小学科学苏教版五年级上册第三单元第9课《地球的表面》课件8(2021新版).pptx
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1、,第三单元,9.地球的表面,摸两种地球仪,说说它们有什么不同。,政区地球仪,地形地球仪,实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。o实验结论:光的三原色是红.绿、蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到。在一-定条件下,色光能合成白光。o,二者的不同:政区地球仪表面光滑,有不同色块,蓝色代表海洋。其他颜色代表国家,相邻国家的颜色不同。地形地球仪表面高低起伏,用不同的颜色表示不同的海洋深度和陆地海拔。蓝色表示水,绿色表示耕地、平原和森林,黄色表示山地、沙漠,白色表示冰川。,地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆
2、地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。,观察不同地形的图片,在沙盘里做模型。,双层窗户可以隔热保温,空气是热的不良导体。蓬松棉被或者双层窗户中都有空气做隔层,有助于保温。,观察不同地形的图片,在沙盘里做模型。,山地,丘陵,盆地,平原,山地地势高,起伏很大,坡度陡,沟谷幽深。平原地势低,地面平坦,起伏较小,视野开阔。丘陵地势不高,地面起伏不大,坡度较缓。盆地周围地势高,中间地势低,与澡盆相似。 平原主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区。山地一般呈脉状分布。丘陵由连绵不断的低矮山丘组成,一般分布在山地或高原与平原的过渡地带。盆地一般被山地或丘陵包围。 高原的地形特点是地势高,起伏小。但难以找到特征显著的照片,因为形成年代较近的高原一般比较平坦,而年代较远的则因长期受风化侵蚀变得比较低矮,看起来和山地一样。所以没有在此呈现。,制作一个包含两种地形的立体模型。,准备材料:纸板、旧衣服或塑形布、废纸或海端、丙烯脂料等。,
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