高中数学第2章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.2间接证明自主练习苏教版选修1_2.doc
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1、2.2.2 间接证明自主广场我夯基 我达标1.实数a、b、c不全为0的条件为( )A.a、b、c均不为0 B.a、b、c中至多有一个为0C.a、b、c中至少有一个为0 D.a、b、c中至少有一个不为0思路解析:实数a、b、c不全为0的条件是a、b、c至少有一个不为0.答案:D2.x、yR,且x2+y2=1,则(1-xy)(1+xy)有( )A.最小值,无最大值. B.最小值1,无最大值.C.最小值,最大值1 D.最大值1,最小值思路解析:设x=cos,y=sin,则(1-xy)(1+xy)=(1-sincos)(1+sincos)=1-sin2cos2=1-sin22.sin220,1,(1-
2、xy)(1+xy),1.答案:D3.设a、b、c都是正数,则三个数a+,b+,c+( )A.都大于2 B.至少有一个大于2C.至少有一个不小于2 D.至少有一个不大于2思路解析:a+c+b+=a+b+c+2+2+2=6.所以a、b、c中至少有一个大于2.答案:B4.已知a、b、c都是正数,S=,则有( )A.0S1 B.1S2 C.2S3 D.3S4思路解析:S=1,且S=2.1S2.答案:B5.求证:一个三角形中,至少有一个内角不小于60.证明:假设ABC的三个内角A,B,C都小于60,即A60,B60,C60.相加得A+B+C180.这与三角形内角和定理矛盾,所以A,B,C都小于60的假设
3、不能成立,从而一个三角形中,至少有一个内角不小于60.6.求证:当x2+bx+c2=0有两个不相等的非零实数根时,bc0.证明:假设bc=0,则有三种情况出现:(1)若b=0,c=0方程变为x2=0,x1=x2=0是方程x2+bx+c2=0的根,这与已知方程有两个不相等的实根相矛盾.(2)若b=0,c0,方程变为x2+c2=0,但当c0时,x2+c2=0;但c0时,x2+c20与x2+c2=0矛盾,(3)若b0,c=0,方程变为x2+bx=0,方程的根为x1=0,x2=-b.这与已知条件方程有两个非零实根相矛盾.综上所述,bc0.7.证明:1,2不能为同一等差数列的三项.证明:假设1,2是某一
4、等差数列的三项,设这一等差数列的公差为d,则1=3-md,2=+nd,其中m、n为某两个正整数,由上面两式消去d,得n+2m=(m+n),因为n+2m为有理数,而(m+n)为无理数,所以2m+n(m+n),因此,假设不成立,即1,2不能为同一等差数列的三项.8.平面上有四个点,设有三点共线.证明:以每三点为顶点的三角形不可能都是锐角三角形.证明:假设以每三个点为顶点的四个三角形都是锐角三角形,记这四个点为A、B、C、D.考虑点D在ABC之内或之外有两种情况:(1)如果点D在ABC之内,(如图(1),根据假设围绕点D的三个角都是锐角,其和小于270,这与一个周角等于360矛盾.(2)如果点D在A
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