2018_2019学年高中历史第九单元戊戌变法3百日维新课后强化演练新人教版选修1.doc

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1、第九单元第3课百日维新课后强化演练1最早掀起强占中国租借地的国家是()A美国 B法国C英国 D德国解析：1897年德国强占胶州湾。答案：D2维新变法期间，张之洞发表劝学篇，其主要目的是()A宣传维新思想 B维护封建制度C学习西方先进技术 D挽救民族危亡解析：张之洞，封建洋务派官僚，主要目的当然是维护封建统治。答案：B3标志着戊戌变法运动达到高潮的事件是()A公车上书 B成立保国会C百日维新 D进呈上清帝第六书解析：光绪皇帝颁布定国是诏，开始变法维新，成为维新变法的高潮。 答案：C4下列资产阶级维新派的主张中，光绪帝在百日维新中没有采纳的是()A撤并政府机构 B实行君主立宪C改革科举制度 D发展

2、资本主义工商业解析：结合改革内容，光绪皇帝不可能实行君主立宪制度。答案：B5“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听，每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了()A统治者的决策有了大量的依据B民族资产阶级参与政权的强烈愿望C君主专制统治已不得人心D戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎解析：材料反映的是改革颁布之后的情况，A项中的依据显然是之前，所以与材料相背离。“直达于上”说明C项错误。D项中各阶层的表述错误。答案：B6观察下图，戊戌变法期间，肃亲王请外国军官训练他的儿子们，这表明戊戌变法()A彻底改变了人们的思想观念B产生了一定的社会影响C实现了中国军队的近代化D增强了

3、中国的军事实力解析：作为亲王，亲自雇外国军官训练自己的儿子，这是受戊戌变法军事改革措施的影响，这说明戊戌变法产生了一定的社会影响。答案：B7在光绪帝颁布的一系列改革措施中，没有涉及的是()A废除旗人的特权 B改革科举制度C鼓励发展农工商业 D改变中国的政体解析：在变法中，光绪帝没有采纳康有为、梁启超等人先前提出的“行宪法，大开国会”等主张，因此，中国的政体没有改变。答案：D81898年6月11日，清廷颁布定国是诏，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法()A侧重提倡务实之风B兼具改良与革命的色彩C试图通过妥协减少变革阻力D与洋

4、务运动的宗旨并无不同解析： “以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊”说明戊戌变法为了变革坚持“圣贤义理之学”为其根本，这就减少了变革的阻力，所以本题答案为C项；A项不符合材料信息；戊戌变法是改良，故B项错误；戊戌变法与洋务运动宗旨有根本不同，故D项错误。答案：C9阅读下列材料：材料一：本会以国地日割，国权日削，国民日困，思维持振救之，故开斯会以冀保全保国家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。保国会章程材料二：一些人指使御史文悌上章弹劾，诋毁保国会“名为保国，势必乱国徒欲保中国四万万人，而置我大清国以度外”。光绪帝为此说：“会为保国，岂不大善？”下

5、令将文悌革职。戊戌变法全刊第二册请回答：(1)材料一反映了怎样的社会背景？归纳保国会的宗旨、性质及其影响。(2)根据材料二，文悌代表哪一集团？弹劾理由是什么？光绪帝支持保国会的根本目的是什么？答案：(1)背景：民族危机严重。宗旨：保国、保种、保教。性质及影响：保国会是维新派发动和组织的爱国救亡团体，推动了维新变法运动的发展。(2)封建守旧势力。弹劾理由：保国会“乱国”；保百姓不保清王朝。根本目的：维护清王朝统治。10阅读下面材料：在“百日维新”短短的103天内，光绪帝发布各种谕旨180余条。光绪帝谕令合并衙门，裁减冗员，“将现在各局所中冗员一律裁撤净尽限一月办竣”。由于裁撤面较宽，在裁撤中又采取了一些强行封查的办法，使一些中下层人士猝然失业，难以度日。光绪帝下令裁撤绿营，同时让旗人自谋生计。这些人多达100万，被突然中断生计后没能妥善安置，以致他们对新政怨声载道。1898年9月5日，康有为连上两次折，提出剪发辫，改穿西装，改元迁都，许多人认为这是改朝换代之举，难以接受。请回答：(1)概括戊戌变法法令的除旧措施，并指出当时有何积极作用？(2)据材料指出戊戌变法有何弊端？说明了什么？答案：(1)精简机构、裁减冗员；裁撤绿营；剪发辫等。打击了封建守旧势力，动摇了封建统治。(2)改革操之过急，分不清轻重缓急，措施失当，未能稳步进行。说明了维新派在政治上还不够成熟。 3