广东省博罗县泰美中学七年级英语上册 Module 2 Unit 3 Language in use导学案(无答案)(新版)外研版.doc
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1、Unit 3 Language in use学习目标1. 能够正确使用指示代词。2. 能够掌握本单元的重要词汇和短语。3. 能够和同学合作,进行家庭成员介绍。4. 能够了解不同国家的家庭成员构成。词汇和短语:doctor farm worker man shop its their for example family tree farm worker an English teacher理解以下句子:In America, many people have grandparents from different countries.掌握指示代词,人称代词和物主代词的用法。 学习 重点、难点1
2、. 准确运用人称代词和物主代词。2. 进一步明确指示代词的用法,并能准确运用。学习内容一、课前预习1. 根据音标拼读Module2(12-13)的单词并熟记其中文意思。2. 预习同步导学与优化训练P26的语法聚焦部分。(自己独立完成。)二、复习与点评由小组交叉批改上一节课的课后练习,然后由个别同学点评。三、课堂学习1.重新复习指示代词this,that, these, those的用法及与be动词的搭配,完成课本P12的Activity2 的练习。2. 复习名词所有格,完成课本P12的Activity3的练习。3. 复习形容性物主代词及主格的关系,完成课本的Activity4及Activity
3、5的练习。4.完成P13Activity7的写作:write about your family.小组互相检查。三 课后巩固 一、单项选择 1. you make cake?A. Are B. Do C. Have 2. she got any dictionaries? A. Does B. Has C. Have 3.There some milk in the bottle. A. are B. is C. arent 4. there any pens in the case? A. Is B. Are C. Have 5.Your parents are your grandpare
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