2018_2019学年八年级数学上册第五章二元一次方程组5.8三元一次方程组同步练习新版北师大版.docx
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1、*8三元一次方程组知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.已知三元一次方程组3x+2y+z=11,x+2y+2z=6,2x-3y-z=-4,则x+y-z的值为()A.7B.6C.5D.42.如图,在正方形ABCD的每个顶点上写一个数,把这个正方形每条边的两端点上的数加起来,将和写在这条边上,已知AB上的数是3,BC上的数是7,CD上的数是12,则AD上的数是()A.2B.7C.8D.153.已知当x=1,2,-2时,代数式ax2+bx+c的值分别是10,-1,7,则a=,b=,c=.4.已知三元一次方程组5x+2y+3z=0,3x+y+4z=11,x+y+z=2,
2、消去未知数y后,所得二元一次方程组是.5.若|x-y-3z|+(y-1)2+|2x-y|=0,则x=,y=,z=.6.解下列方程组:(1)3x-2y=8,2y+3z=1,x+5z=7;(2)x+y-z=2,y+z-x=4,z+x-y=6.7.有甲、乙、丙三种商品,若购甲3件、乙7件、丙1件,共需580元;若购甲4件、乙10件、丙1件,共需630元,购甲、乙、丙各一件,共需多少元?8.某单位职工在植树节时去植树,甲、乙、丙三个小组共植树50株,乙组植树的株数是甲、丙两组的和的14,甲组植树的株数恰是乙组与丙组的和,问每组各植树多少株?创新应用9.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图方式
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