022年,星期三按系统运动的状态分静止系统静止系统动态系统动态系统按系统的内容分物质系统物质系统概念系统概念系统第16页,共22页,编辑于2022年,星期三系统理论在护理实践中的应用系统理论在护理实践中的应用用系统理论的观点看待人用系统理论的观点看待护理系统理论促进整体护理理念的形成系统理论构成护理程序的理论框架第17页,共22页,编辑于2022年,星期三用系统理论的观点看待人1 1、人是一个自然系统、人是一个自然系统2 2、人是一个开放的、动态的系统、人是一个
7、开放的、动态的系统3 3、人是具有主观能动性的系统、人是具有主观能动性的系统第18页,共22页,编辑于2022年,星期三用系统理论的观点看待护理护理系统是一个复杂的系统护理系统是一个复杂的系统护理系统是一个开放的系统护理系统是一个开放的系统护理系统是一个动态的系统护理系统是一个动态的系统护理系统是一个具有决策和反馈功能的系护理系统是一个具有决策和反馈功能的系统统第19页,共22页,编辑于2022年,星期三转换(经过护理后的(经过护理后的健康状况)健康状况)护理过程系统模式示意图护理过程系统模式示意图(评估护理对象评估护理对象健康状况健康状况)输输 入入 输输 出出 反馈反馈 系统理论构成护理程序的理论框架系统理论构成护理程序的理论框架诊断诊断、计划、计划、实施实施护理未达到预期效果,需修订程序护理达到预期效果,护理停止第20页,共22页,编辑于2022年,星期三课后思考:1 1、系统的概念。、系统的概念。2 2、系统的基本属性。、系统的基本属性。3 3、开放系统与环境的联系通过哪些步骤来、开放系统与环境的联系通过哪些步骤来完成?完成?第21页,共22页,编辑于2022年,星期三第22页,共22页,编辑于2022年,星期三
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