2019_2020学年高中物理第5章曲线运动第3节实验:研究平抛运动同步作业含解析新人教版必修2.doc
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1、实验:研究平抛运动1(多选)在探究平抛运动的规律时,可以选用如图所示的各种装置图,则下列操作合理的是 ()A选用图甲装置研究平抛物体的竖直分运动时,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地B选用图乙装置并要获得稳定的细水柱显示出平抛运动的轨迹,竖直管上端A一定要低于水面C选用图丙装置并要获得钢球做平抛运动的轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球D除上述装置外,还可以用数码摄像机记录钢球做平抛运动的轨迹BD解析 小球下落的速度很快,运动时间很短,用眼睛很难准确判断出小球落地的先后顺序,应听声音,选项A错误;竖直管的上端A应低于水面,这是因为竖直管与空气相通,A处的压强始终等于大气压,不受瓶内
2、水面高低的影响,因此可以得到稳定的细水柱,选项B正确;只有每次从同一高度由静止释放钢球,钢球做平抛运动的初速度才相同,选项C错误;用数码摄像机可以记录钢球做平抛运动的轨迹,选项D正确2在用斜槽“研究平抛运动的规律”的实验中,某同学在建立坐标系时有一处失误设他在安装实验装置和进行其余的操作时准确无误:(1)观察图可知,他的失误之处是_(2)他根据记录建立坐标系,运用教材实验原理测得的平抛初速度值与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“相等”)解析 (1)坐标系原点应建在正飞离斜槽槽口的小球重心处,即在槽口正上方r(r为小球半径)处,而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处(2)如图所示,正确的坐标系
3、横轴应建立在x处,原点应在O处在轨迹上取点P,其坐标真实值为(x,y),测量值为(x,y),其中yy,xx.因为t测,t真,所以t测t真而v测,v真,因此v测v真答案 (1)错误地将坐标原点取在槽口处(2)偏大3试根据平抛运动的原理设计测量弹射器弹丸出射速度的实验方法,提供的实验器材:弹射器(含弹丸,示意图如图所示)、铁架台(带有夹具)、米尺(1)画出实验示意图(2)在安装弹射器时应注意:_.(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)_ _.(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中采取的方法是_(5)计算公式:_.答案 (1)实验示意图如图所示(2)弹射器必须保持水
4、平,以保证弹丸初速度沿水平方向(3)应测出弹丸下落的高度y和水平射程x(4)在不改变高度y的条件下进行多次实验,测量水平射程得出水平射程x的平均值,以减小误差(5)v04为了测定滑块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置其中,a 是质量为 m 的滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切)第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端 M 对齐,让滑块 a 从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的 P点;第二次实验时,将滑槽固定于水平桌面的左端,测出滑槽的末端N 与桌面的右端M 的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,
5、落在水平地面上的 P点已知当地重力加速度为g,不计空气阻力(1)实验还需要测量的物理量(用文字和字母表示):_.(2)写出滑块a与桌面间的动摩擦因数的表达式是(用测得的物理量的字母表示)_.解析 (1)滑块离开桌面后做平抛运动,实验需要测出滑块离开滑槽与离开桌面时的速度,因此实验时需要测出:桌子的高度H,O点到P点的距离d1,O点到P点的距离d2.(2)滑块离开桌面后做平抛运动,在竖直方向上Hgt2,在水平方向上d1v0t,d2vt,滑块在桌面上运动时,做匀减速运动,由牛顿第二定律知ag.由v2v2ax知2gL,则.答案 (1) 桌子的高度HO点到P点的距离d1O点到P点的距离d2(2) 5如
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