(2022年整理)热门教学计划汇总6篇.docx
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1、热门教学计划汇总6篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,教学工作者们又将迎来新的教学目标,该好好计划一下接下来的教学工作了!怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是为大家收集的教学计划6篇,欢迎大家分享。 一、学情分析通过开学一两节课了解学生信息技术基础情况,由于小学学习基础有较大差异,所以在初一上学期通过分层教学的方式,让学生快速适应初中阶段的学习,在信息技术课堂上都能体会学习的乐趣。二、使用教材人民教育出版社初中信息技术七年级上册三、教学目标1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、了解信息、信息技术,以及信息技术的应用。3、
2、学会利用多种方法获取多媒体素材。4、学会信息集成与发布。5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。四、教学方法本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。五、教学行事历:七年级科学教学计划篇三一、学生基本情况本计划针对七年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想
3、,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本学期教材是使用湖南师范大学出版社信息技术上册,内容是全新的。内容包括:信息技术与信息社会,计算机基础知识,文本处理。其中“
4、计算机基础知识”的内容占本教材的50%,可见计算机基础是这学期学习的重点,又是难点。知识点:收集身边的信息,计算机与系统安全,文件管理,网络探秘、文本处理,设置文字与段落。三、指导思想:根据学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标:1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意
5、识。2、了解什么是信息、信息技术,以及信息常用的交流方式和载体。3、初步学会使用计算机获取和处理文字的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学进度具体安排如下表课时内容第一课时收集身边的的信息、讲解学习信息技术的方法和本学期课程计划第二课时纵览飞速发展的信息技术第三课时综合实践第四课时计算
6、机与系统安全第五课时使用资源管理器第六课时画图程序与使用第七课时初识因特网第八课时网络基础知识简介第九课时综合实践第十课时输入与保存文档第十一课时设置文字与段落第十二课时插入图片与文本框第十三课时制作简单表格第十四课时图文混排第十五课时综合实践第十六课时复习 教学计划 篇2 一、工作宗旨以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。二、工作主题在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员
7、爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。三、重点工作(一)社团干事竞聘(二)社团会员统计(三)社团招收新会员(四)创业小集市(五)社团迎新年活动(六)各种活动的收取、整理四、具体工作1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录3、监督审查社团会员工作情况4、办好创业小集市的一切相关活动5
8、、做好社团活动总结工作。6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。五、部门工作分配根据社团本学期的工作要求,分配如下:1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。4、宣传部:做好对社团内部的海报
9、通知;做好每期广播通讯稿。5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。 教学计划 篇3 根据歙县班班通项目学校教师培训工作指导意见及相关要求,认真做好班班通项目的学科教师全员培训工作。学校要高度重视培训工作,要充分认识培训是应用的基础、考核是应用的激励,要通过培训让所有教师达到设备会操作、资源会获取、应用会整合、教
10、学会贯通的要求。一、建立领导责任工作组成立“班班通”项目管理组织,由校长、分管校长、教务主任、总务主任、管理员、班主任等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。二、制定各项管理应用制度参照县级班班通管理制度,加强“班班通”的管理、使用、研究、培训、考核等各方面的工作,在“班班通”设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。三、建立项目运行保障机制根据有关文件要求,落实经费,保证“班班通”设备的正常运转所需的应用培训、维护保养、资源建设等方面的开支,确保“班班通”设备的正常使用得以保障。制订并落实“班班通”设备的避光
11、、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施,确保无重大安全责任事故发生。四、重视管理与检查重视管理队伍的建设,提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次“班班通”设备的除尘、检测等维护与保养工作。定期对多媒体远程教学设备班级管理使用制度的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对班级和相关部门履职履责情况进行考核,并纳入绩效考核内容。五、落实教师培训针对本校的“班班通”设备,制订“班班通”操作手册,根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握
12、规范操作的培训目标。六、加强“班班通”教学手段的应用研究定期开展“班班通”教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作,积极探索有效方法和途径,不断提升教师应用“班班通”的水平。加强教学资源的建设与管理工作,建立具有本校特色的校本教学资源网(资源库),利用本校教师电子备课平台,实现全校的教学资源共建共享。并有专人负责学校网站、电子备课平台的维护与管理工作。七、资料及时整理归档管理员将“班班通”建设的技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。开学初,学校领导还要做好项目设备的验收工作,制定本校班班通工作计划,部署新学年班班通教育教学应用管理工作。20xx-09-05 教学计划
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