辽宁省大连市高中生物第一章走进细胞复习教案新人教版必修1.doc

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文档编号：44064373

上传时间：2022-09-20

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细胞的多样性和统一性课题细胞的多样性和统一性课时1课型新授课教学重点真核细胞和原核细胞的区别和联系生命系统的结构层次依据：课程标准、教材、学情教学难点真核细胞和原核细胞的区别和联系依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一知识目标说出真核细胞和原核细胞的区别和联系说出生命系统的结构层次二能力目标应用本章基础知识解题理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟课前自主学习评价与检测1巡视检查学生完成情况，进行及时评价。2补充相应知识校对答案，小组讨论，展示验收学生自主学习的结果3分钟2.承接结果解决自主学习中的疑惑点播，引导小组讨论，展示及评价发现问题，解决问题10分钟3.做议讲评学生记忆互考基础知识巩固提升训练习题布置巩固提升习题学生独立完成巩固提升习题，小组讨论形成统一答案、小组展示进一步巩固训练，培养学生合作交流能力15分钟4总结提升画本章的思维导图巡查学生画思维导图并进行展示巩固所学知识，形成自己的体系，完成学习目标4分钟5目标检测完成当堂检测练习教师分发当堂检测题学生完成当堂检测；展示、交流检测题答案验收学习目标5分钟6布置下节课自主学习任务读懂P16一三自然段，记忆微量元素和最基本元素7.板书本章的思维导图8.课后反思