深圳市龙岗区康乐小学工作职责与制度汇总资料.docx
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1、 工作职责与制度2015年9月编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第68页 共70页校长工作职责校长是学校行政负责人,在上级教育主管部门的领导下,对外作为学校的法人代表,对内全面主持学校各项工作。其主要职责是:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,端正办学方向,落实上级的指示和决定,创造性地开展各种教育、教学活动,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。2、制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划,并检查计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,提出改进措施和意见。3、组织召开学校行政会议,集思广益,研究决定学校大事,制定规章制度,规范学校管
2、理。主持召开教职工会议,布置工作,落实学校工作计划。4、根据学校规模、编制标准、实际需要和上级的有关规定,管理学校的人事工作,设置学校管理组织机构,选任部门负责人,建设有力的管理队伍。负责教职工的考核评价和聘用工作,对教职工的晋升、奖惩提出意见,做到任人唯贤,知人善任。5、负责学校的招生工作,对招生方案提出合理建议,确保招生工作顺利进行。6、抓好校风、教风、学风建设,实行目标管理,力争做到校有特色,师有特长,生有特点。7、加强教职工队伍建设,领导和组织教职工进行业务学习,重视班主任、中青年业务骨干的培养,根据中小学教师职业道德规范,带领教师恪尽职守,为人师表。尊重教师,关心职工,为教职工争取合
3、理的利益,充分发挥教职工的工作积极性、主动性和创造性。8、领导德育工作,认真贯彻中小学生守则、小学生日常行为规范,大力支持职能部门对学生进行思想道德教育和行为规范训练,深入了解工作情况并进行检查、督促和指导。9、领导教学工作,坚持以教学为主,保证教学计划的实施,遵循教学规律,严格教学常规管理,引导教师更新教学观念,改革教学方法,改进教学手段,开展教学研究,全面培养学生素质,全面提高教育质量。10、领导学校体育卫生工作,认真贯彻体育工作条例和卫生工作条例,加强学生的卫生保健工作,控制学生的活动总量,保护学生的身心健康。11、领导学校后勤工作,教育后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学
4、校校舍、设备等财产,搞好环境卫生和绿化校园的美化工作。12、抓好学校治安综合治理,落实层层负责的安全责任,杜绝事故的发生,保障学校财产和师生生命安全,保证教育教学秩序的正常进行。13、加强学校和家长、社会的联系,争取家长、社会对学校工作的配合和支持,形成良好的育人环境。党支部书记工作职责党支部书记在支部委员会的集体领导下负责党支部日常工作。其主要职责是:(一) 负责召集支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会或党员大会讨论决定。(二) 做好经常性的思想政治工作,了解掌握党员的思想、
5、工作和学习情况,发现问题及时解决。(三)检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。(四)经常与支部委员会和同级行政负责人交流情况,保持密切联系,支持他们的工作,协调单位内党、政、工、团关系,充分调动各方面的积极性。(五)抓好支部委员自身的学习,按时召开支委民主生活会,充分发挥支部委员会的集体领导作用。副校长工作职责副校长协助校长全面贯彻党的教育方针,执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办事,实现小学教育的培养目标。一、负责学校教学工作,指导教导处,根据学校工作计划,制订教学工作计划
6、,并积极组织实施,审定各学科教学计划,确保教学工作有条不紊,有的放矢。二、负责抓好学校的教学常规管理和质量管理。三、指导教导处组织教师进行业务学习。重视青年教师的培养工作,重视培养名师及学科带头人,增强学校后备力量。四、负责抓好教育科研工作,督促、检查实施情况。五、检查督促教导处抓好行政工作,包括学籍管理、一年级招生工作、调课安排和课程表、作息时间表、课外活动表的制定。六、协助校长主持召开期初、期中和期末教学工作会和质量分析会,总结学期教学工作,同时提出今后教学工作要求。七、加强调查研究,参加教研组、备课组活动和深入课堂听课,及时了解教与学的情况,随时会同教导处及有关教师,研究改进教学工作和学
7、生的学习方法。八、 分管学校体育卫生工作。按学校体卫工作条例管理体育和卫生工作,坚持教学卫生制度,指导体育室、卫生室开展校园体育活动、卫生宣传、健康教育,不断增强学生身体素质,养成良好的卫生习惯。九、分管学校信息技术教学工作。加强网络安全管理,电教设备管理,网管中心管理,推进学校信息化进程。指导电教室开展教师信息技术培训和组织学生参加主管部门的比赛活动。 十、分管学校艺术教育工作,指导学校美术室、音乐室开展校园艺术活动,参加主管部门组织的艺术比赛。教导主任工作职责教导主任是校长领导教育、教学工作的助手,在校长领导下,具体负责学校的教导工作,其职责如下:一、计划管理全面贯彻党的教育方针,按上级下
8、达的教学计划,合理编排“三表”,组织实施并督促教师认真执行,控制学生在校活动总量,从课程和作息时间上保证学生德、智、体全面和谐发展。二、教学管理1、坚持以教学为中心,实施教学管理。组织老师学习德育纲要和各科教学大纲(课程标准),按要求建立教学管理规章制度,定期进行教学检查。督促各教研组、备课组按学校教学常规管理的有关规定严谨执教,努力把好质量关,不断提高教学质量。2、按上级有关规定,控制各科作业总量,减轻学生过重课业负担。3、协调各科教学,促成学科横向沟通、纵向联系,调控校内外活动,促使学生生动、活泼、主动地发展。4、检查教学效果,深入教学第一线听课、教研。做好学期、学年考务及各科教学成绩统计
9、,召开小型学生座谈会,掌握教学动态,进行必要的分析,向校长反馈教学信息,为校长指导教改、调整决策提供依据。5、配合总务部门,保管好教具,根据教学需要和教改趋势不断更新教学设备,改善教学条件。三、教研管理指导教研室和各教研组、备课组开展教研工作。四、德育管理坚持德育为首,配合德育室实施德育计划,督促班主任按班主任工作职责要求开展工作,引导各科教师发挥课堂教学的德育功能,教书育人,管教管导,落实良好学习习惯的培养。五、学籍管理执行小学管理规程和省市实施意见,完善学籍管理,学籍资料按时入库,做到规范化、制度化。六、教师管理1、督促教师执行教育法规、教学计划、教学常规,并定期检查、反馈。2、准确了解每
10、位教师的业务水平和工作态度,提出每学期各科任教师安排方案,确定各教师工作量。3、负责向新教师介绍学校的教学要求、规定,做好新教师的“传、帮、带”工作。七、家教管理协助校长办好家长学校,召开家长座谈会,征求办学意见,反馈家庭教育信息,促进教师做好家访工作,密切家校联系。德育室主任工作职责德育室主任在校长领导下,具体负责学校德育工作,其职责如下:一、贯彻小学德育纲要,根据教育改革发展的需要和本校学生的实际,每学期拟定德育工作计划,并认真组织实施,做好总结。二、按中小学生守则、小学生日常行为规范,实施德育管理,完善德育管理制度,抓好学生思想教育和文明行为养成教育。三、指导少先队开展生动形象的教育活动
11、,活跃校园生活。四、按课程计划、教学大纲(课程标准)和上级、学校有关规定,管理好“三会一课”(校会、早会、班队会、品德课)。五、指导、调控学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活),指导总辅导员组织冬令营、夏令营活动。六、组织开展社会实践和劳动实践活动,抓好劳动教育,培养学生正确的劳动观念。七、抓好学生奖惩管理工作,协助年段做好后进生的教育管理工作,建立后进生转化档案,对个别问题突出的后进生采取措施,加强教育,促其转化。八、组织指导班主任撰写学生评语,做好鼓励性评定的把关。九、督促班科任做好家访工作,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,大力同社会各方面力量抓好学生精神文明建设。十、协助校长选配
12、年段长、班主任。负责对年段长、班主任工作情况进行考核并提出评估意见,供校长参考。十一、负责对学校德育环境的布置提出具体实施意见,协同总务部门检查落实。十二、定期召开班主任工作会,交流德育工作经验,及时总结、推广年段长、班主任的先进德育工作经验。教科室主任工作职责教科室是校长领导下,从事教育科研的工作机构,教科室主任在分管教学的副校长领导下主持教科室工作,同时根据学校具体工作分工,负责学校教育科研工作。其主要职责是:1、主持制定学校教育科研工作的学期工作计划和中、长期规划。2、建立健全学校教育科研管理制度,包括课题管理、研究、奖励制度的制定和修改。3、对学校教育科研课题进行管理。参与学校重大课题
13、方案的制定、实施、研究;与上级科研机构共同管理校级以上课题;负责校内其它课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作。4、建立健全学校教育科研档案。主要包括学校各级课题档案、教师个人科研成果及其它有关资料等。5、对学校多种形式教育科研活动进行组织和指导。6、组织校内各类教育研讨会和教育教学经验交流活动,参与校际间各种学术交流研讨活动。7、协助学校开展教育科研成果的评选活动。8、总结推广学校优秀教育教学经验和科研成果。总务主任工作职责总务主任在校长领导下,负责学校的总务工作。其职责如下:一、每学期按上级有关规定及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理制度并落实到各部门的工作过程中,循
14、章办事,制度管人。协调各部门工作,期末做好后勤工作总结。二、负责校园环境的管理工作,创设优良的育人环境。1、每学期按校园环境管理的有关规定对校园环境设施进行一次全面检查,提出修缮意见,经校领导同意后,向主管部门申报,获准后组织实施。2、负责校园的绿化、美化,创建花园式的学校。三、树立服务育人的思想,为师生提供优良的教学和生活服务。1、开学前检查、督促保管和采购人员、图书室人员做好新学期各项教学设备、教具、办公用品、课本簿籍等的准备工作。2、为学校的教育教学改革提供快捷、优质的服务。3、管好教师宿舍,协同工会搞好教师的生活福利,改善教师生活条件。4、为学生代办校服,做好组织工作,提高服务质量。四
15、、坚持勤俭办学,管好学校资产。1、检查、督促财会人员严格执行财会制度及有关收费规定等,管好、用好学校经费,期初对本学期的收费情况及时向学生、家长、社会公示。2、检查、督促保管人员履行职责要求,管好学校的财产,定期清点,做到帐卡物三核符。严格教具管理制度,分科分项落实责任人。每学期组织一次清点,每学年组织对各室校产清点并办理续借、移交手续。清点情况要及时如实向校长汇报。执行公物损坏、丢失报告制度和赔偿制度,并督促有关人员及时补给、维修,以免影响正常教学秩序。3、配合德育处对学生进行爱护公物的教育,公物损坏要及时组织教育、赔偿、维修。配合做好校园德育环境建设。4、勤俭节约,严格控制开支,对学校的用
16、水、用电、用纸等要制定制度,严加管理。五、协助学校保卫组做好安全保卫工作,实行全封闭校园管理,落实责任人,完善管理制度。制订各处室门户管理制度,严格执行公共钥匙的保管使用制度。督促学校保卫人员抓好创安工作,定期组织检查,及时消除隐患。加强保安人员管理,其职责履行情况每月检查一次,并定期听取各方面的意见,不断改进管理工作。六、开展警民共建活动,加强对师生进行安全与法制教育,杜绝不安全隐患和违法乱纪行为。七、负责安排督促有关人员做好接待工作。工会主席职责1、自觉宣传、贯彻党的各项路线、方针、政策。认真贯彻上级工会有关文件精神,自觉加强对教职工的思想、纪律、法制和师德教育。2、动员和组织全体会员努力
17、完成学校党组织和行政及上级工会交给的任务,积极参加上级工会组织的各项活动,并团结全体工会委员,精心组织有利于提高教职工队伍思想素质和业务素质的工会活动。3、根据工会工作的基本任务和上级工会工作的意见,制订工会工作计划,做好工会总结,并负责向学校党组织和上级工会汇报工作。4、抓好工会领导班子建设,主持工会日常工作,定期召开工会委员例会,督促各工会委员认真执行工会工作计划,创造性地开展本职工作5、虚心听取群众意见,及时向有关部门反映教工的呼声和要求,维护教职工的合法权益。6、负责工会财务开支的审批工作,把好经费开支关。7、加强学校民主管理,搞好参政议政。团支部书记工作职责1、负责团支部各项工作计划
18、、制度、目标的制定和实施,完成上级党团组织布置的各项工作任务。2、当好党的参谋和助手,积极做好青少年思想教育工作。3、做好发展新团员、办理超龄团员离团手续的呈报工作,积极稳妥地做好推荐优秀团员入党工作。4、及时收缴和上交团费。5、带领团员青年投身教育改革与实施素质教育。6、组织团员青年开展文明健康和文体活动或联谊活动,讲文明、树新风,关心团员青年工作、学习和生活,努力帮助他们解决实际问题。7、做青年的知心朋友,经常倾听他们的呼声,使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带,维护青少年的合法权益。少先队总辅导员工作职责1、根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,制定学校少先队大队工作计划,做好发展队
19、员、编队选举、奖励处分等工作。2、组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和文体活动,培养学生的整体观念和集体荣誉感,让全体队员在活动中受教育,长才干。3、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况,及时向党团组织和学校领导汇报,配合学校加强少年儿童的思想教育,促进少年儿童的健康成长。4、加强少先队的基础建设,认真把“五有” 建设(有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度)作为基础建设的主要内容来抓。配合学校教育活动和文明行为养成教育,充分利用宣传橱窗、广播站等宣传阵地,有效开展少先队宣传教育活动。5、培养队干部,定期召集大队委员、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验
20、并指导工作,帮助他们解决工作中的困难。要对旗手、鼓号手等给予基本技能训练。指导队干部记好光荣册,提高队员自我教育、自主管理的能力。6、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。7、大队辅导员要领导中队辅导员、课外小组辅导员和特邀的校外辅导员的工作。要经常了解他们工作情况,帮助他们开展活动。定期召开会议,组织学习,讨论工作,总结和交流经验。8、紧密配合学校德育处、团支部、班主任抓好校外教育和家庭教育,安排好队员的假期生活。年段长工作职责年段长在教导处、德育室的直接领导下,根据学校的计划和决定负责组织全年段教师抓好年段学生德、智、体、美、劳全面发展工作。
21、其主要职责如下:一、根据学校工作计划,结合本年段具体情况,制定学期工作计划。督促指导本年段班主任按时制定班队工作计划,并经常检查各班计划的贯彻执行情况。二、认真贯彻落实上级教育行政部门关于加强学生思想政治工作的文件和批示,有计划地组织教师做好学生思想政治工作的经验交流。三、关心本年段教师的思想、工作、生活和身体健康,努力提高教师的政治素质和业务能力,树立正确的育人思想,及时向党支部和行政领导汇报教师的思想与工作情况。四、定期召开年段教师会和学生干部会,了解工作计划的执行情况及学生的思想与学习动态,及时研究,采取措施,保证教育教学工作的顺利进行,督促教师严格执行教学管理规程。五、教育学生严格遵守
22、中小学生守则,组织实施小学生日常行为规范的训练和养成,进行经常性的法制教育和安全教育,开展文明礼仪活动,培养学生良好的道德品质。六、根据学校的安排,组织好本年段教育教学等集体活动(参观、访问、社会实践、文体活动、生产劳动等),协同班主任、科任教师组织学生参加活动类课程。七、认真贯彻体育卫生两个条例,协同班主任抓好学生的早读、课间操、眼保健操、体育锻炼及仪容仪表、个人卫生,督促各班完成每日的环境卫生、班级卫生打扫工作和突击性的公益劳动。八、指导年段少先队开展内容丰富、形式多样的教育活动,以及督促各班做好学生自我评估工作。九、负责主持年段学生大会,召开年段学生家长会,督促和协同班科任教师进行家访。
23、十、负责本年段每学年优秀学生干部、三好学生、优秀班级等评先工作的呈报。十一、督促、指导班主任写好学年的鼓励性评语,对学生鼓励性评语的总体把关。十二、认真抓好本年段安全保卫工作,协同班主任及时处理突发事件,防止事故的发生。要教育学生爱护公物,管好本年段的财物。要抓好年段办公室的卫生。教研组长工作职责教研组长在教导处教科室直接领导下,根据国家的教育方针和上级教育主管部门的有关指示及学校工作计划,抓好本教研组教师的思想政治工作的教学工作。(一)思想政治工作组织本组教师学习党的方针、政策、坚持四项基本原则,树立正确的教育思想,及时向党支部和行政领导汇报教师思想和工作情况。(二)检查、管理本学科的日常教
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