2019_2020学年高中历史课时作业12王安石变法的历史作用新人教版选修1.doc
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1、课时作业(十二)一、单项选择题1(2019济南一中试题)王安石在变法中始终坚持哪一种思想、对扫除重重障碍起了极大的作用()A利不百,不变法;功不十,不易器B民贵君轻C治世不一道,便国不法古D天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守答案D解析面对守旧派的反对,王安石始终坚持自己的“三不足”精神进行变法。故选D项。2史书记载,王安石变法后,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法()改善了北宋的积弱局面改善了北宋的积贫局面促进了社会生产力的发展使广大人民安居乐业,幸福安康ABC D答案B解析王安石变法一定程度上改善了北宋积贫积弱的局面,题干的现象主要反映了对积贫局面的改
2、善,因而错误,正确;是变法的作用;不符合史实,王安石变法时间短,没有达到这种效果,故排除。故选B项。3(2019临沂市试题)王安石推行新法失败的主要原因是()A触动大官僚、大地主的利益B出现新法危害百姓的现象C用人不当D变法法令违背经济规律答案A解析王安石变法失败的原因是多方面的,其中最主要的是由于变法损害了大官僚、大地主的利益,引起了他们的反对。用人不当以及新法危害百姓的现象虽然存在,但不是主要的;而且变法法令没有违背经济规律。故选A项。4(2019徐州一中试题)司马光曾说:“中户以下大抵乏食而州县之吏督迫青苗助役钱,不敢少缓,鞭笞缧绁,唯恐不迨。”对上述观点的理解不正确的是()A司马光对王
3、安石变法持否定态度B有些地方官借变法之机强行敛财C司马光公正地反映了小农的心声D王安石变法触犯了部分人的利益答案C解析“督迫”“鞭笞”等反映出用人不当的问题,但也有夸张的成分,因此“公正”用词不正确。故选C项。5(2019潍坊市试题)对王安石变法的结局,某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点,最接近客观史实的应是()A王安石变法的失败具有很大的偶然性B宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C王安石性格的偏执与变法失败有联系D变法结局说明其改革不符合历史发展潮流答案C解析王安石变法要解决北宋中期所面临的复杂的社会矛盾,但这些社会矛盾往往又是封建制度本身所造成的,因此他的失败带有必然性,因为他不可
4、能改变封建制度,故A项错误;B项只是变法失败的直接因素,而非根源;D项错误,其改革在一定程度上改变了北宋“积贫积弱”的局面,促进了社会发展,说明顺应了历史发展潮流。故选C项。6(2019三明一中试题)在王安石改变积贫局面的措施中,既能迫使豪强地主据实纳税,又能使靠山林荒地为生的民户免除赋税负担的是()A农田水利法 B方田均税法C青苗法 D免役法答案B解析方田均税法使豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来,他们不得不据实纳税;在实行方田均税法的地区,靠山林荒地为生的民户免除了赋税负担,农民得到了实惠。故选B项。7王安石变法为后世留下了许多值得品评的话题。请看下面这两幅漫画,从中你能得出的信息有()变法
5、遭到大地主大官僚的反对有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人不当的问题新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担变法违背了历史发展的规律A BC D答案A解析王安石变法因触动旧势力的利益而归于失败,但变法在一定程度上改变了北宋“积弱积贫”的局面,促进了社会的发展,仍然是顺应历史发展规律的,故错误,排除含的选项即可。故选A项。8(2019广东十校试题)王安石军事改革坚持的原则是()精简军队 缩减编制节省军费 提高军队战斗力A BC D答案D解析依据教材知识可知,均符合题意。故选D项。9(2019南昌二中试题)“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪饕。信令朝廷重,伸威塞境牢。万里耕桑富,中
6、原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘。”根据材料判断下列说法正确的是()涉及的改革措施主要是理财和军事措施肯定了王安石变法的积极作用看到了王安石变法的局限性王安石变法并未解决北宋的社会危机A BC D答案D解析从“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷”可知这一现象与王安石变法的理财措施有关;从“保兵知警守伸威塞境牢”可知这与王安石变法的军事措施有关,正确,与材料信息无关。故选D项。10(2019湖南长沙一中质检)关于王安石变法对农民的影响,今天史学界仍然存在极大的分歧,有的史学家认为变法起到了保护小农经济,促进封建经济发展的作用;有的史学家认为很多措施实际上是扰民。对此,对王安石变法的研究应持怎样的
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