2007-2008学年度泰安市第一学期七年级期末质量检测--初中生物 .doc

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1、2007-20082007-2008学年度泰安市第一学期期末质量检测学年度泰安市第一学期期末质量检测七年级生物学试题七年级生物学试题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，每小题2分，共40分)1“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是A生物的生活需要营养B生物能对外界刺激作出反应C生物能排出体内产生的废物D生物能进行呼吸2在探究“光对鼠妇生活的影响”时，一般采用的研究方法是A调查法B模拟实验法C观察和实验法D资料分析法3“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活A光B水C空气D温度4在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生

2、态系统中，如果将狼杀绝，在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示5一粒种子萌发后，能长成一棵参天大树，你知道这是什么缘故吗?A细胞分裂和生长的结果B细胞分化的结果C细胞分裂的结果D细胞生长的结果6下列生物的细胞中，只有一种能量转换器的是A小麦B桃树C苹果树D兔子7在人体内分布最广泛的组织是A结缔组织B神经组织C肌肉组织D上皮组织8下列有关病毒的说法中，不正确的是A病毒个体很小，只能用纳米来表示和用电子显微镜观察B病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动C病毒能引起动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处D使牛患疯牛病的朊病毒是由一种结构改变了的蛋白质9某同学将水稻、西瓜、

3、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是A有根或无根B有种子或无种子C水生或陆生D有果实或无果实10养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是A水被外来细菌污染而变成绿色B鱼排出的粪便使水变成绿色C水中产生了大量绿色细菌D水中产生了大量微小的绿色藻类植物11下列关于种子胚的叙述，正确的是A胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶B单子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳C双子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳D在种子萌发过程中，胚根发育为根，胚轴发育为茎，胚芽发育为叶12植物生长需要量最多的无机盐是A含氮、磷、铜的无机盐B含氮、磷、钾的无机盐C含钙、磷、钾的无机盐

4、D含氮、锌、钾的无机盐13水分在植物生命活动中的作用是水是植物体的重要组成成分植物体内水分充足时，植物才能保持直立状态植物体内水分充足时，叶片才能舒展，有利于光合作用无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输ABCD14 某瓜农种的西瓜，由于管理不善，一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这种花将来的发育情况可能是A正常发育的西瓜B发育为无籽西瓜C发育为缺损西瓜D凋落、不能发育15有些植物如桃树、杏树在春天开花时，叶子尚未长出。这样的植物开花时需要的能量最可能来自A春天植株从土壤中吸收的无机盐B春天植株从土壤中吸收的有机物C花瓣利用太阳能进行的光合作用D上一年贮存在植株体内的营养物

5、质16“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象的描述了花生的结构，从发育过程看，“麻屋子、白胖子”分别是由()发育来的A珠被、受精卵B受精卵、受精极核C子房壁、受精卵D子房壁、受精极核17下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝露在光下。一段时间后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝露在光下的部分变蓝，本实验说明了光合作用需要光光合作用需要二氧化碳光合作用需要叶绿体光合作用放出氧气光合作用制造淀粉ABCD18我们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是由于绿色植物的哪些生理活动引起的?A光合作

6、用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和运输作用D蒸腾作用和运输作用19为保证城市生态系统的碳氧平衡和居民呼吸到新鲜的空气，下列措施可行的是A盖高层楼房B加强居民区的卫生管理C多种花草树木D美化环境，净化空气20以下属于我国植被所面临的主要问题的是森林减少荒漠蔓延水域污染草场退化、沙化湿地缩小火山、地震频繁ABCD二、非选择题(除特别说明外，每空1分，共60分)21(8分)一个山丘上长满了马尾松，其中还间杂着低矮的灌木、草本植物，树上有松鼠、松毛虫，山雀、鹰，树下有苔藓、地衣、真菌等。据此完成下列问题：(1)上述环境以及所有生物共同构成了一个。从其组成成分看，真菌属于。(2)草本植物与松毛

7、虫在生存过程中，摄取营养的方式有何不同?(2分)。(3)请写出以上环境中的一条食物链：(4)若此马尾松森林爆发了松毛虫灾害，你认为应采取什么措施可以控制虫灾?。(5)若为消灭松毛虫，而大量利用不易分解的有机农药，则体内积累农药最多的生物是，原因是。22(5分)为弥补自然状态下传粉的不足，人们常给植物进行，方法是先采集花粉，然后涂抹或倾撒到同种植物的上。当花完成传粉、受精后，子房发育为，胚珠发育为，受精卵发育为。23(4分)与光合作用相比，呼吸作用可以发生在所有植物的内部。植物通过呼吸作用，可以利用氧，将有机物分解为和，并且将储存在有机物中的释放出来，供给自身生命活动利用。24(4分)某县利用工

8、厂化育苗，为探究“温度与水稻种子萌发率”的关系做了如下实验：取7个相同的实验装置，分别放在不同的温度环境中(其余条件相同)，7天后种子的萌发率如下表：温度()10152025303540萌发率()10206085804530(1)根据表中数据可知，水稻种子萌发最适温度是左右。(2)除温度高低的影响外，影响种子萌发的外界因素还有。(3)水稻种子萌发过程中所需的营养物质是由提供的。(4)请根据表格中的数据，画一曲线图表示出温度与水稻种子萌发率的关系：(纵轴为萌发率、横轴为温度)25(10分)仔细观察下边植物细胞和动物细胞的结构图，分析回答下列问题：(1)图所示为动物细胞。(2)图B中，如果去掉，细

9、胞的形状将发生改变。在光学显微镜下，不容易看清楚的结构是，其功能是。(3)图A所示的细胞分裂时，首先从分裂开始。(4)植物的生长和发育是从开始的，经过细胞的、形成、，进而形成植物体。26(9分)下图为菜豆种子和玉米种子的结构示意，请据图分析回答：(1)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有和，将来发育成茎、叶的结构是，发育成根的结构是。(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是和。(3)玉米种子的愈合在一起。不易分开，因而玉米种子实质上是果实。(4)若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是，说明其成分主要是。27(8分)下图是叶的结构示意图，请分析回答下列问题：(1)具有保护作用的是1和4。(

10、2)2和3合称为，是植物进行光合作用的主要场所。原因是该部分结构中含有大量植物特有的能量转换器。(3)气体出入叶片的“门户”是。(4)运输水分和无机盐的管道是，运输有机物的管道是。这两种管道都分布在图中中。28(6分)下面是某同学所设计的一个实验及操作，请分析回答有关问题：如下图实验装置甲的槽里盛的是氢氧化钠溶液，装置乙的槽里盛的是清水；将两装置放在黑暗处一昼夜，然后放在光下几小时，从甲、乙装置中各取一片叶，经脱色、漂洗后，加碘液处理。(1)放在黑暗处一昼夜的目的是：。(2)通过实验，可以说明是光合作用的原料。(3)将燃烧的火柴放入乙装置中，火柴，这说明光合作用，将乙装置放在黑暗处一昼夜，再将燃烧的火柴放入此装置中，火柴，这是植物作用的结果。29(6分)请结合下面的“碳氧平衡”图解，分析回答问题：(1)大气中，二氧化碳的来源主要是(2分，至少答出两个方面)。(2)从二氧化碳到氧的过程必须通过的来完成。(3)与图中各成分相比较，人类的作用和地位与图中的最接近，理由是。