黑龙江省齐齐哈尔市高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第4课时学案无答案新人教版选修4.doc

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1、化学平衡图像题目化学平衡图像第 4课时学习目标1通过画图以及对图像的分析，使学生进一步理解化学平衡的特征，建立化学平衡的观点。2熟悉解决常见有关化学反应速率、化学平衡图像题的一般步骤；使学生加深巩固影响化学反应速率以及化学平衡移动因素的知识。学习疑问学习建议【合作探究】平衡图像的分类研讨（一）、速率时间图此类图象定性地揭示了v正、v逆随时间（含条件改变对速率的影响）而变化的规律，体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征，以及平衡移动的方向1.对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W，在其他条件不变的情况下，增大压强，反应速率变化图象如图1所示，则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为（ ）A

2、Z、W均为气体，X、Y中有一种是气体BZ、W中有一种是气体，X、Y皆非气体CX、Y、Z、W皆非气体DX、Y均为气体，Z、W中有一种为气体（二）、物质的量（或浓度）时间图象 2. 图2表示800时A、B、C三种气体物质的浓度随时间的变化情况，t1是到达平衡状态的时间试回答：（1）该反应的反应物是_；（2）反应物的转化率是_；（3）该反应的化学方程式为 （三）、 速率（v）与温度（T）或压强（p）的图象3. 下列各图是温度（或压强）对应；的正、逆反应速率的影响，曲线交点表示建立平衡时的温度或压强，其中正确的是（ ）（四）、含量时间温度（压强）图这类图象反映了反应物或生成物的量在不同温度（压强）下对

3、时间的关系，解题时要注意一定条件下物质含量不再改变时，应是化学反应达到平衡的特征4.同压、不同温度下的反应：A（g）B（g）C（g）H=QkJ/mol，A的含量和温度的关系如图3所示，下列结论正确的是 AT1T2，Q0 BT1T2，Q0CT1T2，Q0 DT1T2，Q05.现有可逆反应A（g）2B（g）nC（g）H0，在相同温度、不同压强时，A的转化率跟反应时间（t）的关系如图4，其中结论正确的是（ ）Ap1p2，n3 Bp1p2，n3Cp1p2，n3 Dp1p2，n=3（五）质量分数时间图象6.对于可逆反应（）（）（）（）反应过程中，其他条件不变时，产物的质量分数与温度或压强p的关系如图所示

4、，请判断下列说法正确的是（）降温，化学平衡向正反应方向移动使用催化剂可使D%有所增加化学方程式中气体的化学计量数B的颗粒越小，正反应速率越快，有利于平衡向正反应方向移动7反应2（）（）2（）（正反应放热），在不同温度（和）及压强（p和p）下，产物的物质的量（）与反应时间（）的关系如图10所示。下述判断正确的是（），pp ，pp，pp ，pp（六）、恒压（温）线该类图象的纵坐标为物质的平衡浓度或反应物的转化率，横坐标为温度或压强8.对于反应2A（g）B（g）2C（g）（正反应放热），下列图象正确的是（ ）（七）、转化率（或质量分数等）压强、温度图象9有一化学平衡（）（）p（）（），如图所示是A的

5、转化率同压强、温度的关系，可以得出的正确结论是（）。正反应吸热， 正反应吸热，正反应放热， 正反应放热， 1T 时，A、B、C三种气体在反应过程中浓度变化如图()所示；若保持其他条件不变，温度分别为T1和T2时，B的体积分数与时间的关系如图()所示，则下列结论正确的是() A在(t110) min时，保持其他条件不变，增大压强，平衡向逆反应方向移动B其他条件不变，升高温度时，正、逆反应速率增大，且A的转化率增大CT 时，在相同容器中，若由0.4 molL1A、0.4 molL1B、0.2 molL1C反应，达到平衡后，C的浓度也为0.4 molL1D(t110) min时，保持压强不变，通入稀有气体，平衡不移动2在密闭容器中进行下列反应：M(g)N(g) R(g)2L，此反应符合右边图像。下列叙述正确的是()A正反应吸热，L是气体B正反应吸热，L是固体C正反应放热，L是气体D正反应放热，L是液体【思维导图】 4