认识时间简案.doc
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教学内容：二年级上册认识时间梁晓娟聂娟杨云妹通过猜谜导入，激发学生的学习兴趣。在数一数，拨一拨等活动中，使学生掌握读、写几时几分，知道 1时=60 分。通过练习，帮助学生进一步巩固几时几分的读、写。教学目标：1、使学生会读、写几时几分。2使学生知道 1 时60 分。3通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。4培养学生珍惜时间的意识和习惯。1、猜谜导入2、复习整时的读写板书课题：认识时间想+讲1、认识钟面2、认识 1 分、几分活动一：数一数，填一填活动二：拨一拨3、认识“1 时60 分”4、认、读几时几分5、自主学习例 2（写几时几分）6、完成“做一做”看+想+讲+听+做+动静1、写出钟面上的时间2、连一连3、完成练习二十三第 1、2 题看+想+做+讲+听这节课你学到了什么？想+讲创设情境，导入新课活动探究，自主学习巩固练习全课总结
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