2018_2019学年八年级数学上册第一章勾股定理1.3勾股定理的应用同步练习新版北师大版.docx
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1、3勾股定理的应用知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.(2017浙江绍兴中考)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7 m,顶端距离地面2.4 m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2 m,则小巷的宽度为()A.0.7 mB.1.5 mC.2.2 mD.2.4 m2.如图是一个棱长为3 cm的正方体,它的6个表面都分别被分成了33个小正方形,其边长为1 cm.现在有一只爬行速度为2 cm/s的蚂蚁,从下底面的点A沿着正方体的表面爬行到右侧表面上的点B,则蚂蚁爬行的最短时间是()A.2 sB.2.5
2、 sC.3 sD.6 s3.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺(3尺=1米),则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是()A.15尺B.20尺C.25尺D.30尺4.如图,一个透明的圆柱状的玻璃杯,由内部测得其底部半径为3 cm,高为8 cm,今有一支长12 cm的吸管任意斜放于杯中.若不考虑吸管的粗细,则吸管露出杯口外的长度至少为.(第4题图)(第5题图)5.如图,一长方体的长为3 cm
3、,宽为1 cm,高为6 cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要.6.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m.则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为.7.如图,某学校(点A)与公路(直线l)间的距离为300 m,又与公路边车站(点D)的距离为500 m,现要在公路边建一个商店(点C),使之与该校A及车站D的距离相等,求商店与车站之间的距离.8.如图,AOB=90,OA=45 m,OB=15 m,一个机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人
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