身体语言——目光接触技巧PPT课件.ppt

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1、关于身体语言目光接触的技巧1第一张，PPT共十九页，创作于2022年6月2身体语言身体语言 目光接触的技巧目光接触的技巧（3 3规律）规律）1.视线规律视线规律 go 小资料小资料:眼神面试眼神面试 go2.三角定律三角定律 go3.时间规律时间规律 go案例：案例：眼神的文化差异眼神的文化差异 goend第二张，PPT共十九页，创作于2022年6月31.视线规律：视线规律：视线向下视线向下go视线向上视线向上go视线水平视线水平goback第三张，PPT共十九页，创作于2022年6月4视线向下视线向下 权威感和优越感权威感和优越感back第四张，PPT共十九页，创作于2022年6月5视线向上

2、视线向上表现服从或请求表现服从或请求back第五张，PPT共十九页，创作于2022年6月6视线水平视线水平表现客观和理智表现客观和理智back第六张，PPT共十九页，创作于2022年6月7小资料小资料:眼神面试眼神面试日本中小企业的一些社长在招聘员工日本中小企业的一些社长在招聘员工时，善于从应聘者的眼神中看出应聘者是时，善于从应聘者的眼神中看出应聘者是否具有很好的记忆力、创造力、交际能力否具有很好的记忆力、创造力、交际能力以及胜任工作的能力。他们认为：眼睛平以及胜任工作的能力。他们认为：眼睛平视、充满自信、闪闪发光的人，能力较强；视、充满自信、闪闪发光的人，能力较强；而眼睛向下看，或者东张西望

3、，暗淡无光而眼睛向下看，或者东张西望，暗淡无光的人，必然缺乏自信，能力较差。的人，必然缺乏自信，能力较差。back第七张，PPT共十九页，创作于2022年6月82.三角定律三角定律（1）业务性凝视）业务性凝视 go（2）社交性凝视）社交性凝视 go（3）亲密性凝视）亲密性凝视 goback第八张，PPT共十九页，创作于2022年6月9（1）业务性凝视）业务性凝视从额头中间点到从额头中间点到双眼的三角区域。双眼的三角区域。back第九张，PPT共十九页，创作于2022年6月10（2）社交性凝视）社交性凝视从双眼到嘴的三从双眼到嘴的三角区域。角区域。back第十张，PPT共十九页，创作于2022年

4、6月11（3）亲密性凝视）亲密性凝视从双眼开始，越从双眼开始，越过下巴，直到身体的过下巴，直到身体的其他部分的三角区域。其他部分的三角区域。back第十一张，PPT共十九页，创作于2022年6月123.时间规律时间规律每次目光接触的时间不要超过三秒钟。每次目光接触的时间不要超过三秒钟。交流过程中用交流过程中用60%-70%60%-70%的时间与对方进行的时间与对方进行目光交流是最适宜的。目光交流是最适宜的。少于少于60%60%，则说明你对对方的话题、谈话，则说明你对对方的话题、谈话内容不感兴趣；内容不感兴趣；多于多于70%70%，则表示你对对方本人的兴趣要，则表示你对对方本人的兴趣要多与他所说

5、的话。多与他所说的话。back第十二张，PPT共十九页，创作于2022年6月13案例：案例：眼神的文化差异眼神的文化差异 正像其他的身态语言一样，不同的民族，不同的文化，正像其他的身态语言一样，不同的民族，不同的文化，会对同一种眼神产生不同的理解。会对同一种眼神产生不同的理解。纽约市一家高中的校长，亲自经历了这么一件事。有一纽约市一家高中的校长，亲自经历了这么一件事。有一次，一个在该校读书的次，一个在该校读书的15岁的波多黎各少女，和一群岁的波多黎各少女，和一群偷偷地躲在厕所里抽烟的女学生一起，被学校里的偷偷地躲在厕所里抽烟的女学生一起，被学校里的管理人员抓住了。她们被带到了校长的面前。那群管

6、理人员抓住了。她们被带到了校长的面前。那群偷着抽烟的女学生，都是有档案可查的捣乱分子，偷着抽烟的女学生，都是有档案可查的捣乱分子，而这一波多黎各少女过去却从未犯过什么过错。而这一波多黎各少女过去却从未犯过什么过错。go第十三张，PPT共十九页，创作于2022年6月14 当校长和这个波多黎各少女谈话时，她当校长和这个波多黎各少女谈话时，她一直低头盯着脚下的地板。校长让她抬起一直低头盯着脚下的地板。校长让她抬起头来时，她拒绝正视校长，处在一种很明头来时，她拒绝正视校长，处在一种很明显的因犯了错而心虚的认罪状态之中。于显的因犯了错而心虚的认罪状态之中。于是，校长断然认定她和那群偷着抽烟的捣是，校长断

7、然认定她和那群偷着抽烟的捣乱分子一样，触犯了校规，勒令她和其他乱分子一样，触犯了校规，勒令她和其他人一起退学。校长事后告诉别人说：人一起退学。校长事后告诉别人说：“虽虽然她没有承认什么，但她的态度不正常，然她没有承认什么，但她的态度不正常，她看上去很顽皮和可疑。因为她不敢看着她看上去很顽皮和可疑。因为她不敢看着我，不敢和我的视线接触。我，不敢和我的视线接触。”go第十四张，PPT共十九页，创作于2022年6月15退学的处分决定公布后，少女的母亲和邻居们都很不退学的处分决定公布后，少女的母亲和邻居们都很不平，认为她是一个行为端正的好孩子，是学校冤枉了平，认为她是一个行为端正的好孩子，是学校冤枉了

8、她。结果，所有波多黎各的学生们的家长在学校示威她。结果，所有波多黎各的学生们的家长在学校示威游行，而一些不良分子就趁机煽动，造成了一次暴动。游行，而一些不良分子就趁机煽动，造成了一次暴动。幸好，学校里有一位名叫福乐士的教西班牙文学的老幸好，学校里有一位名叫福乐士的教西班牙文学的老师，他了解一些波多黎各文化的基本特征。于是，他师，他了解一些波多黎各文化的基本特征。于是，他找到校长，向校长解释说：找到校长，向校长解释说：“在波多黎各，一个有教在波多黎各，一个有教养的女孩是不能向大人正视的。那个少女这样做，是养的女孩是不能向大人正视的。那个少女这样做，是尊重和服从你校长的表示。要她正视你，就像强迫她

9、尊重和服从你校长的表示。要她正视你，就像强迫她做不正当的事一样难以办到。做不正当的事一样难以办到。”go第十五张，PPT共十九页，创作于2022年6月16幸运的是，这位校长是个勇于认错的人。幸运的是，这位校长是个勇于认错的人。他把少女的父母及其他示威游行者一起请他把少女的父母及其他示威游行者一起请进了办公室，再一次讨论了这个问题。于进了办公室，再一次讨论了这个问题。于是，校长明白了，那个波多黎各少女逃避是，校长明白了，那个波多黎各少女逃避他的眼光、并没有反抗他的意思，而是出他的眼光、并没有反抗他的意思，而是出于一种端庄的态度。而她那种看来顽皮的于一种端庄的态度。而她那种看来顽皮的样子，却是一种

10、羞怯的表情。校长终于了样子，却是一种羞怯的表情。校长终于了解到那个少女其实是个温柔而又可爱的女解到那个少女其实是个温柔而又可爱的女孩子。孩子。go第十六张，PPT共十九页，创作于2022年6月17波多黎各少女低视地板的目光，发出的是这样的身波多黎各少女低视地板的目光，发出的是这样的身态语言：态语言：“我是一个好女孩，我尊敬您和这个学校。我是一个好女孩，我尊敬您和这个学校。因为我太尊敬您，所以无法回答您的问题，所以不因为我太尊敬您，所以无法回答您的问题，所以不敢大胆地正视您。也因为我太尊敬您了，因此不能敢大胆地正视您。也因为我太尊敬您了，因此不能护卫我自己。但我的态度已向您表明了这一切。您护卫我

11、自己。但我的态度已向您表明了这一切。您会理解我的。会理解我的。”可惜，由于文化的不同，校长反而可惜，由于文化的不同，校长反而把她的身态语言误解为：把她的身态语言误解为：“我藐视你，我讨厌回答我藐视你，我讨厌回答你的问题。我不对你正视，因为我是个不诚实的孩你的问题。我不对你正视，因为我是个不诚实的孩子，我要狡猾地逃避你的所有问话子，我要狡猾地逃避你的所有问话”back第十七张，PPT共十九页，创作于2022年6月18Thank you very much!Thank you very much!就到这里吧！就到这里吧！就到这里吧！就到这里吧！第十八张，PPT共十九页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第十九张，PPT共十九页，创作于2022年6月