第三章 第一节 第二课时《铁及其化合物》学案设计 必修第一册 .docx
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1、第三章第一节 第二课时铁及其化合物学案【学习目标】1 知道铁的氧化物、氢氧化物的性质2 了解Fe(OH)2制备,掌握Fe(OH)2制备过程中沉淀颜色变化的原理【学习过程】环节一:铁的氧化物1.物理性质化学式FeOFe2O3Fe3O4俗名 颜色状态溶解性用途2.化学性质FeOFe2O3Fe3O4元素价态角度铁元素价态性质相关反应高炉炼铁化学方程式高炉炼铁化学方程式物质类别角度物质类别相关反应环节二:铁的氢氧化物1.Fe(OH)3(1)制备制备实验名称Fe(OH)3制备实验原理实验装置实验现象性质物理性质颜色溶解性化学性质元素价态元素价态性质1物质类别物质类别性质2热稳定性性质3(2)性质2.Fe
2、(OH)2(1)制备制备实验名称Fe(OH)2制备实验原理实验装置实验现象性质物理性质颜色溶解性化学性质元素价态元素价态性质1物质类别物质类别性质2热稳定性性质3(2)性质(3)Fe(OH)2制备实验改进实验名称改进实验1改进实验2实验装置实验药品苯是一种有机溶剂,密度小于水,不溶于水NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4原理剖析在FeSO4溶液表面覆盖一层苯,作用是1.试管里加入的试剂是2.试管里加入的试剂3.为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和试管中加入试剂,塞紧塞子后的实验步骤是4.这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是环节三:课堂小结 以不同类别物质间的转化、不同价态同
3、种元素的物质间的转化为线索,认识铁及其化合物,完成价类图,标注物质间的转化关系。【学习效果】一、单项选择题I1关于铁的三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)的下列叙述正确的是()A铁元素的化合价完全相同B都是碱性氧化物,都能与盐酸反应生成氯化铁和水C在高温条件下都能被CO还原为FeD四氧化三铁中铁元素有2价、3价,它是一种混合物2下列实验方案不能制得Fe3O4的是()A将FeO在空气中高温加热B将铁丝放在氧气中燃烧C将铁丝在水蒸气中高温加热D将铁丝放在潮湿的空气里缓慢生锈3下列有关铁的化合物的说法不正确的是()AFe(OH)2不稳定,具有较强的氧化性BFeO、Fe2O3均为碱性氧化物,均
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