2018_2019学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌测新人教版必修3.doc
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1、第23课 美术的辉煌一、 选择题:1. 19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。下图中,属于后期印象主义绘画代表作的有: 向日葵 有藤椅的静物 星月夜 弹曼陀铃的少女A B C D1. 【答案】C2.“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是:A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.巴尔扎克2. 【答案】B【解析】本题考查19世纪以来的文学和艺术,意在考查学生提取材料信息和调用所学知识的能力。“致力于探索离奇别致的形式技巧”表明采用的是反传统的形式,这是现代主义的特征,毕加索是现代派画家的代表人物。3
2、.作品里大量使用了“光”与“色”的结合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。这是哪部作品的主题:A.石工 B.自由引导人民 C.泉 D.日出印象3. 【答案】D【解析】略4.贝多芬于1804年创作完成英雄交响曲时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑波拿巴”的字样。后来,在听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页撕掉了,并在同年10月出版时改成这样一个标题“为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲”。贝多芬的这一举动表明了他的:A.民主主义情怀 B.现实主义创作态度 C.民族主义情怀 D.个人英雄主义观念4. 【答案】A【解析】A本题考查学生分析理
3、解能力。贝多芬深受启蒙思想和法国大革命的影响。英雄交响曲反映了贝多芬对拿破仑民主精神的赞颂。但对拿破仑称帝表现出强烈的反感情绪,反映出其特有的民主主义情怀。5对下面两图判断正确的是:A人们对“理性”王国的失望 B剖析社会生活本质,揭露社会罪恶C经济危机导致社会矛盾激化 D深入发掘人类情感,想象力丰富5【答案】B6“专注于对自然的任意和瞬间的描绘,对作品的思想内容无动于衷。”此类美术作品属于:A浪漫主义 B现实主义 C印象画派 D现代主义6【答案】C【解析】分析材料“专注于对自然的任意和瞬间的描绘”这是明显的抽象和印象派,注重在思想上。A项浪漫主义注重个人感情的表达,通过幻想或复古等手段超越现实
4、;B项现实主义真实客观地再现社会现实;D项现代主义是不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲。7绘画与科学中说:“19世纪后半期,随着物理学中光学知识的系统研究,以及光学和色彩学关系的发展,使人们看到了崭新的绘画面孔。”下列绘画作品体现了上述思想的是: 7【答案】C【解析】注意题干材料中关键信息“光学”“色彩”,由此判断描述的是印象画派,C项作品是印象画派凡高的向日葵。A项是现代主义作品,B项是新古典主义作品,D项是浪漫主义作品。81949年,斯大林70寿辰,法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像以表祝寿。毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。此画:A
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