江苏省启东市高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征同步训练新人教版必修3.doc
《江苏省启东市高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征同步训练新人教版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省启东市高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征同步训练新人教版必修3.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4章 种群和群落 第1节 种群的特征一、选择题1下列有关调查种群密度的说法中,错误的是A五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D将M只鹿标记后,在重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(Mn)m只答案B解析样方法中接近于正方形的区域采用五点取样法,长方形的区域采用等距取样法;古树木数量较少,一般采用实地计数的方法,蛇的种群密度的调查通常采用标志重捕法;标志重捕法获得的调查数据是一个近似值,而不是一个精确值;被标记的鹿在整个种群中所占的比例与第二次捕获的个
2、体中标记的占捕获总数的比例是相同的。2某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了48只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了45只,其中有上次标记的个体15只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能是A小于72只 B大于72只C小于144只 D大于144只答案C解析设该草场中灰苍鼠的种群数量为N,则N484515144,由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,再次捕获时带标记的应该大于15,所以N应该小于144。3根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图,判断下列叙述正确的是A
3、甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家B甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家C甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家D甲属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家答案B解析由图中数据可判断甲、乙两国人口的年龄组成类型。甲国家幼年个体所占比例很大,老年个体所占比例非常小,故属于人口增长型国家,而乙国家幼年和成年个体数量相当,故属于人口稳定型国家。4甲、乙两图为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别是A衰退型、增长型B增长型、衰退型C稳定型、衰退型D稳定型、增长型答案B解析甲图曲线表明年龄越小,个体数越多,年龄越大,个体数越少,即幼年个体
4、多,老年个体少,其发展趋势为增长型;乙图曲线表明幼年个体少,而中老年个体多,因此其发展趋势为衰退型。5下列关于某地区人口数量动态的描述中,错误的一项是A决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率和迁入率、迁出率B年龄组成是预测未来人口动态的主要依据C人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会种群数量变化制约因素D不同人口种群出生率的差异主要是生殖年龄与个体数答案D解析本题主要考查种群数量的变化与种群数量特征之间的关系。一个国家或地区的全部人口可以看做一个种群,它同样具有种群的数量变化特征。直接影响种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,年龄组成和性别比例对种群数量的影响是通过影响出生率
5、和死亡率来实现的。6某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查,得到下列一组数据:样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度(株/m2)371524984下列说法正确的是A此种群密度为6.5株/m2B用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同C再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同D此方法为标志重捕法答案A解析此调查种群密度的方法为样方法,计算种群密度值为(371524984)/86.5(株/m2)。所求之值为平均密度,与实际密度肯定有一定偏差,不可能完全相同。7某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定,该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄
6、结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是A该种群10月份的出生率可能为零B天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C该种群的年龄结构随着季节更替而变化D大量诱杀雄性个体不能影响该种群的密度答案D解析该动物从出生到性成熟需要6个月,由坐标图知,在12月已无未成熟个体,说明从6月末开始已无新个体出生,由此可推断10月份的出生率可能为零,A项正确。天敌的迁入,会捕食该种群中年幼或弱小的个体,会影响种群的年龄结构,B项正确。从图中可以看出在不同的月份中各年龄组的个体数会有变化,表明种群的年龄结构会随着季节更替而变化,C项正确。大量诱杀雄性个体,会降低种群的出生率,从而对种群密度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 启东市 高中生物 种群 群落 特征 同步 训练 新人 必修
限制150内