第一单元综合达标检测卷 部编版八年级语文上册.docx

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1、第一单元综合达标检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（30分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分A.泄气（xi） 歼灭（jin） 溃退（ku） 锐不可当（dng）B.颁发（bn） 横渡（hng） 督战（d） 摧枯拉朽（xi）C.翘首（qio） 悄然（qio） 屏息（png） 殚精竭虑（dn）D.挪威（nu） 巨额（） 仲裁（ci） 一丝不苟（gu）2.下列词语中，书写有误的一项是（）（2分）A.澎湃 浩瀚 惊心动魄 天翻地复 B.桅杆 凛冽 凌波 海燕 惨绝人寰C.潇洒 旌旗 振聋发聘 激情浪漫 D.咆哮 旋风 眼花缭乱 从容不迫3.下列句子横线处应填的词语，最恰当的

2、一项是（）（2分）（1）国民党反动派 了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷 。（2）如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的 。A.经管 撤退 赞叹 B.经营 溃退 赞赏C.经营 撤退 赞美 D.经管 溃退 赞赏4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。B.这两位艺术家的绘画都非常好，画法各有千秋。C.比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。D.舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A.在两人

3、时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合堪称完美。B.“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。”C.“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。D.刀尖上的舞蹈就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。6.下列说法有误的一项是（）（2分）A.新闻特写与通讯的共同点是简要和迅速地报道新闻事实。B.新闻的标题分为主标、引标、副标，其中主标不可缺少。C.导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来揭示消息的重要事实。D.新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实具体，反应迅速，语言简明准确。7.名句默写。（6分）（1） ，志在千里；烈士暮年， 。

4、（2）剧哉边海民， 。（3）风声一何盛， ！（4）庭中有奇树一诗中卒章显志，点明思念之无奈的句子是 ？ ”。8.根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（3分）中国山东网潍坊4月8日讯作为第35届潍坊国际风筝会重要赛事之一的“潍坊风筝大赛”于今日上午在潍坊开幕。由各县市区（开发区）、市直部门、企事业单位等组成的近百支队伍携逾千只各色风筝参赛。本届大赛竞赛项目包括最佳风筝创新赛和传统风筝赛，两项比赛将同时进行，为期两天。据了解，今年风筝大赛参赛风筝数量、种类及质量比往年都有了新的提升，在往届各县市区、市直部门、企事业参赛的基础上，今年群众自发组织的风筝放飞队达到了18支，群众参与性进一步提升。一些风

5、筝民间艺人，无论在风筝扎制创新还是风筝放飞表演上参赛积极性明显增强，进一步提升了潍坊风筝大赛的水平和社会影响力。 9.综合性学习。（9分）八年级（1）班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（1）【妙解汉字】武”字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“业义为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也写战争有关，请你推断它的字义。（2分）（2）【品味文化】伴随着战争，战争文化形成了。请写两句相对完整的与战争有关的古诗（词），并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）。（3）【感悟和平】阅读下面材料，推断“世界和平

6、女神像”造型的意蕴。（不超过20字）（2分）中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。那似在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文单词“WORLD（世界）”的第一个字母“W”和“VICTORY（胜利）”的第一个字母“V”。（4）【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料，创办了世界何时铸剑为犁专刊，他们设计了一些栏目。请你从下面四个栏目中任选一个，为它写上一段80-100字的导读文字。（3分）【栏目一】浸着血

7、与泪的往事。收录了熟悉的战争故事、触目惊心的历史惨剧，并配有图片。【栏目二】战争智慧，是杀戮，还是自杀？收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。【栏目三】今天，战争并没有远离。同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。【栏目四】爱是幸福，恨是灾难！在栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。我选择【栏目 】来写。 导读： 二、阅读理解（40分）（一）阅读下文，回答问题。（12分）人民解放军百万大军横渡长江（新华社长江前线二十二日二十二时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军

8、的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很

9、泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。10.文中的第一句话是这篇消息的部 分。开头括号内的文字是新闻的电头，作用是 。（2分）11.文中两次出现

10、“至发电时止”，其作用是 。（2分）12.新闻一般以记叙为主，要求“用事实说话”，但也可以适当地穿插一些议论。选文从 和 两方面论述了敌人毫无斗志的原因。（2分）13.说说文中画线句子的表达效果。（4分）14.选文最后一句话在文中的作用是什么？（2分）（二）阅读下面的文章，回答问题。（13分）宣传单李新移到桥西头的太阳，掉进楼房背面，王可从城区深水河东岸的机配制造公司下班了。忙碌一天，虽然疲惫，想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿，回家路上，王可不禁哼唱起了农民工之歌：“昨天我是农民，今天当工人，城市的新主人意气风发”回到桥东街道最尽头的住处，进得厨房，王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包，得意地说

11、：“俺的奖金！”惊喜不已的妻子忙端上饭菜，顺手递过一张宣传单。王可瞅了一眼，上面写着“高薪招聘焊接技术工”。展开细看，是一家生产大型风电设备的国有企业招聘，最基本应聘要求是高中文化、5年工作经历、有焊工证、有埋弧焊等操作经验。王可全都符合。“你干了这么多年电焊工，一个月才赚3000多元，这是个好机会，试试吧。”妻子说，用手指着宣传单上的大红字体，“看清楚，这月薪可是9000元起呀。”王可是偏远的大山村里人，读了3年职业高中，学的是机电专业。毕业后在广东打工时认识了同乡的妻子，结婚有了女儿后，便进了县城机配制造公司当电焊技工。收入虽不高，养家糊口还成，工作还算稳定。王可常对在超市打工的妻子说：“

12、咱一个山旮旯的农民当上工人，也算知足了吧。”王可所在公司的生产方式是按客户订单要求，由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。工作尽管辛苦，但王可有一席用武之地，几乎年年被评为先进员工。上周，王可又获得“年度先进人物”称号，今天从财务部领回4000元奖金。去年初，公司引进最新的自动化智能生产线，从用料到加工、组装，再到装车发货，所有工序一气呵成，员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。智能生产线上马后，工作轻松了，也不需要那么多员工。80多人的车间在不到一年时间里自然减员到19人。王可较幸运，他不懂数控技术，但公司上智能生产线时，王可获得商家培训员工的机会，最终保住了岗位。但

13、商家培训只针对该设备的基础操作，为期仅15天。说是数控操作，其实只是照本宣科。超出设备之外的，比如最关键的自动化编程，王可连常识都不懂。这给王可带来了危机感。工作虽然保住了，但因为劳动强度下降，工资也跟着降掉了500元，拿到手只有3500元。加之，家里最近在县城贷款买房，孩子快上初中了，经济上捉襟见肘，妻子只能敦促他加紧努力赚钱。工资少了，妻子一直耿耿于怀。王可只是告诉她，想自费报自动化编程培训班，学费7500元，每周上课一天半，学习一年半。当初培训工程师说：“如果学会自动化编程，一个月拿1万元工资不成问题。”目标很是激励人，但公司不给员工进修提供任何资助。妻子说又费钱又误工，不同意。今天，王

14、可盯着宣传单上“9000元起”的大字，对妻子摇头说：“我怕是干不了这个活。”“你不试一烙铁，又怎晓得呢？”妻子激将着王可。眼见王可不自信且犹豫的怪样，妻子便直接打开手机免提语音，替王可拨通宣传单上的电话。对方询问了年龄、工作经验后，问道：“机械加工的数控切割编程熟练吗？”王可迟疑着说：“这个能看懂，但，不熟。我现在干的都是固定编程的几种部件。”对方公司又抱着希望耐心地问：“图形转换编程可以吗？”王可再度结结巴巴。对方随后又间了几个数控编程方面的问题，终于，失望地挂断电话。王可把宣传单递给旁边的妻子，说：“真的不行，丢掉吧。”妻子这时不再说话，转身进了房间。出来时，拿着3500元连着刚才的红包递

15、给王可说：“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。”王可愣着神，妻子把宣传单往桌子上一拍：“吃饭！”王可笑呵呵地看着妻子，也把桌子一拍：“好！吃饭！”（选自孝感日报2019年5月7日，有删改）15.梳理全文，完成下表。（3分）16.小小宣传单，却在王可和妻子的生活中起到了大作用，请结合文章内容具体谈谈。（3分）17.本文在叙述故事时匠心独运，采用了哪种叙述方式？其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用？（3分）18.你觉得王可是一个什么样的人？本文用这个人物表达了什么主题？（4分）（三）阅读下文，回答问题。（15分）跑着跑着就到了王纯上师范学校的府候，我被选拔为学校的运动员。我爆

16、发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想，跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段距离后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时

17、，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹，连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自

18、己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊

19、上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。（摘自羊城晚报，有删改）19.根据上下文，解释文中加

20、点词语的意思。（2分）学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。20.根据文章内容填空。（用原文语句）（4分）“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了；“我”没想过成为大作家，但是写着写着，就 。“我”的朋友小时候只想 ，但做生意做着做着就 。由此，我们可以得出一个结论： 21.赏析文中画线的句子。（3分）我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。22.作者在叙事时是怎样安排详略的？（3分）23.“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合这句话，谈谈你对本文最后一段的理解。（3分）三、写作（50分）24.你所在的班级、学校，或者你所在的社区、村镇、县市，最近都发生了哪些特别的或者有意思的事情？请尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。