自动化专业目.docx
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1、自动化专业目 录电路原理3电路原理实验6模拟电子技术9数字电子技术12电子技术实验15自动控制原理19自动控制原理实验21现代控制理论基础23电子技术课程设计25金工实习26电工电子实习27专业概况29认识实习31微机原理及应用32微机原理及应用实验34单片机原理及接口技术36单片机原理及接口技术实验38C+语言程序设计39数字信号处理41计算机网络技术44电机及拖动基础46电机及拖动基础实验49电力电子技术51电力拖动控制系统53专业英语-56专业英语-58计算机控制技术60检测技术62过程控制仪表与装置64工厂供电66过程控制系统69系统辩识72现场总线技术74嵌入式技术概述76EDA技术
2、概论77最优控制80可编程控制器82现代电子系统设计84控制系统仿真86智能仪器仪表89智能控制90数据结构92工业机器人94认识实习96金工实习97生产实习98电工电子实习99毕业实习101电路原理 开课院系:工程学院课程编号:082302101223 课程英文名称:Circuit Theory课程总学时:68 总学分:4含实验或实践学时: 学 分:推荐使用教材:电路 编者:邱关源出版社:高等教育出版社 出版时间及版次:2003.5 (第五版)课程教学目标与基本要求:电路理论是一门研究网络分析和网络综合或设计的基础工程学科,为电类各专业共同的理论基础。本课程是电路理论的入门知识,以电路分析为
3、主,探讨电路的基本定理和定律,并讨论各种计算方法。学习本课程的目的是通过电路理论基础课的教学,逐步培养学生对知识掌握的科学态度、科学方法,提高自身的科学素质和科学创造精神。培养学生分析、理解和综合判断能力。通过学习掌握电路的基本理论知识,基本分析方法和基本实验技能,为后续课程建立必要的理论基础。学习本课程应达到下列基本要求:1、熟练掌握电路分析的基本理论和基本方法。2、掌握电路的实验方法,获得实验技能的基本训练。3、培养学生分析问题和解决问题的能力,深化和扩展对课程内容的理解。4、了解电路分析和设计的新方法。考试形式:闭卷课程内容与学时分配:授课内容(细化到章、节、目)教学目标授课模式(指传统
4、讲授、讨论、多媒体教学等)学时分配第1章 电路模型和电路定律1.1电路和电路模型1.2电流和电压的参考方向1.3电功率和能量1.4电路元件1.5电阻元件1.6电容元件1.7电感元件1.8电压源和电流源1.9受控电源1.10基尔霍夫定律介绍电路模型的概念,电压、电流参考方向的概念,吸收、发出功率的表达式和计算方法;介绍电阻、电容、电感、独立电源和受控电源等电路元件。多媒体教学结合传统讲授4第2章 电阻电路的等效变换2.1引言2.2电路的等效变换2.3电阻的串联和并联2.4电阻的Y形和连接的等效变换2.5电流源、电压源的并联和串联2.6实际电源的两种模型及其等效变换输入电阻介绍电路的等效变换的概念
5、,包括:电阻和电源的串、并联,电源的等效变换、一端口输入电阻的计算。多媒体教学结合传统讲授4第3章 电阻电路的一般分析3.1电路的图3.2 KCL和KVL的独立方程数3.3支路电流法3.4网孔电流法3.5回路电流法3.6结点电压法介绍线形电阻电路方程的建立方法,包括:电路图论的初步概念,支路电流法,网孔法,回路法和结点法。多媒体教学结合传统讲授6第4章 电路定理4.1叠加定理4.2替代定理4.3戴维宁定理和诺顿定理4.4特勒根定理4.5互易定理4.6对偶定理介绍一些重要的电路定理,包括:叠加定理、齐性定理、替代定理、戴维宁定理、诺顿定理、特勒根定理、互易定理及对偶原理。多媒体教学结合传统讲授6
6、第5章 含有运算放大器的电阻电路5.1运算放大器的电路模型5.2比例电路的分析5.3含有理想运算放大器的电路的分析 介绍运算放大器的电路模型,运算放大器在理想化条件下的外部特性,以及含有运算放大器的电阻电路的分析。多媒体教学结合传统讲授4第6章 一阶电路6.1动态电路的方程及其初始条件6.2一阶电路的零输入响应6.3一阶电路的零状态响应6.4一阶电路的全响应6.5一阶电路的阶跃响应6.6一阶电路的冲激响应 讨论可以用一阶微分方程描述的RC电路和RL电路,介绍一阶电路的经典法,以及一阶电路的时间常数的概念; 介绍零输入响应、零状态响应、全响应、瞬态分量、稳态分量、阶跃响应、冲激响应等概念。多媒体
7、教学结合传统讲授6第8章 相量法8.1复数8.2正弦量8.3相量法的基础8.4电路定律的相量形式 介绍分析线性正弦稳态电路的方法,包括:复数、正弦量、相量法的基础,电路定律得相量形式。多媒体教学结合传统讲授3第9章 正弦稳态电路的分析9.1阻抗和导纳9.2阻抗(导纳)的并联和串联9.3电路的相量图9.4正弦稳态电路的分析9.5正弦稳态电路的功率9.6复功率9.7最大功率传输9.8串联电路的谐振9.9并联谐振电路 介绍阻抗、导纳和电路的相量图的概念;介绍电路方程的相量形式;线性电路定理的相量描述和应用;介绍正弦电流电路的瞬时功率、平均功率、无功功率、实在功率和复功率及最大功率的传输问题;介绍电路
8、的谐振现象和电路的频率响应。多媒体教学结合传统讲授6第10章 含有耦合电感的电路10.1互感10.2含有耦合电感电路的计算10.3空心变压器10.4理想变压器 介绍耦合电感中的磁耦合现象、互感和耦合因数、耦合电感的同名端和磁通链方程、电压电流关系;介绍含有耦合电感电路的分析计算及空心变压器的初步概念。多媒体教学结合传统讲授3第11章 三相电路11.1三相电路11.2线电压(电流)与相电压(电流)的关系11.3对称三相电路的计算11.4不对称三相电路的概念11.5三相电路的功率 介绍三相电源和三相电路的组成,对称三相电路及归结为一相计算方法;电压和电流的相值和线值之间的关系;三相电路的功率和测量
9、;简要介绍不对称三相电路的计算。多媒体教学结合传统讲授6第13章 拉普拉斯变换13.1拉普拉斯变换的定义13.2拉普拉斯变换的基本性质13.3拉普拉斯反变换的部分分式展开13.4运算电路13.5应用拉普拉斯变换分析线性电路 介绍拉普拉斯变换法在线性电路分析中的应用,包括:拉氏变换的定义、拉氏变换与电路分析有关的基本性质、部分分式展开法;介绍KCL和KVL的运算形式、运算阻抗、运算导纳及运算电路。多媒体教学结合传统讲授6第14章 网络函数14.1网络函数的定义14.2网络函数的极点和零点14.3极点、零点与冲激响应14.4极点、零点与频率响应14.5卷积 介绍网络函数在电路分析中的应用,包括:网
10、络函数极点和;零点的概念,讨论极点和零点分布对时域响应和频率特性的影响。多媒体教学结合传统讲授4第15章 电路方程的矩阵形式15.1割集15.2关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵15.4回路电流方程的矩阵形式15.5结点电压方程的矩阵形式15.6割集电压方程的矩阵形式15.8状态方程 介绍关联矩阵、回路矩阵和割集矩阵,以及用这些矩阵表示的KCL、KVL方程;介绍回路电流方程、结点电压方程、割集电压方程的矩阵形式。多媒体教学结合传统讲授5第16章 二端口网络16.1二端口网络16.2二端口的方程和参数16.3二端口的等效电路16.4二端口的转移函数16.5二端口的连接16.6回转器和负阻抗变换器 介绍
11、二端口(网络)及其方程,二端口的Y、Z、T(A)、H等参数矩阵以及它们之间的相互关系;介绍转移函数、T型和型等效电路及二端口的连接以及回转器和负阻抗变换器。多媒体教学结合传统讲授5学习参考书(编者,出版社,出版时间及版次):电路原理(上、下) 江缉光主编 清华大学出版社 1996.5第一版电路基本理论 王霭 上海交大出版社电路原理 陆文雄 同济大学出版社电路原理实验 开课院系:工程学院课程编号:082302102225课程名称:电路原理实验 英文名称:Circuit Theory Experiment课程总学时:17 总学分:0.5含实验或上机或听力学时: 学分: 推荐使用教材:电路原理实验指
12、导书 编者:自编出版社: 出版时间及版次: 课程教学目标与基本要求:通过实验培养学生实事求是的科学态度及动手的能力,巩固、加深对电路理论知识的认识,深化和扩展对课程内容的理解。要求按照电路图连接实验电路,合理安排仪表和布线,能检查电路、分析并排除故障;掌握人身及设备的安全和防护知识。认真观察实验现象,掌握观察、读取、选择和检查数据的方法,并具有判断实验结果合理性的能力。能正确书写实验报告,绘制工程曲线,计算和分析实验结果。考核形式:考查实验名称与学时分配: 序号实验项目名称学时实验类型实验类别实验基本内容主要仪器设 备01基尔霍夫定律与电位图3验证必做(1)加深对基尔霍夫定律的理解,用实验数据
13、验证基尔霍夫定律。(2)实验证明电路中电位的相对性,电压的绝对性及了解电路电位图的绘制方法。(3)熟练仪器仪表的使用。稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;荧光灯、可变电容;直流电压、电流表。02叠加定理和替代定理3验证必做(1)验证线性电路中的叠加定理及适用范围。(2)验证替代定理。(3)学习直流仪器仪表的测试方法。稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;直流电压、电流表。03戴维南、诺顿、互易及特勒根定理3验证必做(1)用实验来验证戴维南定理、诺顿定理、互易定律、特勒根定理。(2)进一步学习常用直流仪器仪表的使用方法。稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;全智能精密负载; 荧光灯、可变电容;直流电压、电流表。
14、04电路基本元件的伏安特性的测定3综合 选做(1)掌握几种电路元件的伏安特性的测试方法(2)掌握实际电压源和电流源使用调节方法稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;动态元件实验挂箱;直流电压、电流表。05电压源与电流源及其等效转换和最大功率传输条件3验证必做(1)了解理想电压源和理想电流源的外特性(2)验证电压源与电流源进行等效转换的条件以及负载获得最大功率传输的条件 稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;全智能精密负载;直流电压、电流表。06受控源特性测试3验证必做(1)熟悉四种受控电源的基本特性。(2)掌握受控源转移参数的测试方法。(3)了解受控源在电路中的应用。稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;全智能
15、精密负载;直流电压、电流表。电路有源元件。07交流电路电压电流相量图3综合选做(1)加深交流电路中RLC元件相量特性的概念(2)掌握RL及RC串联电路中电压相量之间的关系电源控制屏;交流电压、电流表;动态元件实验挂箱;荧光灯、可变电容。 08交流电路元件参数的测量3综合选做(1)掌握交流电路中RLC参数的基本测试方法(2)熟悉调压器、交流电表的接线方法与误差分析(3)学习用功率表、电压表、电流表测定交流电路元件阻抗参数的方法电源控制屏;交流电压、电流表;动态元件实验挂箱;荧光灯、可变电容。09互感电路3综合选做(1)学会互感电路同名端、互感系数以及耦合系数的测定方法(2)通过耦合电感的顺向和反
16、向串联实验,加深理解互感对电路等效参数及电压电流的影响电源控制屏;交流电压、电流表;动态元件实验挂箱;荧光灯、可变电容。直流电压、电流表;万用表。10荧光灯功率因数提高实验3综合选做(1)熟悉荧光灯的接线,能正确连接线路(2)通过实验了解功率因数提高的意义(3)学会功率表的使用电源控制屏;交流电压、电流表;荧光灯、可变电容;功率表、功率因数表。11变压器特性测试3综合选做(1)掌握变压器绕组同名端的判别方法(2)了解变压器空载运行和负载运行的特性(3)验证变压器的电压、电流及阻抗变换的作用电源控制屏;交流电压、电流表;荧光灯、可变电容;功率表、功率因数表;万用表,滑线电阻。12感应式仪表-电度
17、表的校验3综合选做(1)熟悉单相交流电度表的结构原理(2)掌握电度表的接线方法掌握电度表的校验方法交流电压、电流表;功率表;功率因数表;三相负载及电度表;秒表。13二端口网络实验测试3综合选做(1)加深理解二端口网络的基本理论(2)掌握直流二端口网络传输参数的测试技术稳压、稳流源;直流电路实验挂箱;直流电压、电流表。14三相交流电路电压、电流的测量3综合选做(1)学会三相负载的星形和三角形的连接方法,掌握线(相)电压和线(相)电流的测量方法(2)观察分析三相四线制中,当负载不对称时中线的作用(3)了解相序的测试方法电源控制屏;交流电压、电流表;动态元件实验挂箱;荧光灯、可变电容;三相负载及电度
18、表。15三相电路中有功、无功功率的测量3综合选做(1)熟悉一瓦表法功率测量原理与接线方法(2)熟悉一瓦表法功率测量原理与接线方法(3)掌握功率表的正确使用方法电源控制屏;荧光灯、可变电容;三相负载及电度表;功率表、功率因数表。16功率因数及相序的测量3综合选做(1)熟悉三相交流电路相序的测量方法(2)熟悉功率因数表的使用方法,了解负载性质对功率因数的影响交流电压、电流表;动态元件实验挂箱;荧光灯、可变电容;三相负载及电度表;功率、功率因数表。注:每学期根据具体情况从以上实验中选择68个实验学习参考书:电路原理实验指导书,自编模拟电子技术 开课院系:工程学院课程编号:082302101227课程
19、英文名称:Analogous Electronics Technique课程总学时:60 总学分:3.5含实验或实践学时: 学分:推荐使用教材:模拟电子技术基础 编 者:华成英,童诗白出版社:高等教育出版社 出版时间及版次:2006年第四版课程教学目标与基本要求:本课程是具有一般方法论特点的技术基础课,目的在于使学生了解、掌握模拟电路的基本理论及模拟电路的分析、设计方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,为后续课的学习打下必要的基础。 通过本课程的各教学环节,要求学生熟练掌握模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本方法,能看懂本专业中典型电子设备的原理图,对模拟电路的工作性能会进行定性或定量分析
20、、估算,具有一定的设计能力。考试形式:闭卷 课程内容与学时分配:授课内容(细化到章、节、目)教学目标授课模式(指传统讲授、讨论、多媒体教学等)学时分配导言0.1电信号 0.2电子信息系统0.3模拟电子技术基础课程了解模拟电信号,电子系统组成,设计电子系统时应遵循的原则,模拟电子技术课程的特点。传统讲授1第一章 常用半导体器件1.1半导体基础知识1.2半导体二极管1.3晶体三极管1.4场效应管1.5单结晶体管和晶闸管1.6集成电路中的元件熟悉半导体中载流子的运动,PN结,二极管的单向导电性,稳压管的稳压作用,晶体管与场效应管的放大作用及三个工作区域;掌握半导体二极管、稳压管、晶体管和场效应管的工
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